Ins Innere der Dinge schauen: Arbeit mit Symbolen in Alltag und Therapie
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Düsseldorf
Patmos
2007
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Schriftenreihe: | Patmos Paperback
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Inhalt
Vorwort 9
Teill
Die symbolische Dimension des Lebens 13
I. Was ist eigentlich ein Symbol? 15
A. Zum Beispiel die Farbe Rot 15
B. Was ist ein Symbol, und worin liegt seine tief reichende Wirkung? 21
Symbolon und Diabolon 21
Konkret rationales und symbolisches Denken ergänzen einander 22
Symbole verwenden Analogien 24
Symbole sind vieldeutig und vielschichtig 25
Multidimensionales Symbol und einfaches Zeichen 25
Der symbolisierende Blick und die Symbolisierung 26
Symbole beeinflussen den ganzen Menschen 27
Gefahren des Symbolischen 29
Verwechslung von Symbolischem und Konkretem 29
»Babylonische« Sprachverwirrung 31
Verlust des Realitätsbezuges 33
Rückfall in abergläubisches Erleben und Verhalten 34
II. Wirkfelder des Symbols 36
A. Symbolik und symbolische Ereignisse im Alltag 36
B. Symbolik in der Kunst 47
Symbolik in Malerei und Bildhauerei 49
Symbolik in der Musik 52
Symbolik im Tanz 55
Symbolik in Dichtung und Poesie 57
Symbolik im Märchen 59
C. Symbolik im Traum 62
D. Symbolik in Mythos und Religion 65
E. Wie oben so unten: Symbolik in den hermetischen Systemen . 68
Die Einheitswirklichkeit im Weltbild der Astrologie 69
Die Alchemie 70
Der Berg der Adepten 72
III. Symbolik der Individuation in Therapie und Selbsterfahrung 75
A. Urprinzipien des Lebens: ein symbolisches Orientierungssystem . 75
B. Symbolik im therapeutischen Prozess 79
Der Symbolkreis des Logos Prinzips 80
Der Symbolkreis des Bios Prinzips 84
Der Symbolkreis des Eros Prinzips 87
Der Symbolkreis des Heros Prinzips 91
Der Symbolkreis des Mystos Selbst Prinzips 95
Teil 2
Mit Symbolen schöpferisch leben 101
I. Symbole finden 103
A. Symbolisierung und der »symbolisierende Blick« 103
B. Wege zum eigenen Symbol 105
Von äußeren Symbolen ausgehen 105
Von inneren Symbolen ausgehen 107
Symbolaspekte auswählen 109
II. Umgang mit Symbolen (die A H Methode) 110
A. Das Symbol aktualisieren 112
Geistigen Frei und Spielraum für den Umgang mit dem Symbol
schaffen 112
Das Symbol in den Brennpunkt unseres Interesses und in die
Gegenwart bringen 113
Den Gefühlswert des Symbols erfassen 114
In das Symbol einfühlend hineingehen (Identifizieren) 115
Mit dem Symbol in Dialog treten 115
B. Betrachten des Symbols 117
Frei assoziieren 117
Zentriert assoziieren 119
Amplifizieren 119
Mindmapping 120
Meditieren 121
Focusing 122
Raum schaffen 123
Sich anmuten lassen 123
Symbole und Einfalle aufsteigen lassen 124
Überprüfen und vergleichen, Einsicht gewinnen 124
Annehmen und schützen 124
Absichtsloses Weiterfragen, vertiefendes Fokussieren 125
C. Creieren: Das Symbol schöpferisch gestalten und inszenieren . 127
Zeichnen und Malen 127
Malen aus dem Unbewussten 128
Märchenmalen 128
Tonen 131
Arbeit am Tonfeld 134
Schreiben 134
Haikus 135
Briefe, E Mails und SMS 136
Körperbewegung 137
Tanzen 142
Musizieren 142
Fantasie, Imagination und Vision 143
Aktive Imagination 146
Katathymes Bilderleben 149
Standardsymbole zum Einstieg in die Imagination 151
Symbolische Hilfsmittel in der Imagination 155
Strategien der imaginativen Symbolarbeit 157
Die Visualisation und das mentale Training 160
Das Psychodrama 162
Das Puppenspiel 164
Das Sandspiel 166
Das Ritual, das Ritualisieren 168
D. Deuten: Das Symbol in seinen vielfältigen Dimensionen verstehen 172
Komplexität und Ganzheit 173
Die Wirklichkeit der Seele: Alles, was wir kennen,
ist eine psychische Konstruktion 174
