Vom "Greis" zum "Senior": Bezeichnungs- und Bedeutungswandel vor dem Hintergrund der "Political Correctness"
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hildesheim [u.a.]
Olms
2007
|
| Schriftenreihe: | Germanistische Linguistik
Monographien ; 21 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | X, 319 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783487134642 |
Internformat
MARC
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|---|---|
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Inhalt
I
Einleitung 1
II
Theoretischer Tdl 5
ИЛ
Der Begriff der
political correctness (PC)
5
11.2 Grundlagen des PC-Diskurses: Der Streit um das Verhältnis
zwischen Sprache und aussersprachlicher Realität 8
П.2.1
Die Euphemismus-Diskussion 9
11.2.2 Die angebliche Diskrepanz zwischen Sprachzeichen und
Denotat 11
11.2.3 Das etymologische Argument 14
П.2.4
Die Rolle des Zeichenbenützers 15
II.2.5 Sprachliche Aufwertungsprozesse und
Bezeichnungssubstitutionen — ein Kind der PC? 16
11.3 Personenbezeichnungen und
Personengruppenbezeichnungen (PGb.en) als zentraler
Gegenstand der PC-Sprachkritik 19
11.
3.1 Gründe für die Fokussierung der PC auf die PGb.en 21
11.3.2 Prinzipien der nicht-diskriminierenden
Personenbezeichnung 23
11.3.2.1 Stereotypisierung und Extra-Visibilität 23
11.3.2.2 Sammelbezeichnungen
(„Umbrella Terms")
26
П.3.2.3
Invisibilität und Ausschluss 27
11.3.2.4 Fremdoktroyierte Bezeichnungen 28
11.3.2.5 Pejorative und negativ konnotierte
Bezeichnungen 28
11.3.2.6 Formale Realisierung von Personen¬
bezeichnungen 29
11.4 Bedeutungswandel 31
11.4.1 Zusammenhang zwischen Bezeichnungs- und Bedeutungs¬
wandel 31
11.4.2 Variation und Abweichung als Ursachen des Bedeutungs¬
wandels 38
11.4.3 Verfahren des Bedeutungswandels 39
VI
11.5
Soziale Kategorien und Stereotype 42
II.
5.1 Soziale Kategorien 42
11.
5.2 Stereotype und Prototypen 43
11.5.3 Stereotyp und Vorurteil 44
11.
5.4 Die ReaKtäts(un)angemessenheit von Stereotypen 46
11.6 Die soziale Kategorie der ÄLTEREN MENSCHEN 46
11.6.1 Subkategorien, Prototypen und Stereotype des Alters 48
11.6.2 Entwicklung des Alters in der Schweiz 50
11.
6.3 Sprachliche Diskriminierung und Stereotypisierung des
Alters 52
11.7 Hypothesen 56
III
Methodischer Teil 61
III.
1 Auswahl des Textkorpus: Die „Zeitlupe" 61
111.2 Methodische Überlegungen zur Dateneingrenzung 64
III
.2.1 Personenbezeichnungen, Personengruppenbezeichnungen
und andere Referenzmittel für ältere Menschen 64
111.
2.2 Exkurs: Bezeichnungen und Referenzmittel ohne Kenn¬
zeichnung des fortgeschrittenen Alters in der „Zeitlupe" 70
111.2.3 Der Begriff der Prädikation 73
111.2.4 Methodische Konsequenzen 77
111.3 Analysekriterien 78
111.3.1 Das semantische Kriterium (Motivklassen) 78
111.3.2 Das extensionale Kriterium 83
111.
3.3 Grundsätze und Probleme der Klassifizierung nach dem
semantischen und extensionalen Kriterium 86
Ш.3.4
Interferenzen zwischen dem semantischen und dem
extensionalen Kriterium 93
111.3.5 Das formale Kriterium 94
111.
3.6 Interferenzen zwischen dem semantischen und dem
formalen Kriterium 95
III.
З."7
Die lexikalische Ebene: Bezeichnungs- und Bedeutungs¬
wandel 99
III.
3.7.1 Metakommunikative Wertungen 101
Ш.3.7.2
Thematische Kontexte 102
III.
3.7.3 Kookkurrenzen und Distributionen 105
VII
III.4
Ergänzende Bemerkungen zur Klassifizierung der Daten 107
111.4.1 Konsumtive Attribute 107
111.4.2 Altersprädikationen in Substantivkomposita 109
111.
