Adaption und Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Univ. der Bundeswehr
2007
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| Ausgabe: | Dr. nach Typoskript |
| Schriftenreihe: | Hamburger Beiträge zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft
10 |
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Inhalt
Die Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Diskrepanzen
und Kohärenz zur Willensbekundung auf europäischer Ebene
1 Einleitung 5
2 Die europäische Initiative zur Schaffung eines gemeinsamen
Hochschulraums 6
2.1 Der Bologna-Prozess im Überblick 6
2.2 Bewertung des Bologna-Prozesses bis zur Zwischenbilanz
in Bergen 2005 9
3 Der Bologna-Prozess in Frankreich 11
3.1 Die Ziele der französischen Bologna-Politik 11
3.2 Die französische Adaptation des Bologna-Prozesses 12
4 Implementierungsgrad des Bologna-Prozesses 14
4.1 Der Implementierungsgrad in Europa 14
4.2 Die gegenwärtige Situation in Frankreich nach offiziellen Berichten 16
5 Resümee: Differenzen zwischen europäischer Zielsetzung und
französischer Europapolitik im tertiären Bildungssektor 21
Die Implementierung des Bologna-Prozesses In Frankreich:
Eine Untersuchung am Beispiel der Universität in
Rouen
1
Einführung
23
1.1
Problematik
23
1.2
Theoretischer Hintergrund
24
1.3
Vorgehen
25
2
Das französische Hochschulsystem
27
2.1
Hochschullandschaft in Frankreich
27
2.2
Externe Entscheidungsstrukturen: Zentralstaatliche Akteure im
Tertiären Bildungssektor
32
2.3
Universitätsinterner Entscheidungsprozess
34
3
Auswahl der Untersuchungsfaktoren
36
4
Die konkrete Umsetzung des Bologna-Prozesses an der Universität
38
von
Rouen
4.1
Diploma
Supplement
38
4.2 Die Einführung von LMD an der Universität von
Rouen
40
4.2.1 Allgemeine Entwicklung an der Universität in
Rouen
40
4.2.2 Entwicklung des Studienangebots am Fachbereich Psychologie 41
4.3 Der Stand der Einführung von ECTS an der Universität von
Rouen
49
4.4 Mobilität von Studierenden, Dozenten und Verwaltungspersonal 49
4.5 Qualitätssicherung 50
4.6 Neue Forschungsstrategien 51
4.7 Weitere Zielsetzungen 52
4.8 Ergebnisse 54
5 Schluss 56
6 Literatur- und Quellenverzeichnis 58
6.1 Literaturverzeichnis 58
6.2 Quellenverzeichnis 60 |
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Inhalt
Die Umsetzung des Bologna-Prozesses in Frankreich: Diskrepanzen
und Kohärenz zur Willensbekundung auf europäischer Ebene
1 Einleitung 5
2 Die europäische Initiative zur Schaffung eines gemeinsamen
Hochschulraums 6
2.1 Der Bologna-Prozess im Überblick 6
2.2 Bewertung des Bologna-Prozesses bis zur Zwischenbilanz
in Bergen 2005 9
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3.1 Die Ziele der französischen Bologna-Politik 11
3.2 Die französische Adaptation des Bologna-Prozesses 12
4 Implementierungsgrad des Bologna-Prozesses 14
4.1 Der Implementierungsgrad in Europa 14
4.2 Die gegenwärtige Situation in Frankreich nach offiziellen Berichten 16
5 Resümee: Differenzen zwischen europäischer Zielsetzung und
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Die Implementierung des Bologna-Prozesses In Frankreich:
Eine Untersuchung am Beispiel der Universität in
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23
1.1
Problematik
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1.2
Theoretischer Hintergrund
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4.3 Der Stand der Einführung von ECTS an der Universität von
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4.4 Mobilität von Studierenden, Dozenten und Verwaltungspersonal 49
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