Nicht-Identität als Bezugspunkt von Bildungsprozessen: eine interkulturelle Studie zum (Mahayana-)Buddhismus aus erziehungswissenschaftlicher Sicht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paetow, Björn-Peter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Beschreibung:Bielefeld, Univ., Diss., 2004
Beschreibung:523 S.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!