Realismus und Wissenschaft: der empirische Erfolg der Wissenschaft zwischen metaphysischer Erklärung und methodologischer Beurteilung
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Mohr Siebeck
2008
|
| Schriftenreihe: | Philosophische Untersuchungen
19 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Beschreibung für Leser Klappentext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIII, 210 S. |
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Fynn
Ole
Engler diskutiert aus histo¬
rischer und systematischer Perspek¬
tive die beiden Grundpositionen der
modernen Wissenschaltstheorie, in
deren zentralen Debatten sich rea¬
listische und naturalistische Auffas¬
sungen gegenüberstehen. Neben der
Suche nach einer wissenschaftshisto¬
risch adäquaten Methodologie wird
die rationale Erklärung des anhalten¬
den empirischen Erfolgs der methodi¬
schen Wissenschaft als Hauptproblem
in der wissenschaftstheoretischen
Auseinandersetzung zwischen den
beiden Positionen identifiziert. Der
Autor zeigt, daß sich anhand der
wissenschaftlichen Methodologie, die
neben einer Logik der Rechtfertigung
auch eine Logik der Entdeckung ent¬
hält, für den strukturellen wissen¬
schaftlichen Realismus als beste meta¬
physische Erklärung des stetigen em¬
pirischen Erfolgs in den Wissenschaf¬
ten argumentieren läßt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort.
VII
Einleitung. 1
Erster Teil. 7
1 Empirischer Erfolg der Wissenschaft und seine beste Erklärung . . 9
1.1 Von der Protokollsatzdebatte des Wiener Kreises des logischen
Empirismus zum umfassenden wissenschaftlichen Naturalismus 10
1.1.1 Carnap, Neurath, Popper und Schlick: Die wissen¬
schaftsimmanente Beurteilung unseres Erkenntnisver¬
mögens aufgrund einer veränderlichen und unsicheren
Erfahrungsbasis, die durch Protokollsätze beschrieben
wird. 10
1.1.2 Die Universalität des naturalistischen Rahmens des wis¬
senschaftlichen Sprachgebrauchs und die Beurteilung
der Rationalität des empirischen Realismus als wissen¬
schaftliche Erklärung des anhaltenden empirischen Er¬
folgs der methodischen Wissenschaft anhand der wis¬
senschaftlichen Methodologie. 23
1.1.3 Die konsequente Umsetzung des naturalistischen Pro¬
gramms durch
Quine:
Ontologische
Kontroversen als
Angelegenheit des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs
und der umfassende wissenschaftliche Naturalismus . . 42
1.2 Der Ursprung des wissenschaftlichen Realismus und seiner Ar¬
gumentation für die metaphysische Annahme der Erkennbarkeit
einer
geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität . 46
1.2.1 Duhem.
Poincaré
und die phänomenalistischen Basis . 46
1.2.2
Poincaré
und Schlick: Konventionen, Konstatierun¬
gen und die erkenntnistheoretische Relevanz der
phänomenalistischen Basis. 49
1.2.3 Wissenschaftliche Theoriekonstruktion und ihre metho¬
dologische Einschätzung. 51
X
Inhaltsverzeichnis
1.2.4 Die Rationalität des Keine-Wunder-Arguments und die
methodologische Beurteilung des Entdeckungszusam¬
menhang . 52
1.2.5 Der wissenschaftliche Realismus in seiner strukturellen
Variante und die Bedeutung der Wissenschaftsgeschichte 56
1.3 Die Methodologie als Theorie wissenschaftlicher Rationalität
und die historische Wende in der Wissenschaftstheorie . 56
1.3.1 Empirischer Erfolg und die Wissenschaftsgeschichte:
Kontinuität und Diskontinuität der erklärenden Be¬
standteile wissenschaftlicher Theorien . 56
1.3.2 Kuhn: Paradigmawechsel als irrationale Weltsicht¬
veränderung und die Inkommensurabilität der Er¬
klärungen empirischer Tatsachen . 59
1.3.3 Was bedeutet rationale Rekonstruktion der Wissen¬
schaftsgeschichte? . 63
1.3.4 Die Bedeutung der rationalen Rekonstruktion wis¬
senschaftsgeschichtlicher Fallbeispiele für die wissen¬
schaftliche Methodologie. 64
2 Erkenntnistheorie,
Ontologie
und Semantik des wissenschaftlichen
Realismus und des wissenschaftlichen Naturalismus . 67
2.
