Das Unterrichtsmodell VaKE (Values and Knowledge Education): ein Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer
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Innsbruck [u.a]
Studien-Verl.
2008
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INHALT
VORWORT 1 EINLEITUNG 9
1.1 WAS IST VAKE? 9
1.2 ZIELE VON VAKE 10
1.3 ABLAUF EINES VAKE-UNTERRICHTS (KURZANLEITUNG) 12
2 KONSTRUKTIVISTISCHER UNTERRICHT 17
2.1 INSTRUKTIONS-UNTERRICHT VS. KONSTRUKTIVISTISCHER UNTERRICHT 17 2.2
MERKMALE DES KONSTRUKTIVISTISCHEN UNTERRICHTS 19
2.3 KONSTRUKTIVISTISCHER WISSENSERWERB 21
2.3.1 WISSEN 21
2.3.2 WISSENSERWERB 22
2.4 KONSTRUKTIVISTISCHE WERTERZIEHUNG 23
2.4.1 WERTE 23
2.4.2 ENTWICKLUNG DES VERSTAENDNISSES FUER WERTE 25
2.4.3 WERTERZIEHUNG 29
2.5 KOMBINATION VON WERTERZIEHUNG UND WISSENSERWERB (VAKE) 29 2.6
VERANTWORTUNGSBEREICHE DER LEHRPERSON UND DER LERNENDEN 31
3 DIE PRAXIS I: DURCHFUEHRUNG EINES VAKE-UNTERRICHTS 37
3.1 SCHRITT 1: WERTKONFLIKT EINFUEHREN 37
3.2 SCHRITT 2: ERSTE ENTSCHEIDUNG 38
3.3 SCHRITT 3: ERSTES ARGUMENTIEREN 39
3.4 SCHRITT 4: AUSTAUSCH UEBER ERFAHRUNGEN UND FEHLENDE INFORMATION 39
3.5 SCHRITT 5: SUCHE NACH INFORMATION 43
3.6 SCHRITT 6: AUSTAUSCH VON INFORMATION (VIABILITAETS-CHECK) 45 3.7
SCHRITT 7: ZWEITES ARGUMENTIEREN 46
3.8 SCHRITT 8: SYNTHESE DER INFORMATION (VGL. SCHRITT 4) 46
3.9 SCHRITT 9: WIEDERHOLUNG VON 4 BIS 8 (WENN NOETIG) 47
3.10 SCHRITT 10: ENDPRODUKT, SYNTHESE 47
3.11 SCHRITT 11: GENERALISATION 48
IMAGE 2
4 DIE PRAXIS II: PLANUNG EINES VAKE-UNTERRICHTS 49
4. 1 VORBEREITUNG 49
4.2 VORAUSSETZUNGEN 50
4.3 KONSTRUKTION VON WERTKONFLIKTEN UND PRO-KONTRA-GESCHICHTEN 53 4.4
DIFFERENZIERUNGSMASSNAHMEN: VAKE+ 57
4.5 VAKE-BEISPIELE 59
5 DIE PRAXIS III: ERFAHRUNGEN - UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 65 5.1
UNTERSUCHUNGEN ZUM WISSENSERWERB 65
5.1.1 VAKE-UNTERRICHT VS. INSTRUKTIONS-UNTERRICHT 65
5.1.2 VAKE-UNTERRICHT VS. VAKE+-UNTERRICHT 68
5.2 UNTERSUCHUNGEN ZUR SOZIAL- UND WERTERZIEHUNG (*KLASSENGEMEINSCHAFT )
71
5.2.1 VAKE-UNTERRICHT VS. INSTRUKTIONS-UNTERRICHT 71
5.2.2 VAKE-UNTERRICHT VS. VAKE+-UNTERRICHT 73
6 FAQ (FREQUENTLY ASKED QUESTIONS) 75
LITERATUR 81
STICHWORTVERZEICHNIS 83
ANHANG 85
|
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IMAGE 1
INHALT
VORWORT 1 EINLEITUNG 9
1.1 WAS IST VAKE? 9
1.2 ZIELE VON VAKE 10
1.3 ABLAUF EINES VAKE-UNTERRICHTS (KURZANLEITUNG) 12
2 KONSTRUKTIVISTISCHER UNTERRICHT 17
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MERKMALE DES KONSTRUKTIVISTISCHEN UNTERRICHTS 19
2.3 KONSTRUKTIVISTISCHER WISSENSERWERB 21
2.3.1 WISSEN 21
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2.4 KONSTRUKTIVISTISCHE WERTERZIEHUNG 23
2.4.1 WERTE 23
2.4.2 ENTWICKLUNG DES VERSTAENDNISSES FUER WERTE 25
2.4.3 WERTERZIEHUNG 29
2.5 KOMBINATION VON WERTERZIEHUNG UND WISSENSERWERB (VAKE) 29 2.6
VERANTWORTUNGSBEREICHE DER LEHRPERSON UND DER LERNENDEN 31
3 DIE PRAXIS I: DURCHFUEHRUNG EINES VAKE-UNTERRICHTS 37
3.1 SCHRITT 1: WERTKONFLIKT EINFUEHREN 37
3.2 SCHRITT 2: ERSTE ENTSCHEIDUNG 38
3.3 SCHRITT 3: ERSTES ARGUMENTIEREN 39
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3.5 SCHRITT 5: SUCHE NACH INFORMATION 43
3.6 SCHRITT 6: AUSTAUSCH VON INFORMATION (VIABILITAETS-CHECK) 45 3.7
SCHRITT 7: ZWEITES ARGUMENTIEREN 46
3.8 SCHRITT 8: SYNTHESE DER INFORMATION (VGL. SCHRITT 4) 46
3.9 SCHRITT 9: WIEDERHOLUNG VON 4 BIS 8 (WENN NOETIG) 47
3.10 SCHRITT 10: ENDPRODUKT, SYNTHESE 47
3.11 SCHRITT 11: GENERALISATION 48
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4 DIE PRAXIS II: PLANUNG EINES VAKE-UNTERRICHTS 49
4. 1 VORBEREITUNG 49
4.2 VORAUSSETZUNGEN 50
4.3 KONSTRUKTION VON WERTKONFLIKTEN UND PRO-KONTRA-GESCHICHTEN 53 4.4
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5 DIE PRAXIS III: ERFAHRUNGEN - UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 65 5.1
UNTERSUCHUNGEN ZUM WISSENSERWERB 65
5.1.1 VAKE-UNTERRICHT VS. INSTRUKTIONS-UNTERRICHT 65
5.1.2 VAKE-UNTERRICHT VS. VAKE+-UNTERRICHT 68
5.2 UNTERSUCHUNGEN ZUR SOZIAL- UND WERTERZIEHUNG (*KLASSENGEMEINSCHAFT")
71
5.2.1 VAKE-UNTERRICHT VS. INSTRUKTIONS-UNTERRICHT 71
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