Lebensstil und Umgehen mit Umwelt: empirisch-kultursoziologische Untersuchung zur Ästhetisierung des Alltags
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| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Dt. Univ.-Verl.
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Sozialwissenschaft
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Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung 1
1 Stand der Forschung: Kultursoziologische und ökologische 7
Lebensstilforschung
1.1 Zur Wahl und Verwendung der Begriffe: Umgehen mit Umwelt 7
und Umweltbezug
1.1.1 Zur Bevorzugung des Begriffs „Umgehen mit Umwelt" gegenüber dem 7
Begriff „Umweltbewusstsein" in dieser Arbeit
1.1.2 Umweltbezug 8
1.2 Stand der Forschung: Umgehen mit Umwelt und (kultur )soziologische 10
Lebensstilforschung
1.3 Ökologische Lebensstilforschung 13
1.3.1 Umweltbezogene Lebensstile der letzten Jahrzehnte 13
1.3.2 Von der Umweltbewusstseinsforschung zur ökologischen 15
Lebensstilforschung
1.3.3 Stand der Forschung: Erkenntnisse und Stränge der ökologischen 18
Lebensstilforschung
1.4 Verortung der vorliegenden Studie 24
2 Das Umgehen mit Umwelt als Teil des Lebensstils 29
2.1 Grundannahmen des Symbolischen Interaktionismus 29
2.2 Lebensstiltheorie und die Zentralität von Kultur und Ästhetik 30
2.2.1 Die Kriterien der Identifizierbarkeit und der Überhöhung 32
2.2.2 Lebensstile als Ausdruck sozialer und ästhetischer Differenzierungen 33
2.2.3 Soziale Verortung über ästhetische Präferenzen: Vom Wandel 34
der Distinktion
2.3 Die Dimensionen des hier verwendeten Lebensstilmodells 37
2.4 Wahlfreiheit revisited: Zum Verhältnis von Lebensstilen und 39
sozialstrukturellen Merkmalen
2.4.1 Wahlfreiheit 40
2.4.1.1 Wahlfreiheit als eine Frage der Ressourcen 40
2.4.1.2 Das Phänomen der Ungleichzeitigkeit 40
2.4.1.3 Zwischen bewusster Stilisierung und Selbstbegrenzung 42
2.4.2 Lebensstile und soziodemographische Merkmale 43
2.4.3 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 44
3 Sozialisation, Identität und Lebensstil 47
3.1 Träger von Lebensstilen: Individuen oder soziale Aggregate? 47
3.2 Die „Scharnierfunktion" des Lebensstils 48
3.2.1 Das Identitätskonzept des Symbolischen Interaktionismus 48
IX
3.2.2 Lebensstile: Individualität und Gemeinsamkeit 50
3.2.3 Sozialisation als Selbstsozialisation 51
3.2.3.1 Das Konzept der Selbstsozialisation 51
3.2.3.2 Überlegungen zur umweltbezogenen Sozialisation im Kontext 53
des Selbstsozialisationsansatzes
4 Die sinn und wertebezogene Dimension der Lebensstile 57
4.1 Werte, Wertewandel, ökologischer Diskurs 60
4.1.1 Wertewandel: Linearer Wandel oder Pluralisierung? 61
4.1.2 Der ökologische Diskurs als sozialer Bezugspunkt 62
4.2 Bedeutungszuschreibung und Zeichenstrukturierung als 64
interaktiver Prozess
4.3 Deutungsgemeinschaften 66
5 Zusammenfassung: Theorie und Hypothesen 69
5.1 Kulturell ästhetische Orientierungen, Wertvorstellungen und 69
soziodemographische Merkmale
5.2 Umgehen mit Umwelt 71
5.3 Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 72
5.4 Soziodemographische Merkmale, die kulturell ästhetische und die 74
wertebezogene Dimension des Umgehens mit Umwelt
5.5 Soziokulturelle Kontexte als Deutungskontexte 77
6 Untersuchungsdesign, Methode und Operationalisierungen 79
6.1 Besonderheiten des Designs 79
6.2 Die Auswahl der Erhebungsmethode 80
6.3 Strukturierungsgrad des Fragebogens 81
6.4 Fragebogensegmente zur Operationalisierung der Hypothesen 82
