Slavenskij jazyk: ein praktisches Lehrbuch des Kirchenslavischen in 30 Lektionen ; zugleich eine Einführung in die slavische Philologie 1 Altkirchenslavisch
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German Church Slavic |
| Veröffentlicht: |
München
Sagner
2005
|
| Ausgabe: | Durchges. Nachdr. der 5., völlig neu bearb. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Slavistische Beiträge
Studienhilfen ; 1 Slavistische Beiträge 264 |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XXXV, 318 S. Ill., Kt. |
| ISBN: | 3876904803 |
Internformat
MARC
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung................................................................................................................................
XI
Literaturverzeichnis.......................................................................................................XXIV
Abkürzungsverzeichnis.................................................................................................XXXII
Umschriftzeichen...........................................................................................................XXXV
Lektion 1: Schriftlehre
l.L Das
Slavische
im Kreise der indogermanischen Sprachen................................... 1
1.2. Die slavische Völkerwanderung............................................................................... 8
1.3. Vom Urslavischen zum Altkirchenslavischen...................................................... 14
1.4. Das kyrillische Alphabet.......................................................................................... 17
1.5. Anleitung zum Lesen des Griechischen................................................................22
1.6. Vom Laut zur Schrift................................................................................................24
1.7. Anmerkungen zur Geschichte der slavischen Schriften.....................................24
1.8. Transliterations- und Leseübungen.......................................................................26
Lektion 2: Nominalflexion
I
2.1. Der Kanon des Altkirchenslavischen....................................................................28
2.2. Einleitung in die Deklinationen.............................................................................36
2.3. Die Deklination der o-Stämme..............................................................................38
2.4. Anmerkungen zu den Adjektiven...........................................................................39
2.5. Anmerkungen zum
Verbum:
Aorist und Partizip Präsens Aktiv......................40
2.6. Thessalonike und die balkanischen Sklavinien....................................................41
2.7. Text: Konstantins
Ekern
...........................................................................................44
2.8. Hmtergnmdinformation..........................................................................................46
2.9. Autgaben zur Deklination.......................................................................................47
Lektion 3: Nominalflexion
II
3.1. Die Deklination
dera-
und der
ί
-Stämme............................................................48
3.2. Die Deklination der Personalpronomina..............................................................49
3.3. Pronominale Deklination
I:
тъ, *н, нашь
und
кьто
..............................................50
3.4. Anmerkungen zu Verbalformen: 1. und 2. Sg. Aorist..........................................51
3.5. Das Partizip Präteritum Aktiv...............................................................................52
3.6. Zur Wirkung von /j/ auf vorhergehende Konsonanten.....................................53
3.7. Text: Konstantins Traum..........................................................................................54
3.8. Hintergrundinformatkm..........................................................................................55
3.9. Aufgaben zur Deklination.......................................................................................57
VI
Inhalt
Lektion 4: Nominalflexion
III
4.1. Der
Dual
.....................................................................................................................58
4.2. Die Deklination der konsonantischen Stämme...................................................59
4.3. Die Deklination dera-Stämme..............................................................................60
4.4. Wortliste zu seltenen Stämmen..............................................................................61
4.5. Pronominale Deklination
И: сь, вьсь
und
уьто....................................................
63
4.6. Anmerkungen zu Abbreviaturen............................................................................64
4.7. Text: Ermahnungen der Eltern.................................................................................64
4.8. Hintergrundinformation..........................................................................................66
4.9. Aufgaben zur Deklination.......................................................................................66
Lektion 5: Nominalflexion
IV
5.1. Die Langform der Adjektive ...................................................................................67
5.2. Die Deklination der aktiven Partizipien...............................................................68
5.3. Pronominale Deklination
III:
кън
..........................................................................71
5.4. Unregelmäßige Verben
I:
еъггн
...............................................................................71
5.5. Das Partizip Perfekt Aktiv (/-Partizip) ................................................................ 73
5.6. Periphrastische Tempora
I:
Perfekt, Plusquamperfekt und Konditional........74
5.7. Zum byzantinischen Bilderstreit des 8. und 9. Jahrhunderts............................ 75
5.8. Text: Konstantins Lerneifer.....................................................................................78
5.9. Hintergrundinformation..........................................................................................79
5.10. Aufgaben zur Deklination.......................................................................................80
Lektion 6: Nominalflexion
V
6.1. Die Deklination der
г
-Stämme...............................................................................81
6.2. Historische Anmerkungen zu den Deklinationen...............................................82
6.3. Pronominale Deklination
IV:
дрвтъ
.......................................................................84
6.4. Die Possessivadjektive.............................................................................................85
6.5. Die Reichshauptstadt Konstantinopel..................................................................86
6.6. Text: Einladung nach Konstantinopel.....................................................................92
6.7. Hintergrundinformation..........................................................................................93
6.8. Aufgaben zur Deklination und Konjugation........................................................94
6.9. Test
Ï:
Aufgaben und Fragen zur Wiederholung.................................................94
Lektion 7: Verbalflexion
I
7.1. Die Kategorien des Verbs........................................................................................95
7.2. Die Bildung der Aspektstämme..............................................................................95
7.3. Die Formenbildung des Verbs................................................................................97
7.4. Die Klassifizierung der Verben...............................................................................97
7.5. Die Bildung des Aorists.........................................................................................100
7.6. Verzeichnis von Verben mit unproduktiven Aoristbildungen........................103
Inhalt
VII
7.7. Unregelmäßige Verben
II:
дата............................................................................
