Situiertes Lernen und Blended Learning: didaktische Konzeption und methodische Gestaltungsansätze
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fredebeul, Marcus (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Saarbrücken VDM Verl. Dr. Müller 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:VI, 91 S. 240 mm x 170 mm
ISBN:9783836414470
3836414473

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