1
Die Argumentation des wissenschaftlichen Realismus für die
Erkennbarkeit der Realität . 67
2.1.1 Der wissenschaftliche Realismus und die Auszeichnung
seiner strukturellen Variante . 67
2.1.2 Die metaphysische Erklärung des anhaltenden empi¬
rischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft durch
die Erkennbarkeit der strukturierten Beschaffenheit ei¬
ner
geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität
und die naturgemäße Klassifikation empirisch erfolgrei¬
cher wissenschaftlicher Theorien. 68
2.1.3 Die Systematisierung des wissenschaftlichen Realis¬
mus als beste metaphysische Erklärung des anhaltenden
empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft . 77
2.2 Der Skeptizismus des wissenschaftlichen Naturalismus im Hin¬
blick auf die Erkennbarkeit der Außenwelt . 79
Inhaltsverzeichnis
XI
2.2.1 Der naturalistische Rahmen des wissenschaftlichen
Sprachgebrauchs:
Ontologische
Verpflichtungen hin¬
sichtlich der strukturierten Beschaffenheit einer geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität als
Sprachproblem ihrer intersubjektiven Vermittlung und
seine pragmatische Lösung auf der Grundlage einer
theoriegeladenen empirischen Basis. 79
2.2.2 Der empirische Realismus des Wiener Kreises als Aus¬
gangspunkt des naturalistischen Programms der moder¬
nen Wissenschaftstheorie: Die Einheitswissenschaft als
Ziel der wissenschaftlichen Weltauffassung im Rahmen
einer physikalistischen Universalsprache und die Struk¬
turerkenntnis der Realität. 83
2.2.3 Die Systematisierung des wissenschaftlichen Naturalis¬
mus als wissenschaftliche Erklärung des anhaltenden
empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft . 86
2.3 Epistemisches und nicht-epistemisches Wahrheitskonzept und
die wissenschaftstheoretischen Grundpositionen. 87
2.3.1 Die beiden Wahrheitskonzepte der modernen Wissen¬
schaftstheorie . 87
2.3.2 Die methodologische Beurteilung der Erklärung des
steten empirischen Erfolgs der methodischen Wissen¬
schaft im Zusammenhang mit der Unterscheidung zwi¬
schen epistemischem und nicht-epistemischem Wahr¬
heitskonzept . 89
2.3.3 Zur Charakterisierung wissenschaftlicher Theorien in
Verbindung mit dem epistemischen Wahrheitskonzept . 91
2.3.3.1 Die klassische Sichtweise wissenschaftlicher
Theorien. 91
2.3.3.2 Die modell-theoretische Sichtweise wissen¬
schaftlicher Theorien. 98
2.3.4 Instrumentalistische oder realistisch-metaphysische Er¬
kenntnistheorie im Zusammenhang mit der Erklärung
des steten empirischen Erfolgs der methodischen Wis¬
senschaft als Konsequenz des verwendeten Wahrheits¬
konzepts . 104
Zweiter Teil. 107
3 Der wissenschaftliche Realismus und die Methodologie der empiri¬
schen Wissenschaft . 109
XII Inhaltsverzeichnis
3.1 Das Keine-Wunder-Argument als beste Erklärung des anhalten¬
den empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft und
die strukturelle Kontinuität wissenschaftlicher Theorien . 109
3.1.1 Das wissenschafstheoretische Grundproblem und die
beiden Varianten für den wissenschaftlichen Realismus
zu argumentieren. 109
3.1.2 Die Argumentation für den wissenschaftlichen Rea¬
lismus aus metaphysischer und naturalistischer Per¬
spektive im Zusammenhang mit der wissenschaftlichen
Methodologie, die Bedeutung der Neuartigkeit empiri¬
scher Tatsachen und die strukturelle Kontinuität wissen¬
schaftlicher Theorien. 110
3.2 Die Konstruktion und Rechtfertigung wissenschaftlicher Theo¬
rien und die Rationalität des strukturellen wissenschaftlichen
Realismus. 121
3.2.1 Die Eigenständigkeit einer Heuristik in der Wissen¬
schaftstheorie . 121
3.2.2 Die Methodologie der wissenschaftlichen Theoriekon¬
struktion und -rechtfertigung und die Logik der Ent¬
deckung . 127
3.2.3 Die methodologischen Zusammenhänge der Konstruk¬
tion und Rechtfertigung wissenschaftlicher Theorien
und ihre logischen Kriterien . 133
