Informieren, Beteiligen, Kooperieren: Kommunikation in Planungsprozessen ; eine Übersicht zu Formen, Verfahren und Methoden
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
Dortmunder Vertrieb für Bau- und Planungsliteratur
2007
|
| Ausgabe: | Völlig überarb. und erw. Neuaufl., unveränd. Nachdr. |
| Schriftenreihe: | Kommunikation im Planungsprozess
1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Ausgabebez. auf dem Umschlag: Vollst. überarb. und erg. Neuaufl. |
| Beschreibung: | 330 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3929797119 9783939486008 |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Vorbemerkungen
15
Formen und Verfahren für die Kommunikation
in
Planungs- ynd
Entwicklungsprozessen
1. Gründe: Warum ¡st Kommunikation wesent¬
lich für Planung und Entwicklung? _____ 16
1.1 Planung ¡st Kommunikation__________16
1.2 Kommunikation ¡st keine Qualität
an sich_________________:_________19
1.3 Vom Nutzen der Partizipation_________20
Vorbemerkungen
2. Wandlungen: Wie hat sich das
Kommunikationsverständnis verändert?
2.1 Aufmerksamkeitszyklen ___________
2.2 Kontinuitäten___________________
2.3 Aktuelle Tendenzen ______________
2.4 Von der Spitze in die Breite
26
.26
.29
.30
35
3. Qualitäten: Was ¡st wesentlich für eine
erfolgreiche Kommunikation?__________ 37
3.1 Prämissen für Partizipationsprozesse ___37
3.2 Anforderungen____________________39
3.3 Gemeinsame Empfehlungen__________41
1. Informieren ________________
Erkunden, Informationen beschaffen
1.1 Schriftliche Befragung_____
1.2 Interview_______________
1.3 Aktivierende Befragung _
1.4 Beschwerdemanagement
1.5 E-Information ________
Informieren, Meinungen bilden.
1.6 Aushang, Beilage, Wurfsendung _
1.7 Ausstellung ________________
1.8 Lokale Medien______________
1.9 Kampagne_________________
1.10 Bürger-, Einwohnerversammlung
1.11 Einwohnerfragestunde________
1.12 Vortrags- und Diskussions¬
veranstaltung_______________
1.13 Exkursion__________________
1.14 Ortsbegehung ______________
_49
52
_52
_52
_56
_61
_65
_68
_73
_73
_76
.79
.82
.86
.88
_90
.93
95
2. Beteiligen______________________
Formal definierte Beteiligungsinstrumente
2.1 Öffentliche Auslegung_________
2.2 Anhörung und Erörterung ______
2.3 Petition und Bürgerantrag______
2.4 Bürgerbeauftragte____________
2.5 Beirat und Ausschuss__________
2.6 Bürgerbegehren, Bürgerentseheid.
Informelle Beteiligungsinstrumente
2.7 Bürgernahe Beratung_____
2.8 Aktion Ortsidee _________
2.9 Arbeitsgruppe __________
2.10 Bürgergutachten, Planungszelle
2.11
Planning
for Real
___________
2.12 Zukunftswerkstatt__________
2.13 Perspektiven Werkstatt _______
2.14 Zukunftskonferenz
2.15
Real Time Strategic Change
_
2.16 Community
Organizing
____
2.17
Participatory
Rapid
Appraisal
2.18 Zielgruppenbeteiligung ____
2.19 E-Participation___________
3. Kooperieren
3.1 Anwaltsplanung____
3.2 Workshop, Werkstatt
3.3 Forum
3.4
3.5
Runder Tisch
Mediation
3.6
Open
Space_____________
3.7 Intermediäre Organisationen
3.8 Lokale Partnerschaften_____
. 98
_98
_98
.101
.104
.107
. 111
114
_ 120
_120
_124
_126
_129
_ 135
_ 138
_143
_147
_ 151
_156
_158
_ 161
.168
172
.173
.177
.180
.183
.187
.191
.195
.198
Methoden
uncí
Techniken für Arbeitsprozesse
in Gruppen
Vorbemerkungen
1. Der Einstieg
1.1 Vorstellungsgruppen
1.2 Partnerinterview ___
1.3 Erwartungsinventar _
.205
211
.212
.214
216
2. Inhalte erschließen, Probleme erörtern 218
2.1 Impulsreferat____________________219
2.2 Sandwich-Methode_______________221
2.3 Vortrag (mit Medieneinsatz)_________223
2.4 Metaplan-Technik________________228
2.5 Arbeit mit Bildern_________________231
2.6 Pro-und Contradiskussion__________233
______236
2.7 Sachverständigenbefragung
3. Ideen sammeln, Problemlösungen
entwickeln ___
3.1
Brainstorming
3.2 e-S-
3.3 Rollenspiel
3.4 Planspiel
238
.239
.241
.243
246
