Fremdsprachen lernen medial: Entwicklungen, Forschungen, Perspektiven
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
LIT-Verl.
2007
|
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5 |
Schlagworte: | |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Einleitung............................ 8
LERNPLATTFORMEN UND INFORMATIONSTECHNOLOGIE
Wolf gang Bauer
Zur Konzeption von Lernmanagementsystemen - Interaktivi¬
tät, Flexibilität, Kompatibilität und internationale Standards
am Beispiel des basiX-Lernmanagementsystems....... 17
Thorsten Hampel
Zukunft des E-Learning und der Wissensorganisation Inter-
operabilität durch servieeorientierte Architekturen...... 32
Stefan Wuchterl / Angela Spindler
Konzeption und Einsatz von Autorenwerkzeugen für die Er¬
stellung interaktiver Online-Lernmaterialien......... 61
Johann Haller
Elektronischer
Tutor
- Intelligente Werkzeuge für computer¬
unterstütztes Fremdsprachen-Lernen............. 72
MEDIENDIDAKTIK
Julija
Scheller
Grammatikanimationen und die kognitive Theorie des multi¬
medialen Spracherwerbs.................... 89
Nicole Rieder
Animationen als Lernhilfen beim Schriftzeichenerwerb ... 99
Juliane Wolpert
Neue Medien neue Lchrcrrollen: Innovative Schulungskon-
zeptc für Sprachenlehrerinnen und Sprachenlehrer......
Rebecca Launer
Blended Learning
im Fremdsprachenunterricht........
11
12
Frank Meinshauscn
Die Umsetzung eines Blended-Learning-Konzcpts im Pro¬
gramm „Chinesisch für Wirtschaft und Beruf ........
11
Christopher
E. Weilage
Value Added Learning through Flexible Teaching and Tea¬
ching Concepts
--
Preliminary steps to systematic evaluation
158
Charles
Langford
Heard
Technical Language Reading Training
-
Concepts, Develop¬
ment and Realization
...................... 171
Britta
Hufeisen/Peter Leitner
Qualitätsmanagemcnt als Personalmanagement in Projekt¬
verbünden in der Sprachaus- und -Weiterbildung....... 205
Irene
Plank
ECTS-Zertifizierung von Online-Sprachkursen........ 225
Jörg
Roche
Die
Crux
mit der Verstetigung ................ 234
Biographische Angaben .................... 255
Petra Plicgcr
Semantische Netze als Wortschatzressourcen für Sprachlern-
programmc........................... 181
EVALUATION/QUALITÄTSMANAGEMENT/ZERTIFIZIE
RUNG/VERSTETIGUNG
Dessislava Todorova
Zur wissenschaftlichen Evaluation des Einsatzes des Online-
Lernprogramms www.uni-deul.sc.h.dc in Bulgarien und Litauen 201
|
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung. 8
LERNPLATTFORMEN UND INFORMATIONSTECHNOLOGIE
Wolf gang Bauer
Zur Konzeption von Lernmanagementsystemen - Interaktivi¬
tät, Flexibilität, Kompatibilität und internationale Standards
am Beispiel des basiX-Lernmanagementsystems. 17
Thorsten Hampel
Zukunft des E-Learning und der Wissensorganisation Inter-
operabilität durch servieeorientierte Architekturen. 32
Stefan Wuchterl / Angela Spindler
Konzeption und Einsatz von Autorenwerkzeugen für die Er¬
stellung interaktiver Online-Lernmaterialien. 61
Johann Haller
Elektronischer
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- Intelligente Werkzeuge für computer¬
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MEDIENDIDAKTIK
Julija
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Grammatikanimationen und die kognitive Theorie des multi¬
medialen Spracherwerbs. 89
Nicole Rieder
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Juliane Wolpert
Neue Medien neue Lchrcrrollen: Innovative Schulungskon-
zeptc für Sprachenlehrerinnen und Sprachenlehrer.
Rebecca Launer
Blended Learning
im Fremdsprachenunterricht.
11
12
Frank Meinshauscn
Die Umsetzung eines Blended-Learning-Konzcpts im Pro¬
gramm „Chinesisch für Wirtschaft und Beruf'.
11
Christopher
E. Weilage
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ching Concepts
--
Preliminary steps to systematic evaluation
158
Charles
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Technical Language Reading Training
-
Concepts, Develop¬
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. 171
Britta
Hufeisen/Peter Leitner
Qualitätsmanagemcnt als Personalmanagement in Projekt¬
verbünden in der Sprachaus- und -Weiterbildung. 205
Irene
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ECTS-Zertifizierung von Online-Sprachkursen. 225
Jörg
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Die
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mit der Verstetigung . 234
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