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Mauvaise langue:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ladjali, Cécile 1971- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Paris Éd. du Seuil 2007
Schriftenreihe:	Collection Non conforme
Schlagworte:	Français (Langue) - Aspect social Français (Langue) - Fautes Français (Langue) - Français parlé Français (Langue) - Usage Französisch Gesellschaft French language > Social aspects French language > Spoken French Sprachpurismus Jugendsprache
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	Includes bibliographical references (p. 185-[186]).
Beschreibung:	185 S. 19 cm.
ISBN:	9782020953351

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adam_text	Table Prologue ................................. 11 1. Qui a peur des mots? ................... 15 Écrire et enseigner ...................... 17 Langue de bois ......................... 20 Politique .............................. 28 Esquiver les mots ....................... 35 Les Anciens et les Modernes .............. 40 Madame, à quoi ça sert la poésie? .......... 49 Créer à l école? ......................... 55 2. Deux états de langue ................... 59 Les monosyllabes ....................... 61 Écrit : état des lieux ..................... 64 Illettrisme ............................. 69 Publication de Murmures ................. 78 Oral: du barbarisme à la barbarie .......... 83 Tohu-Bohu: confier sa parole aux acteurs ..... 92 Le théâtre comme mise à l épreuve de l iden¬ tité sexuelle ........................... 95 Affirmer son identité sous le voile .......... 98 Le Bavard: être ivre de mots ............... 103 Blogs, chats et chanson française ............ 105 Langage et silence ...................... 112 3. Autorité et crise de la culture ............. 119 L horreur du passé ...................... 121 Du déni des mots à l oubli de l Histoire ...... 129 Passer à table sans y poser les coudes ........ 134 Poésie de la grammaire .................. 136 Grammaire et mathématiques ............. 147 Laïcité et textes sacrés ................... 156 Christopher ou le goût des belles choses ..... 166 Épilogue: L art de la conversation ........... 169 Écouter les mots bruire : la promesse d un chu¬ chotement ............................ 169 Traditio et reditio ........................ 174 Bibliographie ............................ 185 Remerciements ........................... 187 Pour un nouveau mot qui entre dans le dictionnaire (comme le verbe «kiffer»), c est douze verbes qui sont condamnés à ne plus être dits par les ado¬ lescents. La langue est un code, avec ses lois, sa grammaire, et qui les ignore ou les malmène menace son lien avec autrui. Le barbarisme mène à la bar¬ barie, tel est le credo de Cécile Ladjali, son cri d alarme. Car, encouragés par la mode banlieue et les nouveaux supports qui exigent vitesse et laconisme (SMS, MSN, e-mails), la plupart des jeunes parient désormais une «mauvaise langue», doublée d une orthographe désastreuse, et s en vanteraient presque puisque l autre langue est devenue celle des «bouffons». Ni réactionnaire ni démago¬ gique, Cécile Ladjali fait plutôt l éloge d un nouveau bilinguisme. Apprendre le français dans ce qu il a de convenu et d académique au bon sens du terme, le maîtriser pour ensuite s en écarter, telle est l unique façon de ne pas être dupe des rébellions qui fissurent ce qui fait le ciment d une société civilisée, à savoir sa langue. Agrégée de lettres modernes, Cécile tadjaii a trente-six ans. Elle est professeur dans un lycée de Seine-Saint-Denis et à la Sorbonne Nouvelle. Elle est aussi l auteur de trois romans parus chez Actes Sud et d un essai avec George Steiner.
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