6.4.1 Kultureller Geschmack und kulturelle Umgehensweisen 82
6.4.2 Soziodemographische Merkmale 83
6.4.3 Wertvorstellungen: Wichtige Lebensaspekte 84
6.4.4 Umgehen mit Umwelt 87
6.4.4.1 Umweltwissen und Umwelteinstellung 87
6.4.4.2 (Institutionelle) Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 89
6.4.4.3 Umweltverhalten 89
6.4.4.4 Umweltbezug: Allgemeine Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 91
6.4.4.5 Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 92
6.5 Das Problem der sozialen Erwünschtheit im Zusammenhang mit einer 93
Befragung zum Thema „Umgehen mit Umwelt"
6.6 Aufbau des Fragebogens 96
6.7 Probandenauswahl und gewinnung 97
X
7 Stichprobenbeschreibung: Soziodemographische Angaben 99
und Befragungsbedingungen
8 Die kulturell ästhetischen Orientierungen der Befragten 103
8.1 Kulturell ästhetische Orientierungen und kulturelle Aktivitätenarten 103
8.2 Kulturell ästhetische Orientierungen und ihre werte und sinnbezogene 108
Dimension
8.2.1 Struktur der Wertvorstellungen 108
8.2.2 Exkurs: Der 11. September 2001 im Kontext dieser Arbeit 111
8.2.3 Kulturell ästhetische Orientierungen und Wertvorstellungen 112
8.3 Kulturell ästhetische Orientierungen und soziodemographische Merkmale 115
8.3.1 Soziodemographisch bedingte kulturell ästhetische Affinitäten 115
8.3.2 Soziodemographische Merkmale und kulturell ästhetische 119
Orientierungen: Bewertung der Befunde vor dem Hintergrund anderer
kultursoziologischer Studien
8.4 Zusammenfassung: Kulturell ästhetische Orientierungen, 122
Wertvorstellungen und soziodemographische Merkmale
9 Kulturelle Typen 123
9.1 Kulturelle Typen und ihre Wertvorstellungen 124
9.2 Kulturelle Typen und soziodemographische Merkmale 125
9.3 Zusammenfassung: Kulturelle Typen, ihre Wertvorstellungen und 126
soziodemographischen Merkmale
10 Umgehen mit Umwelt 127
10.1 Umweltorientierungen: Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 127
10.2 Einzelne Aspekte des Umgehens mit Umwelt 130
10.2.1 Umwelteinstellung und Umweltwissen 130
10.2.2 Die Struktur des Umweltverhaltens 132
10.2.3 Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 137
10.3 Die Umweltorientierungen und die verschiedenen Aspekte des Umgehens 138
mit Umwelt
10.4 Von den Umweltorientierungen zu den Umwelttypen 141
11 Die sinn und wertebezogene Dimension des Umgehens mit Umwelt 145
11.1 Wertvorstellungen und das Umgehen mit Umwelt 145
11.1.1 Wertvorstellungen und Umweltorientierungen 145
11.1.2 Wertvorstellungen und einzelne Aspekte des Umgehens mit Umwelt 148
11.2 Zusammenfassende Darstellung: Umgehen mit Umwelt und 152
Wertvorstellungen
XI
12 Die soziale Dimension der Umweltorientierungen 155
12.1 Die Facetten der sozialen Relevanz 155
12.2 Die soziale Relevanz der verschiedenen Umweltorientierungen 158
12.2.1 Die soziale Relevanz von Unrweltinvolvement, Umweltabwertung 158
und Umweltegoismus
12.2.2 Umwelttypen und die soziale Relevanz ihres Umgehens mit Umwelt 160
12.3 Zwischenstand: Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 161
12.4 Umgehen mit Umwelt im sozialen Kontext von Freundeskreis 162
und Familie
12.4.1 Gemeinschaft und Gemeinsamkeit: Umweltschutz in Freundeskreis 162
und Familie
12.4.2 Umwelttypen: Die soziale Relevanz ihrer Umweltorientierung und das 165
jeweilige Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis und Familie
12.4.2.1 Die Umwelttypen und das Urngehen mit Umwelt in ihrem sozialen 165
