Verfügbarkeit: Das Mädchenbuch im gesellschaftlichen Kontext

Das Mädchenbuch im gesellschaftlichen Kontext: zur Darstellung der Geschlechtersozialisation und der Geschlechterrollen in der DDR-Kinder- und Jugendliteratur

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Willuhn-Wolff, Susanne 1967- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2002
Schlagworte:	Geschichte Geschlechterrolle > Motiv Mädchenliteratur Deutschland > DDR Hochschulschrift
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adam_text	Inhaltsverzeichnis - 3 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung - Ziel der Untersuchung__________________________________5 2 Zum gegenwärtigen Stand der Mädchenliteraturforschung_______________9 2.1 Die Bedeutung des DDR-Mädchenbuches in der BRD- Mädchenliteraturforschung___________________________________13 2.2 Die Bedeutung des DDR-Mädchenbuches in der DDR- Mädchenliteraturforschung___________________________________15 3 Zur Situation der Frauen und Mädchen in der DDR____________________________ 17 3.1 Frauen in Familie und Gesellschaft__________________________________17 3.2 Staatliche und gesellschaftliche Vorstellungen weiblicher Sozialisation in der DDR____________________________________20 4 Geschlechtsspezifische Sozialisation von Kindern und Jugendlichen in der DDR____________________________23 4.1 Der Einfluß von Staat und Elternhaus_____________________________23 4.2 Geschlechtsspezifische Leseinteressen____________________________25 5 Stellenwert des DDR-Mädchenbuches in der Kinder- und Jugendliteratur 29 5.1 Die Auseinandersetzung mit dem Mädchenbuchgenre in der DDR_29 5.2 Die Mädchenbuchdiskussion aus heutiger Sicht - Zeitzeugen erinnern sich_________________________________________33 5.2.1 Anneliese Probst_________________________________________________33 5.2.2 Günter Görlich___________________________________________________34 5.2.3 Katrin Pieper und Rudolf Chowanetz_______________________________35 5.2.4 Jurij Brezan_____________________________________________________37 6 Methodologie und Methode zur Textanalyse_________________________39 7 Grundzüge der Mädchenbuchentwicklung in der DDR______________42 7.1 Die fünfziger Jahre_______________________________________________________42 7.1.1 Zur Situation der Kinder- und Jugendliteratur_____________________________42 7.1.2 Analyse ausgewählter Mädchenbücher der fünfziger Jahre___________________ 43 7.1.2.1 Ilse Tiedge „Die Insel“ (1954)____________________________________________43 7.1.2.2 Anneliese Probst „Sommertage“ (1955)______________________________________48 7.1.2.3 Elfriede Brüning „Gabriele. Ein Tagebuch“ (1956/70)_______________________55 7.1.2.4 Jurij Brezan „Christa. Die Geschichte eines jungen Mädchens“ (1957)_______66 7.1.2.5 Jurij Brezan „Das Mädchen Trix und der Ochse Esau“ (1959) ________________72 7.1.3 Charakteristika der fünfziger Jahre_______________________________________78 4 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.2.1 7.2.2.2 7.2.2.3 7.2.3 7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.2.1 7.3.2.2 7.3.2.3 7.3.2.4 7.3.3 Die sechziger Jahre___________________________________ Zur Situation der Kinder- und Jugendliteratur_________ Analyse ausgewählter Mädchenbücher der sechziger Jahre Anneliese Probst „Nein, diese Hanne“ (1961)___________ Annemarie Reinhard „Brigitte macht die Probe“ (1968) Günter Görlich „Eine Sommergeschichte“ (1969)____ Charakteristika der sechziger Jahre______________ 8 Ausblicke auf die siebziger und achtziger Jahre Zur Situation der Kinder- und Jugendliteratur___ __________________1 __________________10á Analyse ausgewählter Mädchenbücher der siebziger und achtziger Jahre_1 Sieglinde Dick „Sattel im Gepäck“ (1975)______________________________10 Gabriele Herzog „Das Mädchen aus dem Fahrstuhl“ (1985)________________1C Elisabeth Schulz-Semrau „Liane und ihr Baby“ (1988) 10! Wera Koseleck „Schafskälte“ (1989)____________________________________11՛ Charakteristika der siebziger und achtziger Jahre_____________________111 8 Zusammenfassung Literaturverzeichnis_______________________________________________________12 Primärliteratur_________________________________________________________12՜ Sekundärliteratur______________________________________________________12՛, Nachtrag________________________________________________________________131 Abkürzungsverzeichnis_______________________________________________________131 Anhang___________________________________________________________14՛ Anhang 1 - Gespräch mit Anneliese Probst______________________14C Anhang 2 - Gespräch mit Günter Görlich________________________15C Anhang 3 - Gespräch mit Jurij Brezan___________________________16 Kurzzusammenfassung______________________________________________171 175 Lebenslauf fl*
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