104
7.8. Konstantinopel und die Renaissance der Studien............................................. 105
7.9. Text: Konstantins Studium..................................................................................... 108
7.10. Aufgaben zur Konjugation.................................................................................... HO
Lektion 8: Verbalflexion
II,
Syntax
I
8.1. Die Bildung des Imperfekts ..................................................................................111
8.2. Die Bildung des Präsens........................................................................................ 113
8.3. Ableitung des Infinitivstamms in der
I.
Klasse..................................................114
8.4. Unregelmäßige Verben
III:
хотьтн
...................................................................... 116
8.5. Der einfache Satz.................................................................................................... 116
8.6. Text: Was ist Philosophie?......................................................................................117
8.7. Hintergrundinformation........................................................................................ 119
8.8. Aufgaben zur Konjugation und Wiederholung ................................................. 120
Lektion 9: Verbalflexion
III,
Syntax
II
9.1. Die Bildung des Imperativs .................................................................................. 121
9.2. Das Partizip Präsens Aktiv................................................................................... 122
9.3. Historische Anmerkungen zu den Konjugationen............................................ 123
9.4. Unregelmäßige Verben
IV:
истн, нтн
und
нмътн ...............................................
125
9.5. Periphrastische Tempora
II:
Das Futur
I
........................................................... 127
9.6. Adverbien
I:
Ursprüngliche Adverbien............................................................... 128
9.7. Adverbien
II:
Pronominaladverbien.................................................................... 128
9.8. Der Fragesatz........................................................................................................... 130
9.9. Text: Zwischen Karriere und Berufung................................................................. 131
9.10. Hintergrundinformation........................................................................................ 133
9.11. Aufgaben zur Wiederholung (Morphologie)..................................................... 134
Lektion 10: Verbalflexion
IV,
Syntax
III
10.1. Das Partizip Präsens Passiv.................................................................................. 136
10.2. Das Partizip Präteritum Passiv............................................................................ 136
10.3. Das Verbalsubstantiv.............................................................................................139
10.4. Das
Supinum
........................................................................................................... 139
10.5. Unregelmäßige Verben
V:
в*д*та
........................................................................ 140
10.6. Der Komparativ...................................................................................................... 141
10.7. Die parataktischen Konjunktionen..................................................................... 144
10.8. Die Parataxe............................................................................................................ 145
10.9. Der Gebrauch des Genetivs.................................................................................. 146
10.10. Entstehung und Geschichte Groß-Moravias.....................................................149
10.11. Text: Die morarAsche Gesandtschaft..................................................................... 157
10.12. Bestimmungsaufgabe zur Formenlehre...............................................................160
VIII Inhalt
Lektion 11: Flexionsreste, Syntax
IV
11.1. Die Zahlzeichen.......................................................................................................161
11.2. Die Kardinalzahlen.................................................................................................162
11.3. Die Ordinalzahlen...................................................................................................164
11.4. Andere Zahlwörter.................................................................................................165
11.5. Adverbien
III:
Die abgeleiteten Adverbien........................................................166
11.6. Die hypotaktischen Konjunktionen....................................................................167
11.7. Die Hypotaxe..........................................................................................................168
11.8. Synthetische Adverbialsätze................................................................................. 170
11.9. Der Gebrauch des Dativs...................................................................................... 171
11.10. Der Gebrauch des Lokativs................................................................................... 172
11.11. Geschichte der christlichen Schrifterfindungen................................................ 173
11.12. Text: Schrifieifindung und Hirtenbrief für
