(2007). Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Springer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Berlin: Springer, 2007.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Argumentation in Science Education: Perspectives from Classroom-Based Research. Springer, 2007.
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