Umfeld
12.4.2.2 Das soziale Umfeld der Umwelttypen und sein Einfluss auf die soziale 166
Relevanz des Umgehens mit Umwelt
12.5 Die soziale Dimension der Umweltorientierungen und die konkrete 169
Gestaltung des Umgehens mit Umwelt
12.6 Zusammenfassung: Die Frage nach der Stilhaftigkeit der 172
Umweltorientierungen
13 Umgehen mit Umwelt: soziodemographische Merkmale, 175
kulturell ästhetische und wertebezogene Dimension
13.1 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 175
13.2 Die kulturell ästhetische Dimension des Umgehens mit Umwelt 178
13.2.1 Die kulturell ästhetische Dimension der Umweltorientierungen 178
13.2.2 Die kulturell ästhetische Dimension der einzelnen Aspekte des 180
Umgehens mit Umwelt
13.3 Umgehen mit Umwelt eine Frage kulturell ästhetischer Präferenzen? 183
14 Soziodemographische Gruppierungen: Die wertebezogene und die 187
kulturell ästhetische Dimension ihrer Umweltorientierungen
14.1 Soziodemographische Gruppen und die wertebezogene Dimension 188
ihrer Umweltorientierungen
14.2 Soziodemographische Gruppen und die kulturell ästhetische Dimension 194
ihrer Umweltorientierungen
14.3 Zusammenschau: Die kulturell ästhetische und die wertebezogene 197
Dimension der Umweltorientiemngen unter Berücksichtigung der
soziodemographischen Merkmale
XII
15 Kulturelle Typen und ihre Umweltorientierungen 201
15.1 Kulturelle Typen und die Ausrichtung ihres Umgehens mit Umwelt 201
15.2 Kulturelle Typen und die wertebezogene Dimension ihrer 204
Umweltorientierungen
16 Umgehen mit Umwelt im Kontext kulturell ästhetisch definierter 211
Lebensstile: Zusammenfassung und Diskussion der Befunde
Literaturverzeichnis 219
Anhang 231
XIII
Tabellenverzeichnis
Tab. 1 Aspekte des Umweltbewusstseins 7
Tab. 2 Vergleich alternativer und nachhaltiger Lebensstile 15
Tab. 3 Umweltmentalitäten (Tabelle nach Kuckartz 2002, 119) 20
Tab. 4 Alltagsästhetische Schemata im Überblick (Schulze 1997, 163) 36
Tab. 5 Milieusegmentierung der erwachsenen Bevölkerung der BRD 39
(alte Bundesländer) am Ende der 1980er Jahre (Schulze 1997,165)
Tab. 6 Wertetypen (Schwartz 1992; Boehnke 2004, 115) 59
Tab. 7 Untersuchungsdesign 79
Tab. 8 Wichtigkeit verschiedener Lebensaspekte 85
Tab. 9 Fragebogensegment Umweltwissen/ Umwelteinstellung 88
Tab. 10 Beispiel Items für allgemeine Verhaltensfragen 90
Tab. 11 Items zur allgemeinen Ausrichtung des Umgehens mit Umwelt 91
Tab. 12 Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt 93
Tab. 13 Verteilung Berufsgruppen 99
Tab. 14 Zusammenhänge zwischen den soziodemographischen Variablen 101
Tab. 15.1 Struktur der kulturell ästhetischen Orientierungen 104
Tab. 15.2 Uneindeutig auf die fünf Faktoren ladende Items 105
Tab. 16 Kulturell ästhetische Orientierungen 106
Tab. 17 Kulturell ästhetische Orientierungen und kulturelle Aktivitätenarten 107
Tab. 18 Struktur der Wertvorstellungen 109
Tab. 19 Wertebereiche 110
Tab. 20 Wichtigkeit der einzelnen Lebensaspekte 111
Tab. 21 Kulturell ästhetische Orientierungen und Wertvorstellungen 112
Tab. 22 Wertvorstellungen und kulturell ästhetische Orientierungen; 115
schematische Darstellung
Tab. 23 Kulturell ästhetische Orientierungen und soziodemographische 116
Angaben
Tab. 24 Beschreibung der kulturell ästhetischen Orientierungen in 120
soziodemographischer Hinsicht
Tab. 25 Kulturelle Typen und Wertvorstellungen 124
Tab. 26 Kulturelle Typen und soziodemographische Merkmale 125
