Humor im Klassenzimmer: soziale Kompetenzen stärken - Ermutigen - Motivieren
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2007
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adam_text | INHALT TEIL I: DIE SACHE HUMORVOLL ANZUPACKEN, MOTIVIERT BESSER KAPITEL
1: HUMOR-WAS IST DAS? 7 LEHRERINNEN UND LEHRER SIND BELIEBT, WENN ...
DAS FINDE ICH (NICHT) LUSTIG! KAPITEL 2: HUMOR - LACHEN - CHARAKTER. 16
HUMOR, THEORETISCH BETRACHTET WARUM WIR HUMOR PAEDAGOGISCH NUTZEN
KOENNEN LACHEN, DAS UNS SO NUETZT CHARAKTER TEIL II: HUMORVOLLE LEHRER
WISSEN SICH ZU HELFEN KAPITEL 3: HUMORVOLLE GRUNDHALTUNG ALS BASIS DER
HUMORFAEHIGKEIT 28 GEMEINSCHAFTSGEFUEHL STECKBRIEF: PARTNERSCHAFTLICH -
NICHT-PARTNERSCHAFTLICH DER BEGRIFF *HUMORTECHNIK KAPITEL 4:
ECKPFEILER PARTNERSCHAFTLICHEN ERZIEHENS IN DER SCHULE. 43 CHECKLISTE:
WIE STARK VERWENDE ICH BEREITS.PARTNERSCHAFTLICHE ELEMEN- TE? |
PARTNERSCHAFTLICHE GRUNDHALTUNG TRAINIEREN: EINIGE SCHWERPUNKTE KAPITEL
5: LEHRER ENTWICKELN SINN FUER HUMORVOLLE SITUATIONEN 53 GRUNDSAETZEFUER
DEN EINSATZ VON HUMORTECHNIKEN IN DER SCHULE 18 HUMORIDEEN FUER DEN
SOFORTEINSATZ TEIL III: WIE DER HUMOR UNSERER SCHUELER AUSSIEHT KAPITEL
6: KINDER BRAUCHEN HUMOR. 65 SCHWEINISCHE WITZE - GEMEINE WITZE: WAS
TUN? BUBENHUMOR - MAEDCHENHUMOR KAPITEL 7: ARTEN DES KINDERHUMORS 76
KINDER ALBERN GERN HERUM PARODIE * PANTOMIME - AUF DIE SCHIPPE NEHMEN
5 KAPITEL 8: MIT HUMOR EINE ROLLE SPIELEN 81 SCHUELER SPIELEN VIELE
ROLLEN | HUMORVOLLE SCHUELER SPIELEN EINE ROLLE KAPITEL 9: BELIEBTE
HUMORTECHNIKEN DER SCHUELER NUTZEN 86 SIEBEN HAUPTSTRATEGIEN TEIL IV:
HUMORVOLLES ARBEITEN IN DER SCHULE KAPITEL 10: HUMOR ALTERSGEMAESS FOERDERN
DURCH PARTNERSCHAFTLICHES ERZIEHEN 94 DIE ERSTEN SCHULJAHRE ETWA AB 4.
KLASSE KAPITEL 11: KREATIVER UMGANG MIT HUMOR UND WITZ 101 ELF IDEEN FUER
DEN SCHULALLTAG KAPITEL 12: HUMORTECHNIKEN IM DEUTSCHUNTERRICHT 110
GESPRAECHE FUEHREN - ARGUMENTIEREN SZENISCHES DARSTELLEN TEXTE
SCHREIBEN / SCHREIBANLAESSE NUTZEN | DEN SPASS AN DER SPRACHE FOERDERN
KAPITEL 13: HUMORTECHNIKEN IN VERSCHIEDENEN UNTERRICHTSFAECHERN 122 NICHT
AUF EIN BESTIMMTES FACH BESCHRAENKTE IDEEN IDEEN FUER DEN
MATHEMATIKUNTERRICHT IDEEN FUER DEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT IDEEN ZUR
BILDENDEN KUNST KAPITEL 14: LEHRER LOESEN VERHALTENSPROBLEME MIT
SPEZIELLEN HUMORTECHNIKEN 132 WARUM UND WODURCH HUMORIDEEN BEI
VERHALTENSPROBLEMEN HELFEN KOENNEN FUENF BEISPIELE PPN: 272046361 TITEL:
HUMOR IM KLASSENZIMMER : SOZIALE KOMPETENZEN STAERKEN - ERMUTIGEN -
MOTIVIEREN / PETER VEITH. - GOETTINGEN : VANDENHOECK & RUPRECHT, 2007
ISBN: 978-3-525-31541-5KART.EUR 14.90 (DE), CA. EUR 15.40 (AT), CA. SFR
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