Wissenschaftliche Bilder: eine kritische Betrachtung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Basel
Schwabe
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 177 S. Ill., graph. Darst., Kt. 23 cm |
| ISBN: | 9783796523137 |
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|---|---|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort: Die Abbildung des Undenkbaren Gerd
Folkers
. 11
Einleitung . 14
I.
Die Verbildlichung des Unsichtbaren.
is
1. Sprachliche Bilder. 20
Metaphern als Interaktion zwischen zwei Subjekten. 21
Zeitliche und kulturelle Abhängigkeit. 24
Simile
und Analogie. 25
Explizite und implizite Wahrnehmung von Metaphern. 26
Heuristische Funktionen von Metaphern. 28
Eine Art «Machtübernahme durch die Ausserirdischen» .
зо
Visuelle Metaphern . 34
Fallbeispiel
I:
Der Mensch ab Industriepalast. 35
Fallbeispiel
II:
Pacman und Schere, visuelle Metaphern für Enzyme. 38
Fazit. 41
2. Modelle. 42
Gegenständliche Modelle. 42
Beispiel: Gegenständliche Modelle von Molekülen. 43
Gegenständliche Modelle und wissenschaftliche Bilder. 47
Theoretische Modelle. 49
Beispiel: Ein mathematisches Modell des radioaktiven Zerfalls. 49
Theoretische Modelle und wissenschaftliche Bilder. 50
Das Tier als Modell: Der durchsichtige Frosch. 54
Eigenschaften von Modellen - Zusammenfassung. 56
Fazit. 58
INHALTSVERZEICHNIS
3.
Instrumente
. 59
PET-Gehirnbilder: Über viele Umwege zum Regenbogen. 59
Das moderne instrumentelle Bild ist digital und gerastert. 67
Die Manipulation des digitalen Beweises.
τι
Fazit. 74
II.
Die Entwicklung des wissenschaftlichen Bildes. 76
1. Kanonische Bilder. 76
Kanonischer Inhalt, kanonische Darstellungsform . 79
Proteindarstetlungen als Beispiele von kanonischen Darstellungsvarianten . 84
Entstehung und Entwicklung kanonischer Bilder. 90
Fazit. 92
2. Der Prozess des Kopierens. 93
Die Struktur des HI-Virus. 93
Das Kopieren wissenschaftlicher Bilder . 98
Die Problematik des Kopierens.100
Fazit.
юг
3. Die Entstehung und Entwicklung wissenschaftlicher Tatsachen.104
Die Struktur des wissenschaftlichen Denkkollektivs.105
Fallbeispiel zur Populärwissenschaft: Das doppelte
COX
.111
Paradigma und wissenschaftliche Revolutionen.
ш
Fazit.117
III.
Der Einfluss der Darstellung.
ш
1. Schematische Bilder.
ш
Aspekthaftigkeit.
Ш
Typisierung.120
Fallbeispiel: Die botanische Darstellung der Brombeere.121
Der weisse Hintergrund.122
«Gullivers Reisen im HIV-Land» .124
Fazit.126
INHALTSVERZEICHNIS
2. Zeichen .127
Wissenschaftliche Zeichen.
m
Einfachheit und Abstraktion.127
Beziehung des Zeichens zum Objekt.128
Erkennen der Zeichen.131
Metazeichen.133
Kombination wissenschaftlicher Zeichen.134
Visualisierung von
Kontinua
.
ш
Fazit.140
3. Naturalistische Bilder.
ш
Science -
Fiction
.141
Bilder als Überzeugungsmittel: Das Dinosaurier-Genre.149
Fazit.154
IV.
Zusammenfassung und abschliessende Bemerkungen.156
1. Praktische Anwendung: Ein wissenschaftliches Bild des Geruchsinns .
ш
Die Verbildlichung des Unsichtbaren: Metaphern.
ш
Modelle.159
Kanonische Bilder.159
Der Prozess des Kopierens.159
Die Entstehung und Entwicklung wissenschaftlicher Tatsachen.wo
Schematische Bilder.
ш
Zeichen .161
Konklusion.162
2. Abschliessende Bemerkungen.
ш
Liste der Abbildungen.165
Literaturverzeichnis.169
Bilder sind auch in den Naturwissenschaften omnipräsent: Wem drängt sich nicht eine
Doppelhelix auf, wenn von DNA-Strukturen die Rede ist? Wie ist an Moleküle oder Atome
zu denken ohne die bekannten Modetlzeichnungen? Bilder machen komplexe Sachver-
halte erst richtig begreifbar, doch geben sie bei näherer Betrachtung Rätsel auf. Wie
kann verbildlicht werden, was unsicher, unsichtbar oder undenkbar ist? Wie beeinflusst
die Darstellung den Inhalt? Wie entstand der verwendete Bildkanon? Das vorliegende
Buch untersucht diese Fragen und zeigt anhand zahlreicher Fallbeispiele Wege zu einer
bewussten und skeptischen Rezeption wissenschaftlicher Bilder auf.
Alexander Vögtli, geb. 1977, studierte an der Universität Basel Pharmazie und promo¬
vierte über wissenschaftliche Bilder. Für die Entwicklung innovativer Lehrmittel für die
Pharmazeutischen Wissenschaften wurde er mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet.
Beat Ernst, geb. 1946, studierte Chemie und promovierte an der
ΕΤΗ
Zürich. Seit 1998
ist er Professor für Molekulare Pharmazie an der Universität Basel. Sein Forschungs¬
schwerpunkt sind Kohlenhydrat-Rezeptor-Wechselwirkungen und deren Potenzial für
therapeutische Anwendungen. |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort: Die Abbildung des Undenkbaren Gerd
Folkers
. 11
Einleitung . 14
I.
Die Verbildlichung des Unsichtbaren.
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1. Sprachliche Bilder. 20
Metaphern als Interaktion zwischen zwei Subjekten. 21
Zeitliche und kulturelle Abhängigkeit. 24
Simile
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Explizite und implizite Wahrnehmung von Metaphern. 26
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I:
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Gegenständliche Modelle und wissenschaftliche Bilder. 47
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Theoretische Modelle und wissenschaftliche Bilder. 50
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Die Entwicklung des wissenschaftlichen Bildes. 76
1. Kanonische Bilder. 76
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2. Der Prozess des Kopierens. 93
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Der Einfluss der Darstellung.
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1. Schematische Bilder.
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Der weisse Hintergrund.122
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Fazit.154
IV.
Zusammenfassung und abschliessende Bemerkungen.156
1. Praktische Anwendung: Ein wissenschaftliches Bild des Geruchsinns .
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Die Verbildlichung des Unsichtbaren: Metaphern.
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Der Prozess des Kopierens.159
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2. Abschliessende Bemerkungen.
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Alexander Vögtli, geb. 1977, studierte an der Universität Basel Pharmazie und promo¬
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Pharmazeutischen Wissenschaften wurde er mit zahlreichen Preisen ausgezeichnet.
Beat Ernst, geb. 1946, studierte Chemie und promovierte an der
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