Die Welt in 15 Minuten: zum journalistischen Herstellungsprozess der Tagesschau
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK-Verl.-Ges.
2007
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| Schriftenreihe: | Analyse und Forschung : Sozialwissenschaften
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Inhalt
1. Einleitung 11
1.1 Der Mythos Tagesschau 12
1.2 Die Redaktion ARD aktuell 14
2. Rahmenbedingungen der Tagesschau 17
2.1 Das duale Rundfunksystem in Deutschland 18
2.2 Berufsnormen: »What is news?« 25
2.3 Fazit: Die Tagesschau im Spannungsfeld von
Rundfunksystem und professionellen Regeln 29
3. Zum Stand der Forschung: Perspektiven in der
Journalismusforschung 31
3.1 Die publizistische Persönlichkeit 31
3.2 Journalismus als soziales System 34
3.2.1 Journalisten als Rollenträger 35
3.2.2 Journalisten als verantwortlich Agierende 38
3.3 Exkurs: Von Mr. Gates zur Organisation als Gatekeeper 39
3.4 Journalismus und Macht 42
3.5 Kommunikationswissenschaftliche Geschlechterforschung:
Ein Kontrastprogramm 44
3.6 Fazit: Die Verantwortung des Einzelnen 47
4. Theorie und Methode der Untersuchung 49
4.1 Theoretisches Konzept:
Das relationale Denken Pierre Bourdieus 51
4.1.1 Soziales Feld und Akteure 52
4.1.2 Habitus Konzept und symbolische Gewalt 61
4.2 Methodisches Vorgehen 70
5. Wer ist TAGESSCHAU Journalist? 79
5.1 »Die [Eltern] hätten lieber gehabt, dass ich irgendwas
Vernünftiges mache.« 80
5.2 »Politisch interessiert war ich immer.« 84
5.3 »Man war frei, frei wie ein Vogel.« 88
U 1
5.4 Wege in den Journalismus: »Journalismus ist 90 Prozent
Handwerk und 10 Prozent Begabung.« 91
5.4.1 Ohne Fleiß kein Preis 94
5.4.2 Work Life Balance: »Ich bin nicht nur mit Leib und Seele
Journalist, sondern ich bin auch faul.« 96
5.4.3 Traumberuf zwischen harter Arbeit und Bestimmung 98
5.5 Fazit: Journalismus als Lebensform 99
6. Die Dramaturgie der Tagesschau:
Der Prozess der Herstellung 103
6.1 Wortmeldungen: »Das siebenzeilige Extrakt« 106
6.2 Nachrichten im Film (NiF) 111
6.3 Filmberichte 114
6.4 Moderation: »Die letzte Mäkelstelle« 118
6.5 Interviews: »Eine halbwegs normale, natürlich wirkende
Aussage« 122
6.6 Fazit: Die Journalisten und die Anderen 127
7. Arbeitsorganisation und Arbeitsbedingungen:
»Das Besondere am Fernsehen ist sowieso die Teamarbeit.« 129
7.1 Die Redaktionsräume 129
7.2 Tagesabläufe 131
7.2.1 Vera O.: ARD aktuell als »Nachrichtenmühle« 134
7.2.2 Justus V.: Der »Schichtarbeiter« 138
7.2.3 LisaN.: »Immer von Hochspannung auf null und umgekehrt« 142
8. Arbeitsteilung: Ein »fertiger Reporter« 145
8.1 Planer Reporter 145
8.2 Reporter Informant 147
8.3 Filmredakteur Reporter 148
8.4 Reporter Techniker 151
8.5 Wortredakteur Filmredakteur 152
8.6 Wandlungsprozesse in der redaktionellen Zusammenarbeit 154
8.7 Fazit: Die Redaktion als Schauplatz für soziale Wettkämpfe 159
9. Wahrheit und Objektivität als Leitlinien der Arbeit 161
9.1 Informationsquellen 161
9.1.1 Nachrichtenagenturen: »Dieser Wust an Informationen« 162
9.1.2 »Terminjournalismus«: »Das ist eben Alltag.« 168
9.1.3 Interviewpartner: »Der wäre uns der Liebste.« 171
9.2 »Gibt es Bilder?« 174
8
9.3 »Der imaginäre Zuschauer« als Figur zur Herstellung von
Objektivität und Wahrheit 179
9.3.1 Jochen T'.: »Die Leute wollen sich orientieren.« 182
9.3.2 Harry S.: Der Zuschauer als »Bürger« 185
9.4 Die Konkurrenz als Figur zur Herstellung von
Objektivität und Wahrheit 189
9.4.1 »Dann gewinnt das eine solche Eigendynamik.« 190
9.4.2 Konkurrenz als Ansporn 192
9.4.3 Die »relativ singuläre Stellung« der TAGESSCHAU 195
9.5 Fazit: »Fans der traditionell gemachten
Nachrichtensendung« 197
10 Diskussion: Die soziale Welt der Tagesschau 201
10.1 Journalisten als Individuen und Rollenträger 202
10.2 Das journalistische Feld und seine Akteure 203
10.3 Zum beruflichen Habitus von
Fernsehnachrichtenjournalisten 205
10.3.1 Von Individualisten und Teamplayern 206
10.3.2 Von Konkurrenz und Macht 209
10.3.3 Die Suche nach der objektiven Wahrheit 210
