Zum Stand der Waldpädagogik in forstlichen Einrichtungen Deutschlands: Ausarbeitung im Rahmen des BMBF-Verbundprojektes: Waldwissen und Naturerfahrungen auf dem Prüfstand ; Gender-Analyse in der Waldbildungs-, Öffentlichkeits- und Informationsarbeit sowie Entwicklung von Gestaltungsansätzen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Katz, Christine (VerfasserIn), Mayer, Marion (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Lüneburg Univ. 2007
Schriftenreihe:Werkstattberichte Umweltstrategien 6
Schlagworte:
Beschreibung:58 S. graph. Darst. 30 cm

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!