Berufspädagogisch-historische Medienanalyse: Bilder, Fotos, Filme, Berufsordnungsmittel, Lehrgänge, Zeitschriften und Werkbibliotheken
Der Band entstand im Kontext der Arbeitsstelle für Historische Berufsbildungs- und Weiterbildungsforschung (AHBWF) der Sektion Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen der Universität Hamburg. Er enthält Beiträge zur berufspädagogisch-historischen Forschung, die den Einsatz von Medien in der beruf...
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Oldenburg
BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ.
2007
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| Schriftenreihe: | Beiträge zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik
21 |
| Schlagworte: | |
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| Zusammenfassung: | Der Band entstand im Kontext der Arbeitsstelle für Historische Berufsbildungs- und Weiterbildungsforschung (AHBWF) der Sektion Berufliche Bildung und Lebenslanges Lernen der Universität Hamburg. Er enthält Beiträge zur berufspädagogisch-historischen Forschung, die den Einsatz von Medien in der beruflichen Bildung und Arbeit, ihre Gestaltung und erzieherische Funktion in den Blick nehmen. Manfred Wahle (Universität Dortmund) setzt sich mit dem Industriebild als berufs-pädagogisch-historische Quelle auseinander, Gabriele Weise-Barowsky (Universität Hamburg) hebt die Bedeutung von Filmdokumenten in der Berufsausbildung hervor, Martin Kipp (Universität Hamburg) analysiert die Zeitschrift 'Die Lernwerkstatt', Friedhelm Schütte (Technische Universität Berlin) gibt anhand von Fotos Anhaltspunkte über Prozesse betrieblicher Sozialisation, Karin Büchter (Universität Kassel) rekonstruiert Einsatz und Wirkung konventioneller Medien in der betrieblichen Bildung - Werksbibliotheken, Werkszeitungen, Industriefilme, Günter Ploghaus (BMBF) stellt die Genese, Konzeption und Verbreitung der Lehrgangsmethode dar, Falk Howe (Universität Bremen, Institut Technik und Bildung) fokussiert auf der Basis von Berufsordnungsmitteln auf die Genealogie der Elektroberufe und Sabine Baabe-Meijer (Universität Hamburg) untersucht die didaktische Funktion der Bauhaustapete. <dt.> Occupational training, vocational training, media analysis <keywords> |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 273-276 |
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MEDIENANALYSE
Bilder, Fotos, Filme, Berufsord¬
nungsmittel, Lehrgänge, Zeit¬
schriften und Werkbibliotheken
Karin Büchter/Martin Kipp
Vorwort 9
Bilder der Arbeit und Berufsausbildung.
Zum Genre des Industriebildes als berufs-pädagogisch-historische Quelle 11
Gabriele Weise-Barkowsky
Filme als Quellen historischer Berufsbildungsforschung
Methodologische Reflexionen und methodische Instrumente 39
Martin Kipp
„Die Lehrwerkstatt - Zeitschrift für betriebliche Berufserziehung
in Industrie und Handwerk (1938-1944)
Notizen zu einer betriebspädagogischen Zeitschrift aus der
Expansionsphase des Lehrwerkstättenwesens 57
Friedhelm Schütte
Orte beruflicher Sozialisation: „Werkschule und „Lehrwerkstatt
Historische Fotos als Quelle berufspädagogischer Forschung
und Reflexion 105
Karin Büchter
Medien in der betrieblichen Bildung und Erziehung. Werkbibliotheken,
Werkzeitungen und Industriefilme zu Beginn des 20. Jahrhunderts 135
Günter Ploghaus
Genese und Verbreitung der Lehrgangsmethode
Ein historisches Beispiel für eine Innovation in der betrieblichen
Berufsausbildung 175
Falk
Die Genese elektrotechnischer Ausbildungsberufe
Zentrale Befunde einer berufshistorischen Untersuchung 201
Sabine Baabe-Meijer
Tapeten am Bauhaus - undenkbar?
Zur Entwicklung der Bauhaustapete aus berufspädagogisch-didaktischer
Perspektive 241
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