Zur Kritik am wissenschaftlichen Realismus. 137
4.1 Die Hauptargumente der Kritik am wissenschaftlichen Realismus 137
4.1.1 Die Rationalität der Erklärung des anhaltenden empi¬
rischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft: Meta¬
physische Annahme oder wissenschaftliche Hypothese? 137
4.1.2 Die Annahme des wissenschaftlichen Realismus auf der
Basis einer Petitio
principii
. 138
4.1.3 Die pessimistische Metainduktion aufgrund wissen¬
schaftsgeschichtlicher Fallbeispiele . 144
4.1.4 Das Darwinsche Argument. 149
4.1.5 Empirische Äquivalenz, erkenntnistheoretische Gleich¬
heit und empirische Unterbestimmtheit wissenschaftli¬
cher Theorien. 151
4.2 Die Möglichkeit eines normativen Naturalismus. 159
Inhaltsverzeichnis XIII
4.2.1 Rationale Rekonstruierbarkeit der Wissenschaftsge¬
schichte als meta-methodologisches Kriterium und die
scheinbare Unmöglichkeit fixierter methodologischer
Regeln. 159
4.2.2 Methodologische Regeln als hypothetische Imperative
und die historische Kontingenz wissenschaftlicher Ra¬
tionalität . 162
4.2.3 Fortschritt und Rationalität der methodischen Wissen¬
schaft aus methodologischer Perspektive . 164
5 Strukturelle wissenschaftlicher Realismus. 167
5.1 Die Rationalität des strukturellen wissenschaftlichen wissen¬
schaftlichen . 167
5.1.1 Was bedeutet struktureller wissenschaftlicher Realismus? 167
5.1.2 Die Ursprünge des strukturellen wissenschaftlichen
Realismus als erkenntnistheoretische Position: Henri
Poincaré
und Pierre Duhem. 168
5.1.3 Die Fortsetzung der Tradition des strukturellen wissen¬
schaftlichen Realismus:
Elie
Zahar und John Worrall . 173
5.2 Zur Kritik am strukturellen wissenschaftlichen Realismus . 175
5.2.1 Veränderung und Konstanz der empirischen Basis im
Zusammenhang mit der Entdeckung neuartiger empiri¬
scher Tatsachen. 175
5.2.2 Die umstrittene erkenntnistheoretische Unterscheidung
zwischen der Struktur und dem Inhalt wissenschaftli¬
cher Theorien: Umfassender wissenschaftlicher Realis¬
mus . 177
Schlußworte . 183
Literaturverzeichnis . 187
Namensregister. 205
Sachregister. 207 |
| adam_txt |
Fynn
Ole
Engler diskutiert aus histo¬
rischer und systematischer Perspek¬
tive die beiden Grundpositionen der
modernen Wissenschaltstheorie, in
deren zentralen Debatten sich rea¬
listische und naturalistische Auffas¬
sungen gegenüberstehen. Neben der
Suche nach einer wissenschaftshisto¬
risch adäquaten Methodologie wird
die rationale Erklärung des anhalten¬
den empirischen Erfolgs der methodi¬
schen Wissenschaft als Hauptproblem
in der wissenschaftstheoretischen
Auseinandersetzung zwischen den
beiden Positionen identifiziert. Der
Autor zeigt, daß sich anhand der
wissenschaftlichen Methodologie, die
neben einer Logik der Rechtfertigung
auch eine Logik der Entdeckung ent¬
hält, für den strukturellen wissen¬
schaftlichen Realismus als beste meta¬
physische Erklärung des stetigen em¬
pirischen Erfolgs in den Wissenschaf¬
ten argumentieren läßt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort.
VII
Einleitung. 1
Erster Teil. 7
1 Empirischer Erfolg der Wissenschaft und seine beste Erklärung . . 9
1.1 Von der Protokollsatzdebatte des Wiener Kreises des logischen
Empirismus zum umfassenden wissenschaftlichen Naturalismus 10
1.1.1 Carnap, Neurath, Popper und Schlick: Die wissen¬
schaftsimmanente Beurteilung unseres Erkenntnisver¬
mögens aufgrund einer veränderlichen und unsicheren
Erfahrungsbasis, die durch Protokollsätze beschrieben
wird. 10
1.1.2 Die Universalität des naturalistischen Rahmens des wis¬
senschaftlichen Sprachgebrauchs und die Beurteilung
der Rationalität des empirischen Realismus als wissen¬
schaftliche Erklärung des anhaltenden empirischen Er¬
folgs der methodischen Wissenschaft anhand der wis¬
senschaftlichen Methodologie. 23
1.1.3 Die konsequente Umsetzung des naturalistischen Pro¬
gramms durch
Quine:
