Teaching science in elementary & middle school: a cognitive and cultural approach

A synthesis of current knowledge in science education, cognition and culture, this text highlights the connectivity between content and pedagogy.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Buxton, Cory A. (VerfasserIn), Provenzo, Eugene F. 1949- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Los Angeles [u.a.] SAGE Publ. 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents only
Zusammenfassung:A synthesis of current knowledge in science education, cognition and culture, this text highlights the connectivity between content and pedagogy.
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XXVII, 395 S. Ill., graph. Darst. CD-Rom (12 cm)
ISBN:9781412924979

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!