Rastislav
..........................................175
11.13. Leseübung mit Zahlen............................................................................................ 177
11.14. Test
II:
Aufgaben und Fragen zur Wiederholung............................................. 178
Lektion 12: Syntax
V,
Historische Lautlehre
I
12.1. Synthetische Subjekts- und Attributsätze.........................................................179
12.2. Synthetische Objektsätze......................................................................................179
12.3. Der Gebrauch des Akkusativs..............................................................................180
12.4. Der Gebrauch des Instrumentals.........................................................................181
12.5. Der Gebrauch des Vokativs..................................................................................183
12.6. Vorbemerkungen zur historischen Lautlehre .................................................... 183
12.7. Die Entwicklung des Konsonantismus...............................................................183
12.8. Die Entwicklung des Vokalismus........................................................................186
12.9. Die kyrillomethodianische Mission in
Moravia
................................................191
12.10. Text: Wirken in
Moravia
und lateinische Opposition.........................................193
12.11. Aufgaben zur historischen Lautlehre....................................................................195
Lektion 13: Wortbildungslehre, Historische Lautlehre
II
13.1. Ableitung durch Suffixe.........................................................................................196
13.2. Die Verbalpräfixe....................................................................................................199
13.3. Der Ablaut...............................................................................................................201
13.4. Die Palatalisationen...............................................................................................204
13.5. Die Wirkung von /j/..............................................................................................207
13.6. Das Prinzip der Sübenöffnung..............................................................................208
13.7. Versuch einer Chronologie...................................................................................212
13.8. Text: Widerlegung der Pilatianer...........................................................................213
13.9 ffintergrandinformation.........................................................................................216
13.10. Aufgaben zur historischen Lautlehre...................................................................218
Inhalt
IX
Lektion 14: Altkirchenslavische Texte
I
(kyrillisch)
14.1. Das weitere Schicksal der kyrillomethodianischen Mission...........................219
14.2. Geschichte des Ersten Bulgarischen Reiches ....................................................222
14.3. Überblick über die alte kirchenslavische Literatur...........................................231
14.4. Die christliche Zeitrechnung................................................................................234
14.5. Das Altkirchenslavische und seine Redaktionen..............................................235
14.6. Tendenzen der weiteren Entwicklung im Kirchenslavischen..........................238
14.7. Texte: Altkirchenslavische Inschriften und
Liturgika
..........................................243
(a)
Inschriften aus Bulgarien - 243; (b) Das Osterevangelium aus dem Vatikani¬
schen
Palimpsest
— 247;
(с)
Aus der Vita des heiligen Konon von Isaurien {Codex
Suprasliensis) — 249; (d) Aus dem Fastentriodion - 251.
14.8. Hintergrundinformation........................................................................................253
Lektion 15: Altkirchenslavische Texte
II
(glagolitisch)
15.1. Das glagolitische Alphabet und seine Umschrift...............................................254
15.2. Die Glagolica und das urslavische Lautsystem..................................................257
15.3. Geschichte der glagolitischen Schrift..................................................................258
15.4. Westslavisches im Altkirchenslavischen............................................................260
15.5. Geschichte des Altkirchenslavischen in Bulgarien...........................................262
15.6. Texte: Ähkirchenslavische liturgische Denkmäler...............................................264
(a) Aus dem
Psalterium
Sinaiticum — 264; (b) Aus dem Euchologium Sinaiticum —
265; (c) Aus dem Codex Zographensis - 267; (d) Aus den Kiewer Blättern - 270;
(e) Aus dem Menaion sinaiticum — 274.
15.7. Hintergrundinformation........................................................................................277
15.8. Test
III:
Fragen zur Wiederholung......................................................................281
Sachweiser zur Grammatik und Sprachgeschichte........................................................282
Sachweiser zur Kulturgeschichte......................................................................................286
Glossar Altkirchenslavisch-Deutsch...............................................................................295
|
| adam_txt |
Inhalt
Einleitung.