4.3 Behandlung relationaler Adjektive 111
111.4.4 Elliptische konstitutive Ergänzungen 111
111.4.5 Unvollständige Altersprädikationen 112
111.4.6 Zusammenfassung: Inhaltliche Entsprechungen von formal
unterschiedlich realisierten Altersprädikationen 113
111
.4.7 Komposita, die ihrerseits Ableitungen aus Komposita sind 114
111.4.8 Durch zusätzliche Ergänzungen modifizierte
Altersprädikationen 117
IV
Empirischer Teil: Datenauswertung 119
IV.l Datenlage 120
IV.2 Extensionale Analyse: Quantitative Entwicklung der
Extensionsklassen 123
IV.3 Kategorieüberdachende Altersprädikationen
(Ekat)
126
IV.3.1 Semantische Analyse: Frequenzen der Motivklassen 128
IV.3.2 Formale Analyse 131
IV.3.2.1 Deadjektiva
vs.
„normale" Substantive 132
IV.3.2.2 Substantive
vs.
Attribute 133
IV.3.2.3 Vorangestellte
vs.
nachgestellte Attribute 135
IV.3.2.4 Zusammenfassung 141
IV.3.3 Onomasiologische Analyse (Bezeichnungswandel) 141
IV.3.4 Gebrauchsanalyse einiger ausgewählter Prädikationstypen 149
IV.3.4.1 „alt",,
Де
Alten" 150
IV.3.4.1.1 Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen 150
IV.3.4.1.2 Kontexte 152
IV.3.4.1.3 Ausdrucksvorbehalte 159
IV.3.4.1.4 Distributionen 160
IV.3.4.1.5 Zusammenfassung 162
IV.3.4.2 „das Alter" 165
IV.3.4.2.1 Bemerkungen zur Semantik: Metonymische
vs.
nicht-metonymische Bedeutung 165
VIII
IV.3.4.2.2
Gebrauchswandel: Vom metonymischen zum
ambigen Gebrauch
167
IV.3.4.2.3
Kontexte
171
IV.3.4.2.4
Distributionen: „Alter" als Erstglied in
Komposita
175
IV.3.4.3
„Alt [und Jung]"
178
IV.3.4.3.1
Allgemeine Bemerkungen zur Gebrauchsweise
178
IV.3.4.3.2
Kontexte
178
IV.3.4.4
„älter", „Ältere"
179
IV.3.4.4.1
Bemerkungen zur Semantik
179
IV.3.4.4.2
Kontexte
181
IV.3.4.4.3
Distributionen
186
IV.3.4.4.4
Zusammenfassung
189
IV.3.4.5
„betagt", „Betagte"
189
ГУ.ЗАб.і
Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen
189
IV.3.4.5.2
Kontexte
190
IV.3.4.5.3
Distributionen
194
IV.3.4.5.4
Zusammenfassung
195
IV.3.4.6
„Greis"
197
IV.3.4.6.1
Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen
197
^.3.4.6.2
Kontexte
198
IV.3.4.6.3
Zusammenfassung
200
IV.3.4.7
„Senior"
202
IV.3.4.7.1
Bemerkungen zur Semantik
202
IV.3.4.7.2
Kontexte
204
IV.3.4.7.3
Distributionen
206
IV.3.4.7.4
Zusammenfassung
207
IV.3.4.8
„Rentner"
208
IV.3.4.8.1
Bemerkungen zur Semantik
208
IV.3.4.8.2
Kontexte
209
IV.3.4.9
Бы
Altersprädikationen mit Benennungsmotiv
Altersrente
214
IV.3.4.9.1
Bemerkungen zur Semantik
214
IX
IV.3.4.9.2
Kontextanalyse 215
IV.3.4.9.3
Zusammenfassung 218
IV.3.4.10
„pensioniert", „Pensionierte" 219
IV.3.4.10.1 Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen 219
IV.3.4.10.2 Kontexte 220
rV.3.4.10.3 Distributionen 222
rV.3.4.10.4 Zusammenfassung 223
IV.3.4.11 Motivklasse ALTERN 223
IV.3.4.11.1 Bemerkungen zur Semantik 223
IV.3.4.11.2 Kontexte 227
IV.3.4.11.3 Distributionen 227
IV.3.4.11.4 Zusammenfassung 227
I
V.3.4.12
Ekat-
Altersprädikationen der Motivklasse
JAHRGANG 228
IV.3.4.12.1 Bemerkungen zur Semantik 228
