JHWH als Lehrer der Menschen: ein Beitrag zur Gottesvorstellung der hebräischen Bibel
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Veröffentlicht: |
Neukirchen-Vluyn
Neukirchener Verl.
2007
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adam_text | Inhalt
Vorwort
1. Einleitung
1.1. Zum Thema der Arbeit
1.2. Stand der Forschung
1.3. Zur Methodik
1.3.1. Zur Auswahl der Stellen
1.3.2. Zur diachronen Vorgehensweise
1.3.3. Zum Sprachgebrauch: »betendes Ich«
1.4. Zur Gliederung
2. JHWH als Lehrer in Texten außerhalb des
Psalters
2.1. JHWH als Subjekt von Imd (lob
pi.)
2.2. JHWH als Subjekt von jrh (rrr
III
hif.)
2.3. JHWH als Subjekt von jsr
( TO
q./nif./pi.)
2.4. JHWH als Subjekt von jd (st hif.)
2.5. Zusammenfassung
3. JHWH als Lehrer im Psalter
3.1. Der Befund außerhalb der Psalmen 25, 94
und 119
3.1.1. JHWH als Subjekt von Imd (in1?
pi.)
3.1.2. JHWH als Subjekt von jrh (rrr
III
hif.)
3.1.3. JHWH als Subjekt von jsr
( IO4 pi.)
X
Inhalt
ЗЛА.
JHWH als Subjekt von jd
(вт
hif.) 53
3.1.5. Zwischenbilanz 61
3.2. Lehre als Hilfe zur rechten Lebenspraxis:
JHWH als Lehrer in Psalm 25 62
3.3. Universale Erziehung:
JHWH als Lehrer in Psalm 94 86
3.4. Textbezogene Lehre als Inspiration:
JHWH als Lehrer in Psalm 119 110
3.4.1. Die beiden Eröffnungsstrophen
(Alef
und
Bet)
115
3.4.2. Die vierte Strophe (Dalet) 126
3.4.3. Die fünfte Strophe (He) 129
3.4.4. Die achte Strophe (Chet) 132
3.4.5. Die neunte Strophe
(Tet)
137
3.4.6. Die zehnte Strophe
(Yod)
139
3.4.7. Die dreizehnte Strophe
(Mem)
142
3.4.8. Die vierzehnte Strophe (Nun) 146
3.4.9. Die sechzehnte Strophe (Ayin) 149
3.4.10. Die siebzehnte Strophe (Pe) 152
3.4.11. Die letzte Strophe
(Tav)
156
3.4.12. Zusammenfassung 159
4. Schluss: Zum Profil der Vorstellung von
JHWH als Lehrer der Menschen 164
Literatur 169
Bibelstellen (Auswahl) 181
|
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Inhalt
Vorwort
1. Einleitung
1.1. Zum Thema der Arbeit
1.2. Stand der Forschung
1.3. Zur Methodik
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1.3.2. Zur diachronen Vorgehensweise
1.3.3. Zum Sprachgebrauch: »betendes Ich«
1.4. Zur Gliederung
2. JHWH als Lehrer in Texten außerhalb des
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2.1. JHWH als Subjekt von Imd (lob
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3.4.1. Die beiden Eröffnungsstrophen
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