Tab. 27 Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 128
Tab. 28 Umweltbezug der Umweltorientierungen 129
Tab. 29 Umweltorientierungen 130
Tab. 30 Umweltwissen und Umwelteinstellung 131
Tab. 31 Verkehrsbezogenes Umweltverhalten 133
Tab. 32 Einkauf/ Müll 134
Tab. 33 Umgehen mit Energie 134
XV
Tab. 34 Heizen 135
Tab. 35 Umgehen mit der Ressource Wasser 136
Tab. 36 Umweltverhalten 137
Tab. 37 Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 138
Tab. 38 Umweltorientierungen und die verschiedenen Aspekte des Umgehens 140
mit Umwelt
Tab. 39 Umweltorientierungen und Wertvorstellungen 147
Tab. 40 Umgehen mit Umwelt und Wertvorstellungen 149
Tab. 41 Umweltverhalten und Wertvorstellungen 150
Tab. 42 Umgehen mit Umwelt: Wertvorstellungen und soziodemographische 153
Merkmale
Tab. 43 Die Struktur der sozialen Relevanz des Umgehens mit Umwelt 155
Tab. 44 Soziale Relevanz im Kontext von Freundeskreis und Familie 156
Tab. 45 Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt 157
Tab. 46 Soziale Relevanz und soziale Funktionen der Umweltorientierungen 159
Tab. 47 Umweltschutz im Freundeskreis und in der Familie 163
Tab. 48 Umweltorientierung und das Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis 164
und Familie
Tab. 49 Umweltschutz im Freundeskreis und in der Familie 165
Tab. 50 Umwelttypen: Einzelkämpfertum und das Umgehen mit Umwelt in 166
Freundeskreis und Familie
Tab. 51 Umwelttypen: Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt und das 167
Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis und Familie
Tab. 52 Soziale Relevanz und Umgehen mit Umwelt in der Gruppe der 170
Umweltinvolvierten
Tab. 53 Die soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt und die einzelnen 171
Bereiche des Umweltverhaltens und Beschäftigung mit dem Thema
Umwelt/ Natur (nur: Umweltinvolvierte)
Tab. 54 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 176
Tab. 55 Kulturell ästhetische Orientierungen und Umgehen mit Umwelt 181
Tab. 56 Umweltinvolvement und Wertvorstellungen: soziodemographisch 189
bedingte Zusammenhänge
Tab. 57 Umweltegoismus und Wertvorstellungen: soziodemographisch 190
bedingte Zuordnungen
Tab. 58 Umweltabwertung und Wertvorstellungen: soziodemographisch 192
bedingte Zuordnungen
Tab. 59 Soziodemographische Gruppierungen und die kulturell ästhetische 196
Dimension ihrer Umweltorientierungen
Tab. 60.1 Zusammenschau der Befunde hinsichtlich der Wertvorstellungen, der 199
kulturell ästhetischen Orientierungen und dem Umgehen mit Umwelt
in den soziodemographischen Gruppen (1)
XVI
Tab. 60.2 Zusammenschau der Befunde hinsichtlich der Wertvorstellungen, der 200
kulturell ästhetischen Orientierungen und dem Umgehen mit Umwelt
in den soziodemographischen Gruppen (2)
Tab. 61 Kulturelle Typen und die wertebezogene Verortung des 205
Umweltin volvements
Tab. 62 Kulturelle Typen und die wertebezogene Verortung des 207
Umweltegoismus
XVII
Abbildungsverzeichnis
Abb. 1 Die drei Dimensionen des Lebensstils 38
Abb. 2 Circumplex Struktur menschlicher Werthaltungen 58
(Schwarte 1992,45; vgl. auch: Boehnke 2004, 115)
Abb. 3 Kulturelle Typen und ihre kulturell ästhetischen Orientierungen 123
Abb. 4 Umweltorientierungen der Umwelttypen 142
Abb. 5 Umwelttypen und soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt; 161
N=146 (142)
Abb. 6 Umweltinvolvement bzw. Umweltegoismus und kulturell ästhetische 179
Orientierungen: potentielle wertebezogene „Bedeutungsklammern"