IV.3.4.12.2 Kontexte 229
IV.3.4.12.3 Distributionen 231
IV.3.4.12.4 Zusammenfassung 231
IV.3.4.13 Ekat-Altersprädikationen der Motivklasse
Äußerlichkeiten/Gebrechen 232
IV.3.4.14 Ebt-Altersprädikationen der Motivklasse
Generationenabfolge 234
IV.3.4.14.1 Bemerkungen zur Semantik 234
IV.3.4.14.2 Ausdrucksvorbehalte und zitierende Ge¬
brauchsweisen 235
IV.3.4.14.3 Distributionen 237
IV.3.4.14.4 Gendereffekte 238
IV.3.4.14.5 Zusammenfassung 239
IV.3.4.15 Etat-Altersprädikationen der Motivklasse
Lebensabschnitt 239
IV.3.4.16 Ebt-Altersprädikationen der Motivklasse
positive Stereotype 243
IV.3.4.17 Etat-Altersprädikationen der Motivklasse
ANDERE 246
IV.3.4.18 Zusammenfassung der Gebrauchsanalyse 247
χ
IV.4
Subkategorisierende
Altersprädikationen (Esubkat) 251
IV.4.1 Semantische Analyse 251
IV.4.2 Lexikalische Analyse ausgewählter semantischer Klassen 257
IV.4.2.1 Vom „Schützling" zum „Kunden" der
Pro
Senectute
258
IV.4.2.2 Vom „Altersheiminsassen" zum „Heimgast" 263
W.4.2.3 Esubkat-Prädikationen der Motivklasse
JAHRGANG 266
IV.4.2.3.1 Onomasiologische Analyse 270
IV.4.2.3.2 Gebrauchsanalyse 273
IV.4.2.3.3 Zusammenfassung 277
IV.5
Paternalistische
Bezugnahme:
Diminutiva
und Possessiv¬
pronomina 278
V
Zusammenfassung und Schlussdiskussion 285
V.l Extensionale Ebene 287
V.2 Semantische Ebene (Motivklassen) 287
V.3 Formale Ebene 289
V.4 Lexikalische Ebene 290
V.5 Methodische Beschränkungen und Ausblick 292
V.6 Schlussbemerkungen 293
Literaturverzeichnis 299
Tabellenverzeichnis 311
Abbildungs Verzeichnis 315
Abkürzungsverzeichnis 317
Register 318 |
| adam_txt |
Inhalt
I
Einleitung 1
II
Theoretischer Tdl 5
ИЛ
Der Begriff der
political correctness (PC)
5
11.2 Grundlagen des PC-Diskurses: Der Streit um das Verhältnis
zwischen Sprache und aussersprachlicher Realität 8
П.2.1
Die Euphemismus-Diskussion 9
11.2.2 Die angebliche Diskrepanz zwischen Sprachzeichen und
Denotat 11
11.2.3 Das etymologische Argument 14
П.2.4
Die Rolle des Zeichenbenützers 15
II.2.5 Sprachliche Aufwertungsprozesse und
Bezeichnungssubstitutionen — ein Kind der PC? 16
11.3 Personenbezeichnungen und
Personengruppenbezeichnungen (PGb.en) als zentraler
Gegenstand der PC-Sprachkritik 19
11.
3.1 Gründe für die Fokussierung der PC auf die PGb.en 21
11.3.2 Prinzipien der nicht-diskriminierenden
Personenbezeichnung 23
11.3.2.1 Stereotypisierung und Extra-Visibilität 23
11.3.2.2 Sammelbezeichnungen
(„Umbrella Terms")
26
П.3.2.3
Invisibilität und Ausschluss 27
11.3.2.4 Fremdoktroyierte Bezeichnungen 28
11.3.2.5 Pejorative und negativ konnotierte
Bezeichnungen 28
11.3.2.6 Formale Realisierung von Personen¬
bezeichnungen 29
11.4 Bedeutungswandel 31
11.4.1 Zusammenhang zwischen Bezeichnungs- und Bedeutungs¬
wandel 31
11.4.2 Variation und Abweichung als Ursachen des Bedeutungs¬
wandels 38
11.4.3 Verfahren des Bedeutungswandels 39
VI
11.5
Soziale Kategorien und Stereotype 42
II.
5.1 Soziale Kategorien 42
11.
5.2 Stereotype und Prototypen 43
11.5.3 Stereotyp und Vorurteil 44
11.