Ontologische
Kontroversen als
Angelegenheit des wissenschaftlichen Sprachgebrauchs
und der umfassende wissenschaftliche Naturalismus . . 42
1.2 Der Ursprung des wissenschaftlichen Realismus und seiner Ar¬
gumentation für die metaphysische Annahme der Erkennbarkeit
einer
geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität . 46
1.2.1 Duhem.
Poincaré
und die phänomenalistischen Basis . 46
1.2.2
Poincaré
und Schlick: Konventionen, Konstatierun¬
gen und die erkenntnistheoretische Relevanz der
phänomenalistischen Basis. 49
1.2.3 Wissenschaftliche Theoriekonstruktion und ihre metho¬
dologische Einschätzung. 51
X
Inhaltsverzeichnis
1.2.4 Die Rationalität des Keine-Wunder-Arguments und die
methodologische Beurteilung des Entdeckungszusam¬
menhang . 52
1.2.5 Der wissenschaftliche Realismus in seiner strukturellen
Variante und die Bedeutung der Wissenschaftsgeschichte 56
1.3 Die Methodologie als Theorie wissenschaftlicher Rationalität
und die historische Wende in der Wissenschaftstheorie . 56
1.3.1 Empirischer Erfolg und die Wissenschaftsgeschichte:
Kontinuität und Diskontinuität der erklärenden Be¬
standteile wissenschaftlicher Theorien . 56
1.3.2 Kuhn: Paradigmawechsel als irrationale Weltsicht¬
veränderung und die Inkommensurabilität der Er¬
klärungen empirischer Tatsachen . 59
1.3.3 Was bedeutet rationale Rekonstruktion der Wissen¬
schaftsgeschichte? . 63
1.3.4 Die Bedeutung der rationalen Rekonstruktion wis¬
senschaftsgeschichtlicher Fallbeispiele für die wissen¬
schaftliche Methodologie. 64
2 Erkenntnistheorie,
Ontologie
und Semantik des wissenschaftlichen
Realismus und des wissenschaftlichen Naturalismus . 67
2.
1
Die Argumentation des wissenschaftlichen Realismus für die
Erkennbarkeit der Realität . 67
2.1.1 Der wissenschaftliche Realismus und die Auszeichnung
seiner strukturellen Variante . 67
2.1.2 Die metaphysische Erklärung des anhaltenden empi¬
rischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft durch
die Erkennbarkeit der strukturierten Beschaffenheit ei¬
ner
geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität
und die naturgemäße Klassifikation empirisch erfolgrei¬
cher wissenschaftlicher Theorien. 68
2.1.3 Die Systematisierung des wissenschaftlichen Realis¬
mus als beste metaphysische Erklärung des anhaltenden
empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft . 77
2.2 Der Skeptizismus des wissenschaftlichen Naturalismus im Hin¬
blick auf die Erkennbarkeit der Außenwelt . 79
Inhaltsverzeichnis
XI
2.2.1 Der naturalistische Rahmen des wissenschaftlichen
Sprachgebrauchs:
Ontologische
Verpflichtungen hin¬
sichtlich der strukturierten Beschaffenheit einer geist-
und sprachunabhängig existierenden Realität als
Sprachproblem ihrer intersubjektiven Vermittlung und
seine pragmatische Lösung auf der Grundlage einer
theoriegeladenen empirischen Basis. 79
2.2.2 Der empirische Realismus des Wiener Kreises als Aus¬
gangspunkt des naturalistischen Programms der moder¬
nen Wissenschaftstheorie: Die Einheitswissenschaft als
Ziel der wissenschaftlichen Weltauffassung im Rahmen
einer physikalistischen Universalsprache und die Struk¬
turerkenntnis der Realität. 83
2.2.3 Die Systematisierung des wissenschaftlichen Naturalis¬
mus als wissenschaftliche Erklärung des anhaltenden
empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft . 86
2.3 Epistemisches und nicht-epistemisches Wahrheitskonzept und
die wissenschaftstheoretischen Grundpositionen. 87
2.3.1 Die beiden Wahrheitskonzepte der modernen Wissen¬
schaftstheorie . 87
2.3.2 Die methodologische Beurteilung der Erklärung des
steten empirischen Erfolgs der methodischen Wissen¬
schaft im Zusammenhang mit der Unterscheidung zwi¬
schen epistemischem und nicht-epistemischem Wahr¬
heitskonzept . 89
