Interkulturelle Kompetenz in der handwerklichen Berufsausbildung:
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Veröffentlicht: |
Duisburg
Institut für Berufsausbildung in Technik und Wirtschaft
2006
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adam_text | Vorwort
Gliederung
I Vorwort 3
II Die Ausbildung im Handwerk heute 5
1 Schulische Vorbildung der Auszubildenden im Handwerk 5
2 Ausbildungsabbrüche im Handwerk 9
3 Konsequenzen für die Betriebe und die Ausbildung im Handwerk 14
4 Qualifikationsdefizite von Ausbildern im Handwerk 16
III Problemfelder der handwerklichen Berufsausbildung 18
1 Allgemeine Problembereiche im Arbeits und Ausbildungsalltag 19
1.1 Mangelnde Motivation der Auszubildenden 19
1.2 Missachtung von Regeln und divergierende Werteorientierung 19
1.3 Gewalt und Gewaltbereitschaft 20
2 Interkulturell relevante Problembereiche 21
2.1 Mehrsprachigkeit im Unterricht 21
2.2 Kultureller, religiöser und/oder ethnischer Hintergrund 22
2.3 Gegenseitige Nicht Anerkennung 24
2.4 Rassismus und Fremdenfeindlichkeit 25
3 Mangelnde Kooperation der Lernorte 27
4 Haltungen von Lehrpersonen zu Problemen und Konflikten 28
TV Interkulturell relevante Handlungskompetenzen im beruflichen Alltag 32
1 Der Kompetenzbegriff im interkulturellen Kontext 32
2 Kompetenzdimensionen im interkulturellen Kontext 34
2.1 Die Qualifikationsebene 34
2.2 Die Ordinationsebene 36
2.3 Die Motivationsebene 36
V Handwerkszeug zur Entwicklung interkultureller Handlungskompetenzen 38
1 Konstruktives Konfliktmanagement 38
1.1 Erkennen von Diversität und Vielfalt in der Zuwanderungsgesellschaft 38
1.2 Sensibilität für kulturelle Unterschiede 41
1.3 Grenzoffener Kulturbegriff 41
1.4 Positiver Konfliktbegriff (Konflikt als Chance) 42
1
Vorwort
2 Konfliktkonstellationen und Konfliktarten im Berufs und Ausbildungsalltag 45
2.1 Konfliktkonstellationen 45
2.2 Grundarten interkultureller Alltagkonflikte 46
2.2.1 Kommunikationskonflikte 47
2.2.2 Interessen und Verteilungskonflikte 50
2.2.3 Anerkennungskonflikte 52
2.2.4 Werte und Beurteilungskonflikte 53
3 Instrumente konstruktiver Konfliktbearbeitung 55
3.1 Konflikterkennung und Konflikterhellung 55
3.2 Ansätze zur Konfliktlösung in Berufs und Ausbildungsalltag 58
3.2.1 Aufbau stabiler Kommunikationsstrukturen im Ausbildungsumfeld 58
3.2.2 Institutionalisierung von Interessenausgleich und Mediation 62
3.2.3 Präventive Empathiebildungsarbeit 65
3.2.4 Motivationsarbeit zur Stärkung des Selbstwertgefühls 68
VI Resümee und Ausblick 71
VII Anhang 73
1 Abbildungsverzeichnis 73
2 Literatur und andere Ressourcen 74
2
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Vorwort
Gliederung
I Vorwort 3
II Die Ausbildung im Handwerk heute 5
1 Schulische Vorbildung der Auszubildenden im Handwerk 5
2 Ausbildungsabbrüche im Handwerk 9
3 Konsequenzen für die Betriebe und die Ausbildung im Handwerk 14
4 Qualifikationsdefizite von Ausbildern im Handwerk 16
III Problemfelder der handwerklichen Berufsausbildung 18
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1.1 Mangelnde Motivation der Auszubildenden 19
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1.3 Gewalt und Gewaltbereitschaft 20
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1.3 Grenzoffener Kulturbegriff 41
1.4 Positiver Konfliktbegriff (Konflikt als Chance) 42
1
Vorwort
2 Konfliktkonstellationen und Konfliktarten im Berufs und Ausbildungsalltag 45
2.1 Konfliktkonstellationen 45
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