5.4 Die ReaKtäts(un)angemessenheit von Stereotypen 46
11.6 Die soziale Kategorie der ÄLTEREN MENSCHEN 46
11.6.1 Subkategorien, Prototypen und Stereotype des Alters 48
11.6.2 Entwicklung des Alters in der Schweiz 50
11.
6.3 Sprachliche Diskriminierung und Stereotypisierung des
Alters 52
11.7 Hypothesen 56
III
Methodischer Teil 61
III.
1 Auswahl des Textkorpus: Die „Zeitlupe" 61
111.2 Methodische Überlegungen zur Dateneingrenzung 64
III
.2.1 Personenbezeichnungen, Personengruppenbezeichnungen
und andere Referenzmittel für ältere Menschen 64
111.
2.2 Exkurs: Bezeichnungen und Referenzmittel ohne Kenn¬
zeichnung des fortgeschrittenen Alters in der „Zeitlupe" 70
111.2.3 Der Begriff der Prädikation 73
111.2.4 Methodische Konsequenzen 77
111.3 Analysekriterien 78
111.3.1 Das semantische Kriterium (Motivklassen) 78
111.3.2 Das extensionale Kriterium 83
111.
3.3 Grundsätze und Probleme der Klassifizierung nach dem
semantischen und extensionalen Kriterium 86
Ш.3.4
Interferenzen zwischen dem semantischen und dem
extensionalen Kriterium 93
111.3.5 Das formale Kriterium 94
111.
3.6 Interferenzen zwischen dem semantischen und dem
formalen Kriterium 95
III.
З."7
Die lexikalische Ebene: Bezeichnungs- und Bedeutungs¬
wandel 99
III.
3.7.1 Metakommunikative Wertungen 101
Ш.3.7.2
Thematische Kontexte 102
III.
3.7.3 Kookkurrenzen und Distributionen 105
VII
III.4
Ergänzende Bemerkungen zur Klassifizierung der Daten 107
111.4.1 Konsumtive Attribute 107
111.4.2 Altersprädikationen in Substantivkomposita 109
111.
4.3 Behandlung relationaler Adjektive 111
111.4.4 Elliptische konstitutive Ergänzungen 111
111.4.5 Unvollständige Altersprädikationen 112
111.4.6 Zusammenfassung: Inhaltliche Entsprechungen von formal
unterschiedlich realisierten Altersprädikationen 113
111
.4.7 Komposita, die ihrerseits Ableitungen aus Komposita sind 114
111.4.8 Durch zusätzliche Ergänzungen modifizierte
Altersprädikationen 117
IV
Empirischer Teil: Datenauswertung 119
IV.l Datenlage 120
IV.2 Extensionale Analyse: Quantitative Entwicklung der
Extensionsklassen 123
IV.3 Kategorieüberdachende Altersprädikationen
(Ekat)
126
IV.3.1 Semantische Analyse: Frequenzen der Motivklassen 128
IV.3.2 Formale Analyse 131
IV.3.2.1 Deadjektiva
vs.
„normale" Substantive 132
IV.3.2.2 Substantive
vs.
Attribute 133
IV.3.2.3 Vorangestellte
vs.
nachgestellte Attribute 135
IV.3.2.4 Zusammenfassung 141
IV.3.3 Onomasiologische Analyse (Bezeichnungswandel) 141
IV.3.4 Gebrauchsanalyse einiger ausgewählter Prädikationstypen 149
IV.3.4.1 „alt",,
Де
Alten" 150
IV.3.4.1.1 Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen 150
IV.3.4.1.2 Kontexte 152
IV.3.4.1.3 Ausdrucksvorbehalte 159
IV.3.4.1.4 Distributionen 160
IV.3.4.1.5 Zusammenfassung 162
IV.3.4.2 „das Alter" 165
IV.3.4.2.1 Bemerkungen zur Semantik: Metonymische
vs.