4. Einzelne Gruppen aktivieren -
zum Beispiel: Kinder und Jugendliche__ 250
4.1 Kinder interviewen Kinder __________251
4.2 Modellbauaktion _________________254
4.3 Spurensicherung _________________258
5. Arbeitsklima fördern
262
5.1 Blitzlicht
263
5.2 Stimmunqsbarometer
265
5.3 Is -was-Runde
267
6. Reflexion und Nacharbeit
270
6.1 Bilanzfraae
271
6.2 Fragebogen
272
6.3 Taaebuch
275
Literaturverzeichnis
279
Ein- und Zuordnungen
317
Schlagwortverzeichnis zu Formen, Verfahren,
Methoden und Techniken von A-Z_______ 324
Zu Autorinnen und Autor
330
|
| adam_txt |
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Vorbemerkungen
15
Formen und Verfahren für die Kommunikation
in
Planungs- ynd
Entwicklungsprozessen
1. Gründe: Warum ¡st Kommunikation wesent¬
lich für Planung und Entwicklung? _ 16
1.1 Planung ¡st Kommunikation_16
1.2 Kommunikation ¡st keine Qualität
an sich_:_19
1.3 Vom Nutzen der Partizipation_20
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2. Wandlungen: Wie hat sich das
Kommunikationsverständnis verändert?
2.1 Aufmerksamkeitszyklen _
2.2 Kontinuitäten_
2.3 Aktuelle Tendenzen _
2.4 Von der Spitze in die Breite
26
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35
3. Qualitäten: Was ¡st wesentlich für eine
erfolgreiche Kommunikation?_ 37
3.1 Prämissen für Partizipationsprozesse _37
3.2 Anforderungen_39
3.3 Gemeinsame Empfehlungen_41
1. Informieren _
Erkunden, Informationen beschaffen
1.1 Schriftliche Befragung_
1.2 Interview_
1.3 Aktivierende Befragung _
1.4 Beschwerdemanagement
1.5 E-Information _
Informieren, Meinungen bilden.
1.6 Aushang, Beilage, Wurfsendung _
1.7 Ausstellung _
1.8 Lokale Medien_
1.9 Kampagne_
1.10 Bürger-, Einwohnerversammlung
1.11 Einwohnerfragestunde_
1.12 Vortrags- und Diskussions¬
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1.13 Exkursion_
1.14 Ortsbegehung _
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95
2. Beteiligen_
Formal definierte Beteiligungsinstrumente
2.1 Öffentliche Auslegung_
2.2 Anhörung und Erörterung _
2.3 Petition und Bürgerantrag_
2.4 Bürgerbeauftragte_
2.5 Beirat und Ausschuss_
2.6 Bürgerbegehren, Bürgerentseheid.
Informelle Beteiligungsinstrumente
2.7 Bürgernahe Beratung_
2.8 Aktion Ortsidee _
2.9 Arbeitsgruppe _
2.10 Bürgergutachten, Planungszelle
2.11
Planning
for Real
_
2.12 Zukunftswerkstatt_
2.13 Perspektiven Werkstatt _
2.14 Zukunftskonferenz
2.15
Real Time Strategic Change
_
2.16 Community
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_
2.17
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2.18 Zielgruppenbeteiligung _
2.19 E-Participation_
3. Kooperieren
3.1 Anwaltsplanung_
3.2 Workshop, Werkstatt
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3.8 Lokale Partnerschaften_
. 98
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.168
172
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.198
Methoden
uncí
Techniken für Arbeitsprozesse
in Gruppen
Vorbemerkungen
1. Der Einstieg
1.1 Vorstellungsgruppen
1.2 Partnerinterview _
1.3 Erwartungsinventar _
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2. Inhalte erschließen, Probleme erörtern 218
2.1 Impulsreferat_219
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2.7 Sachverständigenbefragung
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3.2 e-S-
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246
4. Einzelne Gruppen aktivieren -
zum Beispiel: Kinder und Jugendliche_ 250
4.1 Kinder interviewen Kinder _251
4.2 Modellbauaktion _254
4.3 Spurensicherung _258
5. Arbeitsklima fördern
262
5.1 Blitzlicht
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5.3 Is'-was-Runde
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6. Reflexion und Nacharbeit
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Literaturverzeichnis
279
Ein- und Zuordnungen
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