10.4 Ausblick: Das journalistische Feld zwischen
Autonomie und Heteronomie 211
11 Literatur 215
Anhang: Interviewleitfaden 225
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Inhalt
1. Einleitung 11
1.1 Der Mythos Tagesschau 12
1.2 Die Redaktion ARD aktuell 14
2. Rahmenbedingungen der Tagesschau 17
2.1 Das duale Rundfunksystem in Deutschland 18
2.2 Berufsnormen: »What is news?« 25
2.3 Fazit: Die Tagesschau im Spannungsfeld von
Rundfunksystem und professionellen Regeln 29
3. Zum Stand der Forschung: Perspektiven in der
Journalismusforschung 31
3.1 Die publizistische Persönlichkeit 31
3.2 Journalismus als soziales System 34
3.2.1 Journalisten als Rollenträger 35
3.2.2 Journalisten als verantwortlich Agierende 38
3.3 Exkurs: Von Mr. Gates zur Organisation als Gatekeeper 39
3.4 Journalismus und Macht 42
3.5 Kommunikationswissenschaftliche Geschlechterforschung:
Ein Kontrastprogramm 44
3.6 Fazit: Die Verantwortung des Einzelnen 47
4. Theorie und Methode der Untersuchung 49
4.1 Theoretisches Konzept:
Das relationale Denken Pierre Bourdieus 51
4.1.1 Soziales Feld und Akteure 52
4.1.2 Habitus Konzept und symbolische Gewalt 61
4.2 Methodisches Vorgehen 70
5. Wer ist TAGESSCHAU Journalist? 79
5.1 »Die [Eltern] hätten lieber gehabt, dass ich irgendwas
Vernünftiges mache.« 80
5.2 »Politisch interessiert war ich immer.« 84
5.3 »Man war frei, frei wie ein Vogel.« 88
U 1
5.4 Wege in den Journalismus: »Journalismus ist 90 Prozent
Handwerk und 10 Prozent Begabung.« 91
5.4.1 Ohne Fleiß kein Preis 94
5.4.2 Work Life Balance: »Ich bin nicht nur mit Leib und Seele
Journalist, sondern ich bin auch faul.« 96
5.4.3 Traumberuf zwischen harter Arbeit und Bestimmung 98
5.5 Fazit: Journalismus als Lebensform 99
6. Die Dramaturgie der Tagesschau:
Der Prozess der Herstellung 103
6.1 Wortmeldungen: »Das siebenzeilige Extrakt« 106
6.2 Nachrichten im Film (NiF) 111
6.3 Filmberichte 114
6.4 Moderation: »Die letzte Mäkelstelle« 118
6.5 Interviews: »Eine halbwegs normale, natürlich wirkende
Aussage« 122
6.6 Fazit: Die Journalisten und die Anderen 127
7. Arbeitsorganisation und Arbeitsbedingungen:
»Das Besondere am Fernsehen ist sowieso die Teamarbeit.« 129
7.1 Die Redaktionsräume 129
7.2 Tagesabläufe 131
7.2.1 Vera O.: ARD aktuell als »Nachrichtenmühle« 134
7.2.2 Justus V.: Der »Schichtarbeiter« 138
7.2.3 LisaN.: »Immer von Hochspannung auf null und umgekehrt« 142
8. Arbeitsteilung: Ein »fertiger Reporter« 145
8.1 Planer Reporter 145
8.2 Reporter Informant 147
8.3 Filmredakteur Reporter 148
8.4 Reporter Techniker 151
8.5 Wortredakteur Filmredakteur 152
8.6 Wandlungsprozesse in der redaktionellen Zusammenarbeit 154
8.7 Fazit: Die Redaktion als Schauplatz für soziale Wettkämpfe 159
9. Wahrheit und Objektivität als Leitlinien der Arbeit 161
9.1 Informationsquellen 161
9.1.1 Nachrichtenagenturen: »Dieser Wust an Informationen« 162
9.1.2 »Terminjournalismus«: »Das ist eben Alltag.« 168
9.1.3 Interviewpartner: »Der wäre uns der Liebste.« 171
9.2 »Gibt es Bilder?« 174
8
9.3 »Der imaginäre Zuschauer« als Figur zur Herstellung von
Objektivität und Wahrheit 179
9.3.1 Jochen T'.: »Die Leute wollen sich orientieren.« 182
9.3.2 Harry S.: Der Zuschauer als »Bürger« 185
9.4 Die Konkurrenz als Figur zur Herstellung von
Objektivität und Wahrheit 189
9.4.1 »Dann gewinnt das eine solche Eigendynamik.« 190
9.4.2 Konkurrenz als Ansporn 192
9.4.3 Die »relativ singuläre Stellung« der TAGESSCHAU 195
9.5 Fazit: »Fans der traditionell gemachten
Nachrichtensendung« 197
10 Diskussion: Die soziale Welt der Tagesschau 201
10.1 Journalisten als Individuen und Rollenträger 202
10.2 Das journalistische Feld und seine Akteure 203
10.3 Zum beruflichen Habitus von
Fernsehnachrichtenjournalisten 205
10.3.1 Von Individualisten und Teamplayern 206
10.3.2 Von Konkurrenz und Macht 209
10.3.3 Die Suche nach der objektiven Wahrheit 210
10.4 Ausblick: Das journalistische Feld zwischen
Autonomie und Heteronomie 211
11 Literatur 215
Anhang: Interviewleitfaden 225
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