Abb. 7 Kulturelle Typen und ihre Umweltorientierung 201
Abb. 8 Alter, Kulturtyp und Umweltinvolvement 202
Abb. 9 Wohnort, Kulturtyp u. Umweltinvolvement 203
XIX |
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Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung 1
1 Stand der Forschung: Kultursoziologische und ökologische 7
Lebensstilforschung
1.1 Zur Wahl und Verwendung der Begriffe: Umgehen mit Umwelt 7
und Umweltbezug
1.1.1 Zur Bevorzugung des Begriffs „Umgehen mit Umwelt" gegenüber dem 7
Begriff „Umweltbewusstsein" in dieser Arbeit
1.1.2 Umweltbezug 8
1.2 Stand der Forschung: Umgehen mit Umwelt und (kultur )soziologische 10
Lebensstilforschung
1.3 Ökologische Lebensstilforschung 13
1.3.1 Umweltbezogene Lebensstile der letzten Jahrzehnte 13
1.3.2 Von der Umweltbewusstseinsforschung zur ökologischen 15
Lebensstilforschung
1.3.3 Stand der Forschung: Erkenntnisse und Stränge der ökologischen 18
Lebensstilforschung
1.4 Verortung der vorliegenden Studie 24
2 Das Umgehen mit Umwelt als Teil des Lebensstils 29
2.1 Grundannahmen des Symbolischen Interaktionismus 29
2.2 Lebensstiltheorie und die Zentralität von Kultur und Ästhetik 30
2.2.1 Die Kriterien der Identifizierbarkeit und der Überhöhung 32
2.2.2 Lebensstile als Ausdruck sozialer und ästhetischer Differenzierungen 33
2.2.3 Soziale Verortung über ästhetische Präferenzen: Vom Wandel 34
der Distinktion
2.3 Die Dimensionen des hier verwendeten Lebensstilmodells 37
2.4 Wahlfreiheit revisited: Zum Verhältnis von Lebensstilen und 39
sozialstrukturellen Merkmalen
2.4.1 Wahlfreiheit 40
2.4.1.1 Wahlfreiheit als eine Frage der Ressourcen 40
2.4.1.2 Das Phänomen der Ungleichzeitigkeit 40
2.4.1.3 Zwischen bewusster Stilisierung und Selbstbegrenzung 42
2.4.2 Lebensstile und soziodemographische Merkmale 43
2.4.3 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 44
3 Sozialisation, Identität und Lebensstil 47
3.1 Träger von Lebensstilen: Individuen oder soziale Aggregate? 47
3.2 Die „Scharnierfunktion" des Lebensstils 48
3.2.1 Das Identitätskonzept des Symbolischen Interaktionismus 48
IX
3.2.2 Lebensstile: Individualität und Gemeinsamkeit 50
3.2.3 Sozialisation als Selbstsozialisation 51
3.2.3.1 Das Konzept der Selbstsozialisation 51
3.2.3.2 Überlegungen zur umweltbezogenen Sozialisation im Kontext 53
des Selbstsozialisationsansatzes
4 Die sinn und wertebezogene Dimension der Lebensstile 57
4.1 Werte, Wertewandel, ökologischer Diskurs 60
4.1.1 Wertewandel: Linearer Wandel oder Pluralisierung? 61
4.1.2 Der ökologische Diskurs als sozialer Bezugspunkt 62
4.2 Bedeutungszuschreibung und Zeichenstrukturierung als 64
interaktiver Prozess
4.3 Deutungsgemeinschaften 66
5 Zusammenfassung: Theorie und Hypothesen 69
5.1 Kulturell ästhetische Orientierungen, Wertvorstellungen und 69
soziodemographische Merkmale
5.2 Umgehen mit Umwelt 71
5.3 Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 72
5.4 Soziodemographische Merkmale, die kulturell ästhetische und die 74
wertebezogene Dimension des Umgehens mit Umwelt
5.5 Soziokulturelle Kontexte als Deutungskontexte 77
6 Untersuchungsdesign, Methode und Operationalisierungen 79
6.1 Besonderheiten des Designs 79
6.2 Die Auswahl der Erhebungsmethode 80
6.3 Strukturierungsgrad des Fragebogens 81
6.4 Fragebogensegmente zur Operationalisierung der Hypothesen 82
6.4.1 Kultureller Geschmack und kulturelle Umgehensweisen 82
6.4.2 Soziodemographische Merkmale 83