2.3.3 Zur Charakterisierung wissenschaftlicher Theorien in
Verbindung mit dem epistemischen Wahrheitskonzept . 91
2.3.3.1 Die klassische Sichtweise wissenschaftlicher
Theorien. 91
2.3.3.2 Die modell-theoretische Sichtweise wissen¬
schaftlicher Theorien. 98
2.3.4 Instrumentalistische oder realistisch-metaphysische Er¬
kenntnistheorie im Zusammenhang mit der Erklärung
des steten empirischen Erfolgs der methodischen Wis¬
senschaft als Konsequenz des verwendeten Wahrheits¬
konzepts . 104
Zweiter Teil. 107
3 Der wissenschaftliche Realismus und die Methodologie der empiri¬
schen Wissenschaft . 109
XII Inhaltsverzeichnis
3.1 Das Keine-Wunder-Argument als beste Erklärung des anhalten¬
den empirischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft und
die strukturelle Kontinuität wissenschaftlicher Theorien . 109
3.1.1 Das wissenschafstheoretische Grundproblem und die
beiden Varianten für den wissenschaftlichen Realismus
zu argumentieren. 109
3.1.2 Die Argumentation für den wissenschaftlichen Rea¬
lismus aus metaphysischer und naturalistischer Per¬
spektive im Zusammenhang mit der wissenschaftlichen
Methodologie, die Bedeutung der Neuartigkeit empiri¬
scher Tatsachen und die strukturelle Kontinuität wissen¬
schaftlicher Theorien. 110
3.2 Die Konstruktion und Rechtfertigung wissenschaftlicher Theo¬
rien und die Rationalität des strukturellen wissenschaftlichen
Realismus. 121
3.2.1 Die Eigenständigkeit einer Heuristik in der Wissen¬
schaftstheorie . 121
3.2.2 Die Methodologie der wissenschaftlichen Theoriekon¬
struktion und -rechtfertigung und die Logik der Ent¬
deckung . 127
3.2.3 Die methodologischen Zusammenhänge der Konstruk¬
tion und Rechtfertigung wissenschaftlicher Theorien
und ihre logischen Kriterien . 133
Zur Kritik am wissenschaftlichen Realismus. 137
4.1 Die Hauptargumente der Kritik am wissenschaftlichen Realismus 137
4.1.1 Die Rationalität der Erklärung des anhaltenden empi¬
rischen Erfolgs der methodischen Wissenschaft: Meta¬
physische Annahme oder wissenschaftliche Hypothese? 137
4.1.2 Die Annahme des wissenschaftlichen Realismus auf der
Basis einer Petitio
principii
. 138
4.1.3 Die pessimistische Metainduktion aufgrund wissen¬
schaftsgeschichtlicher Fallbeispiele . 144
4.1.4 Das Darwinsche Argument. 149
4.1.5 Empirische Äquivalenz, erkenntnistheoretische Gleich¬
heit und empirische Unterbestimmtheit wissenschaftli¬
cher Theorien. 151
4.2 Die Möglichkeit eines normativen Naturalismus. 159
Inhaltsverzeichnis XIII
4.2.1 Rationale Rekonstruierbarkeit der Wissenschaftsge¬
schichte als meta-methodologisches Kriterium und die
scheinbare Unmöglichkeit fixierter methodologischer
Regeln. 159
4.2.2 Methodologische Regeln als hypothetische Imperative
und die historische Kontingenz wissenschaftlicher Ra¬
tionalität . 162
4.2.3 Fortschritt und Rationalität der methodischen Wissen¬
schaft aus methodologischer Perspektive . 164
5 Strukturelle wissenschaftlicher Realismus. 167
5.1 Die Rationalität des strukturellen wissenschaftlichen wissen¬
schaftlichen . 167
5.1.1 Was bedeutet struktureller wissenschaftlicher Realismus? 167
5.1.2 Die Ursprünge des strukturellen wissenschaftlichen
Realismus als erkenntnistheoretische Position: Henri
Poincaré
und Pierre Duhem. 168
5.1.3 Die Fortsetzung der Tradition des strukturellen wissen¬
schaftlichen Realismus:
Elie
Zahar und John Worrall . 173
5.2 Zur Kritik am strukturellen wissenschaftlichen Realismus . 175
5.2.1 Veränderung und Konstanz der empirischen Basis im
Zusammenhang mit der Entdeckung neuartiger empiri¬
scher Tatsachen. 175
5.2.2 Die umstrittene erkenntnistheoretische Unterscheidung
zwischen der Struktur und dem Inhalt wissenschaftli¬
cher Theorien: Umfassender wissenschaftlicher Realis¬
mus . 177
Schlußworte . 183
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