Musik-Kontakte: Arbeitsbuch für den Musikunterricht 1,[3] Lehrerhandbuch mit Arbeitsblättern
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Cornelsen
2002
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| Ausgabe: | 3. Aufl., 3. Druck |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 128 S. Ill., graph. Darst., Notenbeisp. |
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Lehrerbuch
Seite
A
Einführung............................. 4
В
Unterrichtsplanung und Stoffverteilung ........ 5
С
Arbeitsmaterialien und Unterrichtsmedien ...... 8 schüierbuch
лгЬетьшиег
Seite Kopiervorlagen
im Lehrerbuch
D
Unterrichtshilfen ........................ 9 W
Musikleben heute/Musikleben früher/Musikangebote . 9 4
Wie Klänge erzeugt werden .................. 13
Musik mit Schlaginstrumenten ................. 14
Musik mit Blasinstrumenten................... 36
Musik mit Zupfinstrumenten .................. 44
Musik mit Streichinstrumenten................. 55
Musik mit der Stimme....................... 58
Musik und Technik........................ 66
Musik aus Automaten....................... 66
Die Stereoanlage.......................... 68
Musik mit dem Kassettenrecorder ............... 69
Wie man Musik notieren kann................. 70
Die Instrumentalstimme in der Partitur............ 70
Die Partitur, der Dirigent und das Orchester......... 70
Die Klangfarbenpartitur..................... 70
Die Hörpartitur .......................... 70
Besetzungen............................ 72
Instrumentale Gruppierungen ................. 72
Ein Instrument in verschiedenen Besetzungen........ 72
Musikalische Besetzungen aus aller Welt ........... 72
Besetzungen mit Geräuschinstrumenten ........... 73
Bearbeitungen ........................... 74
Musik im Theater......................... 75
Planung und Aufführung einer Oper ............. 75
MusikundBUd .......................... 77
Vergleich von Musik und Bild.................. 77
Musik in Bildern dargestellt................... 78
Eindrücke, die in Bildern und Musik wiedergegeben sind . 79
Gefühle, die durch Bilder und Musik ausgedrückt werden . 80
Das Gerücht in Musik und Bild................. 82
MusikundFilm .......................... 84
Musik zum Stummfilm...................... 84
Musik im Tonfilm......................... 85
Filme nach Musikvorlagen.................... 86
Musik und Bewegung ...................... 88
Gelegenheiten, bei denen getanzt wird ............ 88
Tänze, bei denen man zuschaut................. 89
Tänze, die man auch selbst tanzen kann............ 92
Bewegung nach Musikvorlagen................. 93
E
Kopiervorlagen für Arbeitsblätter
und Lösungen/Lösungsvorschläge........... 96
F
Verzeichnis der Hörbeispiele................ 125
G
Verzeichnis der Playbacks.................. 127
H
Literaturverzeichnis...................... 128
12
13
96-107
42
108-109
63
76
110-111
84
112-113
103
103
107
ИЗ
116
116
118
114
120
115
121
123
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148
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156
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