6.4.3 Wertvorstellungen: Wichtige Lebensaspekte 84
6.4.4 Umgehen mit Umwelt 87
6.4.4.1 Umweltwissen und Umwelteinstellung 87
6.4.4.2 (Institutionelle) Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 89
6.4.4.3 Umweltverhalten 89
6.4.4.4 Umweltbezug: Allgemeine Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 91
6.4.4.5 Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 92
6.5 Das Problem der sozialen Erwünschtheit im Zusammenhang mit einer 93
Befragung zum Thema „Umgehen mit Umwelt"
6.6 Aufbau des Fragebogens 96
6.7 Probandenauswahl und gewinnung 97
X
7 Stichprobenbeschreibung: Soziodemographische Angaben 99
und Befragungsbedingungen
8 Die kulturell ästhetischen Orientierungen der Befragten 103
8.1 Kulturell ästhetische Orientierungen und kulturelle Aktivitätenarten 103
8.2 Kulturell ästhetische Orientierungen und ihre werte und sinnbezogene 108
Dimension
8.2.1 Struktur der Wertvorstellungen 108
8.2.2 Exkurs: Der 11. September 2001 im Kontext dieser Arbeit 111
8.2.3 Kulturell ästhetische Orientierungen und Wertvorstellungen 112
8.3 Kulturell ästhetische Orientierungen und soziodemographische Merkmale 115
8.3.1 Soziodemographisch bedingte kulturell ästhetische Affinitäten 115
8.3.2 Soziodemographische Merkmale und kulturell ästhetische 119
Orientierungen: Bewertung der Befunde vor dem Hintergrund anderer
kultursoziologischer Studien
8.4 Zusammenfassung: Kulturell ästhetische Orientierungen, 122
Wertvorstellungen und soziodemographische Merkmale
9 Kulturelle Typen 123
9.1 Kulturelle Typen und ihre Wertvorstellungen 124
9.2 Kulturelle Typen und soziodemographische Merkmale 125
9.3 Zusammenfassung: Kulturelle Typen, ihre Wertvorstellungen und 126
soziodemographischen Merkmale
10 Umgehen mit Umwelt 127
10.1 Umweltorientierungen: Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 127
10.2 Einzelne Aspekte des Umgehens mit Umwelt 130
10.2.1 Umwelteinstellung und Umweltwissen 130
10.2.2 Die Struktur des Umweltverhaltens 132
10.2.3 Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 137
10.3 Die Umweltorientierungen und die verschiedenen Aspekte des Umgehens 138
mit Umwelt
10.4 Von den Umweltorientierungen zu den Umwelttypen 141
11 Die sinn und wertebezogene Dimension des Umgehens mit Umwelt 145
11.1 Wertvorstellungen und das Umgehen mit Umwelt 145
11.1.1 Wertvorstellungen und Umweltorientierungen 145
11.1.2 Wertvorstellungen und einzelne Aspekte des Umgehens mit Umwelt 148
11.2 Zusammenfassende Darstellung: Umgehen mit Umwelt und 152
Wertvorstellungen
XI
12 Die soziale Dimension der Umweltorientierungen 155
12.1 Die Facetten der sozialen Relevanz 155
12.2 Die soziale Relevanz der verschiedenen Umweltorientierungen 158
12.2.1 Die soziale Relevanz von Unrweltinvolvement, Umweltabwertung 158
und Umweltegoismus
12.2.2 Umwelttypen und die soziale Relevanz ihres Umgehens mit Umwelt 160
12.3 Zwischenstand: Die soziale Dimension des Umgehens mit Umwelt 161
12.4 Umgehen mit Umwelt im sozialen Kontext von Freundeskreis 162
und Familie
12.4.1 Gemeinschaft und Gemeinsamkeit: Umweltschutz in Freundeskreis 162
und Familie
12.4.2 Umwelttypen: Die soziale Relevanz ihrer Umweltorientierung und das 165
jeweilige Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis und Familie
12.4.2.1 Die Umwelttypen und das Urngehen mit Umwelt in ihrem sozialen 165
Umfeld
12.4.2.2 Das soziale Umfeld der Umwelttypen und sein Einfluss auf die soziale 166
Relevanz des Umgehens mit Umwelt