nicht-metonymische Bedeutung 165
VIII
IV.3.4.2.2
Gebrauchswandel: Vom metonymischen zum
ambigen Gebrauch
167
IV.3.4.2.3
Kontexte
171
IV.3.4.2.4
Distributionen: „Alter" als Erstglied in
Komposita
175
IV.3.4.3
„Alt [und Jung]"
178
IV.3.4.3.1
Allgemeine Bemerkungen zur Gebrauchsweise
178
IV.3.4.3.2
Kontexte
178
IV.3.4.4
„älter", „Ältere"
179
IV.3.4.4.1
Bemerkungen zur Semantik
179
IV.3.4.4.2
Kontexte
181
IV.3.4.4.3
Distributionen
186
IV.3.4.4.4
Zusammenfassung
189
IV.3.4.5
„betagt", „Betagte"
189
ГУ.ЗАб.і
Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen
189
IV.3.4.5.2
Kontexte
190
IV.3.4.5.3
Distributionen
194
IV.3.4.5.4
Zusammenfassung
195
IV.3.4.6
„Greis"
197
IV.3.4.6.1
Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen
197
^.3.4.6.2
Kontexte
198
IV.3.4.6.3
Zusammenfassung
200
IV.3.4.7
„Senior"
202
IV.3.4.7.1
Bemerkungen zur Semantik
202
IV.3.4.7.2
Kontexte
204
IV.3.4.7.3
Distributionen
206
IV.3.4.7.4
Zusammenfassung
207
IV.3.4.8
„Rentner"
208
IV.3.4.8.1
Bemerkungen zur Semantik
208
IV.3.4.8.2
Kontexte
209
IV.3.4.9
Бы
Altersprädikationen mit Benennungsmotiv
Altersrente
214
IV.3.4.9.1
Bemerkungen zur Semantik
214
IX
IV.3.4.9.2
Kontextanalyse 215
IV.3.4.9.3
Zusammenfassung 218
IV.3.4.10
„pensioniert", „Pensionierte" 219
IV.3.4.10.1 Bemerkungen zur Semantik und zu meta¬
kommunikativen Wertungen 219
IV.3.4.10.2 Kontexte 220
rV.3.4.10.3 Distributionen 222
rV.3.4.10.4 Zusammenfassung 223
IV.3.4.11 Motivklasse ALTERN 223
IV.3.4.11.1 Bemerkungen zur Semantik 223
IV.3.4.11.2 Kontexte 227
IV.3.4.11.3 Distributionen 227
IV.3.4.11.4 Zusammenfassung 227
I
V.3.4.12
Ekat-
Altersprädikationen der Motivklasse
JAHRGANG 228
IV.3.4.12.1 Bemerkungen zur Semantik 228
IV.3.4.12.2 Kontexte 229
IV.3.4.12.3 Distributionen 231
IV.3.4.12.4 Zusammenfassung 231
IV.3.4.13 Ekat-Altersprädikationen der Motivklasse
Äußerlichkeiten/Gebrechen 232
IV.3.4.14 Ebt-Altersprädikationen der Motivklasse
Generationenabfolge 234
IV.3.4.14.1 Bemerkungen zur Semantik 234
IV.3.4.14.2 Ausdrucksvorbehalte und zitierende Ge¬
brauchsweisen 235
IV.3.4.14.3 Distributionen 237
IV.3.4.14.4 Gendereffekte 238
IV.3.4.14.5 Zusammenfassung 239
IV.3.4.15 Etat-Altersprädikationen der Motivklasse
Lebensabschnitt 239
IV.3.4.16 Ebt-Altersprädikationen der Motivklasse
positive Stereotype 243
IV.3.4.17 Etat-Altersprädikationen der Motivklasse
ANDERE 246
IV.3.4.18 Zusammenfassung der Gebrauchsanalyse 247
χ
IV.4
Subkategorisierende
Altersprädikationen (Esubkat) 251
IV.4.1 Semantische Analyse 251
IV.4.2 Lexikalische Analyse ausgewählter semantischer Klassen 257
IV.4.2.1 Vom „Schützling" zum „Kunden" der
Pro
Senectute
258
IV.4.2.2 Vom „Altersheiminsassen" zum „Heimgast" 263
W.4.2.3 Esubkat-Prädikationen der Motivklasse
JAHRGANG 266
IV.4.2.3.1 Onomasiologische Analyse 270
IV.4.2.3.2 Gebrauchsanalyse 273
IV.4.2.3.3 Zusammenfassung 277
IV.5
Paternalistische
Bezugnahme:
Diminutiva
und Possessiv¬
pronomina 278
V
Zusammenfassung und Schlussdiskussion 285
V.l Extensionale Ebene 287
V.2 Semantische Ebene (Motivklassen) 287
V.3 Formale Ebene 289
V.4 Lexikalische Ebene 290
V.5 Methodische Beschränkungen und Ausblick 292
V.6 Schlussbemerkungen 293
Literaturverzeichnis 299
Tabellenverzeichnis 311
Abbildungs Verzeichnis 315
Abkürzungsverzeichnis 317
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