Polyästhetik im 21. Jahrhundert: Chancen und Grenzen ästhetischer Erziehung ; Tagungsband des 24. Polyaisthesis-Symposions auf Schloss Goldegg
Gespeichert in:
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2007
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Schriftenreihe: | Polyästhetik und Bildung
5 |
Schlagworte: | |
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Vorwort der Herausgeber
Michaela Schwarzbauer 15
Polyästhetik im 21. Jahrhundert.
Chancen und Grenzen ästhetischer Erziehung
Gerhard Hofbauer 35
Polyästhetik und vergessene Kinder
Dietmar Jürgens 57
Was PISA & Co. verlangen:
Polyästhetik als Beitrag zur
Bildung und Erziehung im Kindesalter
Christian G. Allesch 73
Polyästhetik und ästhetische Wahrnehmung.
Eine Zeitdiagnose
Andrea
Korenjak
85
Über das Heilende in den Künsten.
Gedanken zu Polyästhetik und Therapie
Christopher Wallbaum 99
Das Exemplarische in musikalisch-ästhetischer Bildung.
Ästhetische Praxen, Urphänomene, Kulturen -ein Versuch
0ivindVarkoy 127
Musik, ,sinnvolles Werkzeug oder ,sinnloses Glück ?
Überlegungen zur Bedeutung von Musik
in der (norwegischen) Allgemeinerziehung
Ines Mainz 139
Polyästhetisches Lernen in der
Instrumentalpädagogik der Gegenwart
Ute jung-Kaiser 149
„wir schaufeln ein Grab in den Lüften ...
Zur (Unmöglichkeit ästhetischer Erziehung
im Angesicht der Schoa
Siegfried Bimberg 175
Rudolph Gahlbeck.
Auf der Brücke zwischen Musik und Malerei
Wolfgang Seierl 183
Hikikomori - Lost Boys.
Zur Ausstellung von Ruth Patzelt und Wolfgang Seierl
im Hofstall / Schloss Goldegg
Christian Schweiz 191
Rote Pferde -
Crvena Konjica.
Ein Projekt von
IvoVrtarić
Gertrud Frey 193
Schönheit und Magie.
Geheimnisvolle Matrix in westafrikanischen Geweben
Konstanze Fliedl, Marina Rauchenbacher, 201
Joanna Wolf
Kunst im Text.
Malerei, Skulptur,
Photographie
in der deutschsprachigen Literatur 1880-2000
Michael Niemeyer-Milde 203
„Ich weiß nicht, was es bedeuten soll...
Gespräch der Verständigung im Spannungsfeld
von Sinn, Sinnigkeit und Sinnlichkeit
Hans Martin Ritter 211
Das geheime Moment des Gestischen in der Musik
Masayuki Nakaji 225
Improvisation über „Zashiki
bokko no Hanashi .
Kenji Miyazawas klangliche Auseinandersetzung
mit einem japanischen Märchen und dessen Symbolik
Gerhard Hofbauer 237
Peter
Pan
und die vergessenen Kinder.
Ein Gespräch mit Isabella Celentano und Reinhold Kietzander
Autorinnen 251
|
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INHALT
Vorwort der Herausgeber
Michaela Schwarzbauer 15
Polyästhetik im 21. Jahrhundert.
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Gerhard Hofbauer 35
Polyästhetik und vergessene Kinder
Dietmar Jürgens 57
Was PISA & Co. verlangen:
Polyästhetik als Beitrag zur
Bildung und Erziehung im Kindesalter
Christian G. Allesch 73
Polyästhetik und ästhetische Wahrnehmung.
Eine Zeitdiagnose
Andrea
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85
Über das Heilende in den Künsten.
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Christopher Wallbaum 99
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Ästhetische Praxen, Urphänomene, Kulturen -ein Versuch
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Überlegungen zur Bedeutung von Musik
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Polyästhetisches Lernen in der
Instrumentalpädagogik der Gegenwart
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„wir schaufeln ein Grab in den Lüften".
Zur (Unmöglichkeit ästhetischer Erziehung
im Angesicht der Schoa
Siegfried Bimberg 175
Rudolph Gahlbeck.
Auf der Brücke zwischen Musik und Malerei
Wolfgang Seierl 183
Hikikomori - Lost Boys.
Zur Ausstellung von Ruth Patzelt und Wolfgang Seierl
im Hofstall / Schloss Goldegg
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Rote Pferde -
Crvena Konjica.
Ein Projekt von
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Schönheit und Magie.
Geheimnisvolle Matrix in westafrikanischen Geweben
Konstanze Fliedl, Marina Rauchenbacher, 201
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