12.5 Die soziale Dimension der Umweltorientierungen und die konkrete 169
Gestaltung des Umgehens mit Umwelt
12.6 Zusammenfassung: Die Frage nach der Stilhaftigkeit der 172
Umweltorientierungen
13 Umgehen mit Umwelt: soziodemographische Merkmale, 175
kulturell ästhetische und wertebezogene Dimension
13.1 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 175
13.2 Die kulturell ästhetische Dimension des Umgehens mit Umwelt 178
13.2.1 Die kulturell ästhetische Dimension der Umweltorientierungen 178
13.2.2 Die kulturell ästhetische Dimension der einzelnen Aspekte des 180
Umgehens mit Umwelt
13.3 Umgehen mit Umwelt eine Frage kulturell ästhetischer Präferenzen? 183
14 Soziodemographische Gruppierungen: Die wertebezogene und die 187
kulturell ästhetische Dimension ihrer Umweltorientierungen
14.1 Soziodemographische Gruppen und die wertebezogene Dimension 188
ihrer Umweltorientierungen
14.2 Soziodemographische Gruppen und die kulturell ästhetische Dimension 194
ihrer Umweltorientierungen
14.3 Zusammenschau: Die kulturell ästhetische und die wertebezogene 197
Dimension der Umweltorientiemngen unter Berücksichtigung der
soziodemographischen Merkmale
XII
15 Kulturelle Typen und ihre Umweltorientierungen 201
15.1 Kulturelle Typen und die Ausrichtung ihres Umgehens mit Umwelt 201
15.2 Kulturelle Typen und die wertebezogene Dimension ihrer 204
Umweltorientierungen
16 Umgehen mit Umwelt im Kontext kulturell ästhetisch definierter 211
Lebensstile: Zusammenfassung und Diskussion der Befunde
Literaturverzeichnis 219
Anhang 231
XIII
Tabellenverzeichnis
Tab. 1 Aspekte des Umweltbewusstseins 7
Tab. 2 Vergleich alternativer und nachhaltiger Lebensstile 15
Tab. 3 Umweltmentalitäten (Tabelle nach Kuckartz 2002, 119) 20
Tab. 4 Alltagsästhetische Schemata im Überblick (Schulze 1997, 163) 36
Tab. 5 Milieusegmentierung der erwachsenen Bevölkerung der BRD 39
(alte Bundesländer) am Ende der 1980er Jahre (Schulze 1997,165)
Tab. 6 Wertetypen (Schwartz 1992; Boehnke 2004, 115) 59
Tab. 7 Untersuchungsdesign 79
Tab. 8 Wichtigkeit verschiedener Lebensaspekte 85
Tab. 9 Fragebogensegment Umweltwissen/ Umwelteinstellung 88
Tab. 10 Beispiel Items für allgemeine Verhaltensfragen 90
Tab. 11 Items zur allgemeinen Ausrichtung des Umgehens mit Umwelt 91
Tab. 12 Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt 93
Tab. 13 Verteilung Berufsgruppen 99
Tab. 14 Zusammenhänge zwischen den soziodemographischen Variablen 101
Tab. 15.1 Struktur der kulturell ästhetischen Orientierungen 104
Tab. 15.2 Uneindeutig auf die fünf Faktoren ladende Items 105
Tab. 16 Kulturell ästhetische Orientierungen 106
Tab. 17 Kulturell ästhetische Orientierungen und kulturelle Aktivitätenarten 107
Tab. 18 Struktur der Wertvorstellungen 109
Tab. 19 Wertebereiche 110
Tab. 20 Wichtigkeit der einzelnen Lebensaspekte 111
Tab. 21 Kulturell ästhetische Orientierungen und Wertvorstellungen 112
Tab. 22 Wertvorstellungen und kulturell ästhetische Orientierungen; 115
schematische Darstellung
Tab. 23 Kulturell ästhetische Orientierungen und soziodemographische 116
Angaben
Tab. 24 Beschreibung der kulturell ästhetischen Orientierungen in 120
soziodemographischer Hinsicht
Tab. 25 Kulturelle Typen und Wertvorstellungen 124
Tab. 26 Kulturelle Typen und soziodemographische Merkmale 125
Tab. 27 Ausrichtungen des Umgehens mit Umwelt 128
Tab. 28 Umweltbezug der Umweltorientierungen 129
Tab. 29 Umweltorientierungen 130
Tab. 30 Umweltwissen und Umwelteinstellung 131