Berücksichtigung des Kontextes 175
Die aktuellen Auslöser und der aktuelle Lebensbezug 176
Lebensgeschichtlicher Zusammenhang 178
Die Grundfrage der Deutung 180
Die kompensatorische Funktion des Symbols 182
E. Eigenaspekte (Subjektstufe) 186
Eigene Persönlichkeitsanteile 186
Innere Konflikte 190
Zustand der Persönlichkeitsstruktur 193
Kreatives Potenzial und finale Tendenz 197
Lebens und Wachstumstendenzen 201
F. Fremdaspekte (Objektstufe) 202
Objektstufige Betrachtungsweise 202
Beziehungsstufige Betrachtungsweise 205
G. Global und Ganzheitsaspekte 210
H. Handeln 218
Anhang 221
Die A H Methode zur Integration von Symbolen 223
Anmerkungen 229
Weiterfuhrende Literatur 235
Abbildungsverzeichnis 245
Register 246 |
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Inhalt
Vorwort 9
Teill
Die symbolische Dimension des Lebens 13
I. Was ist eigentlich ein Symbol? 15
A. Zum Beispiel die Farbe Rot 15
B. Was ist ein Symbol, und worin liegt seine tief reichende Wirkung? 21
Symbolon und Diabolon 21
Konkret rationales und symbolisches Denken ergänzen einander 22
Symbole verwenden Analogien 24
Symbole sind vieldeutig und vielschichtig 25
Multidimensionales Symbol und einfaches Zeichen 25
Der symbolisierende Blick und die Symbolisierung 26
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Gefahren des Symbolischen 29
Verwechslung von Symbolischem und Konkretem 29
»Babylonische« Sprachverwirrung 31
Verlust des Realitätsbezuges 33
Rückfall in abergläubisches Erleben und Verhalten 34
II. Wirkfelder des Symbols 36
A. Symbolik und symbolische Ereignisse im Alltag 36
B. Symbolik in der Kunst 47
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Symbolik in Dichtung und Poesie 57
Symbolik im Märchen 59
C. Symbolik im Traum 62
D. Symbolik in Mythos und Religion 65
E. Wie oben so unten: Symbolik in den hermetischen Systemen . 68
Die Einheitswirklichkeit im Weltbild der Astrologie 69
Die Alchemie 70
Der Berg der Adepten 72
III. Symbolik der Individuation in Therapie und Selbsterfahrung 75
A. Urprinzipien des Lebens: ein symbolisches Orientierungssystem . 75
B. Symbolik im therapeutischen Prozess 79
Der Symbolkreis des Logos Prinzips 80
Der Symbolkreis des Bios Prinzips 84
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Der Symbolkreis des Heros Prinzips 91
Der Symbolkreis des Mystos Selbst Prinzips 95
Teil 2
Mit Symbolen schöpferisch leben 101
I. Symbole finden 103
A. Symbolisierung und der »symbolisierende Blick« 103
B. Wege zum eigenen Symbol 105
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II. Umgang mit Symbolen (die A H Methode) 110
A. Das Symbol aktualisieren 112
Geistigen Frei und Spielraum für den Umgang mit dem Symbol
schaffen 112
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In das Symbol einfühlend hineingehen (Identifizieren) 115
Mit dem Symbol in Dialog treten 115
B. Betrachten des Symbols 117
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Focusing 122
Raum schaffen 123
Sich anmuten lassen 123
Symbole und Einfalle aufsteigen lassen 124
Überprüfen und vergleichen, Einsicht gewinnen 124
Annehmen und schützen 124
Absichtsloses Weiterfragen, vertiefendes Fokussieren 125
C. Creieren: Das Symbol schöpferisch gestalten und inszenieren . 127
Zeichnen und Malen 127
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Lebensgeschichtlicher Zusammenhang 178
Die Grundfrage der Deutung 180
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E. Eigenaspekte (Subjektstufe) 186
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G. Global und Ganzheitsaspekte 210
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Anhang 221
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