Tab. 31 Verkehrsbezogenes Umweltverhalten 133
Tab. 32 Einkauf/ Müll 134
Tab. 33 Umgehen mit Energie 134
XV
Tab. 34 Heizen 135
Tab. 35 Umgehen mit der Ressource Wasser 136
Tab. 36 Umweltverhalten 137
Tab. 37 Beschäftigung mit dem Thema Umwelt/ Natur 138
Tab. 38 Umweltorientierungen und die verschiedenen Aspekte des Umgehens 140
mit Umwelt
Tab. 39 Umweltorientierungen und Wertvorstellungen 147
Tab. 40 Umgehen mit Umwelt und Wertvorstellungen 149
Tab. 41 Umweltverhalten und Wertvorstellungen 150
Tab. 42 Umgehen mit Umwelt: Wertvorstellungen und soziodemographische 153
Merkmale
Tab. 43 Die Struktur der sozialen Relevanz des Umgehens mit Umwelt 155
Tab. 44 Soziale Relevanz im Kontext von Freundeskreis und Familie 156
Tab. 45 Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt 157
Tab. 46 Soziale Relevanz und soziale Funktionen der Umweltorientierungen 159
Tab. 47 Umweltschutz im Freundeskreis und in der Familie 163
Tab. 48 Umweltorientierung und das Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis 164
und Familie
Tab. 49 Umweltschutz im Freundeskreis und in der Familie 165
Tab. 50 Umwelttypen: Einzelkämpfertum und das Umgehen mit Umwelt in 166
Freundeskreis und Familie
Tab. 51 Umwelttypen: Soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt und das 167
Umgehen mit Umwelt in Freundeskreis und Familie
Tab. 52 Soziale Relevanz und Umgehen mit Umwelt in der Gruppe der 170
Umweltinvolvierten
Tab. 53 Die soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt und die einzelnen 171
Bereiche des Umweltverhaltens und Beschäftigung mit dem Thema
Umwelt/ Natur (nur: Umweltinvolvierte)
Tab. 54 Soziodemographische Merkmale und das Umgehen mit Umwelt 176
Tab. 55 Kulturell ästhetische Orientierungen und Umgehen mit Umwelt 181
Tab. 56 Umweltinvolvement und Wertvorstellungen: soziodemographisch 189
bedingte Zusammenhänge
Tab. 57 Umweltegoismus und Wertvorstellungen: soziodemographisch 190
bedingte Zuordnungen
Tab. 58 Umweltabwertung und Wertvorstellungen: soziodemographisch 192
bedingte Zuordnungen
Tab. 59 Soziodemographische Gruppierungen und die kulturell ästhetische 196
Dimension ihrer Umweltorientierungen
Tab. 60.1 Zusammenschau der Befunde hinsichtlich der Wertvorstellungen, der 199
kulturell ästhetischen Orientierungen und dem Umgehen mit Umwelt
in den soziodemographischen Gruppen (1)
XVI
Tab. 60.2 Zusammenschau der Befunde hinsichtlich der Wertvorstellungen, der 200
kulturell ästhetischen Orientierungen und dem Umgehen mit Umwelt
in den soziodemographischen Gruppen (2)
Tab. 61 Kulturelle Typen und die wertebezogene Verortung des 205
Umweltin volvements
Tab. 62 Kulturelle Typen und die wertebezogene Verortung des 207
Umweltegoismus
XVII
Abbildungsverzeichnis
Abb. 1 Die drei Dimensionen des Lebensstils 38
Abb. 2 Circumplex Struktur menschlicher Werthaltungen 58
(Schwarte 1992,45; vgl. auch: Boehnke 2004, 115)
Abb. 3 Kulturelle Typen und ihre kulturell ästhetischen Orientierungen 123
Abb. 4 Umweltorientierungen der Umwelttypen 142
Abb. 5 Umwelttypen und soziale Relevanz des Umgehens mit Umwelt; 161
N=146 (142)
Abb. 6 Umweltinvolvement bzw. Umweltegoismus und kulturell ästhetische 179
Orientierungen: potentielle wertebezogene „Bedeutungsklammern"
Abb. 7 Kulturelle Typen und ihre Umweltorientierung 201
Abb. 8 Alter, Kulturtyp und Umweltinvolvement 202
Abb. 9 Wohnort, Kulturtyp u. Umweltinvolvement 203
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