XI
Literaturverzeichnis.XXIV
Abkürzungsverzeichnis.XXXII
Umschriftzeichen.XXXV
Lektion 1: Schriftlehre
l.L Das
Slavische
im Kreise der indogermanischen Sprachen. 1
1.2. Die slavische Völkerwanderung. 8
1.3. Vom Urslavischen zum Altkirchenslavischen. 14
1.4. Das kyrillische Alphabet. 17
1.5. Anleitung zum Lesen des Griechischen.22
1.6. Vom Laut zur Schrift.24
1.7. Anmerkungen zur Geschichte der slavischen Schriften.24
1.8. Transliterations- und Leseübungen.26
Lektion 2: Nominalflexion
I
2.1. Der Kanon des Altkirchenslavischen.28
2.2. Einleitung in die Deklinationen.36
2.3. Die Deklination der o-Stämme.38
2.4. Anmerkungen zu den Adjektiven.39
2.5. Anmerkungen zum
Verbum:
Aorist und Partizip Präsens Aktiv.40
2.6. Thessalonike und die balkanischen Sklavinien.41
2.7. Text: Konstantins
Ekern
.44
2.8. Hmtergnmdinformation.46
2.9. Autgaben zur Deklination.47
Lektion 3: Nominalflexion
II
3.1. Die Deklination
dera-
und der
ί
-Stämme.48
3.2. Die Deklination der Personalpronomina.49
3.3. Pronominale Deklination
I:
тъ, *н, нашь
und
кьто
.50
3.4. Anmerkungen zu Verbalformen: 1. und 2. Sg. Aorist.51
3.5. Das Partizip Präteritum Aktiv.52
3.6. Zur Wirkung von /j/ auf vorhergehende Konsonanten.53
3.7. Text: Konstantins Traum.54
3.8. Hintergrundinformatkm.55
3.9. Aufgaben zur Deklination.57
VI
Inhalt
Lektion 4: Nominalflexion
III
4.1. Der
Dual
.58
4.2. Die Deklination der konsonantischen Stämme.59
4.3. Die Deklination dera-Stämme.60
4.4. Wortliste zu seltenen Stämmen.61
4.5. Pronominale Deklination
И: сь, вьсь
und
уьто.
63
4.6. Anmerkungen zu Abbreviaturen.64
4.7. Text: Ermahnungen der Eltern.64
4.8. Hintergrundinformation.66
4.9. Aufgaben zur Deklination.66
Lektion 5: Nominalflexion
IV
5.1. Die Langform der Adjektive .67
5.2. Die Deklination der aktiven Partizipien.68
5.3. Pronominale Deklination
III:
кън
.71
5.4. Unregelmäßige Verben
I:
еъггн
.71
5.5. Das Partizip Perfekt Aktiv (/-Partizip) . 73
5.6. Periphrastische Tempora
I:
Perfekt, Plusquamperfekt und Konditional.74
5.7. Zum byzantinischen Bilderstreit des 8. und 9. Jahrhunderts. 75
5.8. Text: Konstantins Lerneifer.78
5.9. Hintergrundinformation.79
5.10. Aufgaben zur Deklination.80
Lektion 6: Nominalflexion
V
6.1. Die Deklination der
г
-Stämme.81
6.2. Historische Anmerkungen zu den Deklinationen.82
6.3. Pronominale Deklination
IV:
дрвтъ
.84
6.4. Die Possessivadjektive.85
6.5. Die Reichshauptstadt Konstantinopel.86
6.6. Text: Einladung nach Konstantinopel.92
6.7. Hintergrundinformation.93
6.8. Aufgaben zur Deklination und Konjugation.94
6.9. Test
Ï:
Aufgaben und Fragen zur Wiederholung.94
Lektion 7: Verbalflexion
I
7.1. Die Kategorien des Verbs.95
7.2. Die Bildung der Aspektstämme.95
7.3. Die Formenbildung des Verbs.97
7.4. Die Klassifizierung der Verben.97
7.5. Die Bildung des Aorists.100
7.6. Verzeichnis von Verben mit unproduktiven Aoristbildungen.103
Inhalt
VII
7.7. Unregelmäßige Verben
II:
дата.
104
7.8. Konstantinopel und die Renaissance der Studien. 105
7.9. Text: Konstantins Studium. 108
7.10. Aufgaben zur Konjugation. HO
Lektion 8: Verbalflexion
II,
Syntax
I
8.1. Die Bildung des Imperfekts .111
8.2. Die Bildung des Präsens. 113
8.3. Ableitung des Infinitivstamms in der
I.
Klasse.114
8.4. Unregelmäßige Verben
III:
хотьтн
. 116
8.5. Der einfache Satz. 116
8.6. Text: Was ist Philosophie?.117
8.7. Hintergrundinformation. 119
8.8. Aufgaben zur Konjugation und Wiederholung . 120
Lektion 9: Verbalflexion
III,
Syntax
II
9.1. Die Bildung des Imperativs . 121
9.2. Das Partizip Präsens Aktiv. 122
9.3. Historische Anmerkungen zu den Konjugationen. 123
9.4. Unregelmäßige Verben
IV:
истн, нтн
und
нмътн .
125
9.5. Periphrastische Tempora
II:
Das Futur
I
. 127
9.6. Adverbien
I:
Ursprüngliche Adverbien. 128
9.7. Adverbien
II:
Pronominaladverbien. 128
9.8. Der Fragesatz. 130
9.9. Text: Zwischen Karriere und Berufung. 131
9.10. Hintergrundinformation. 133
9.11. Aufgaben zur Wiederholung (Morphologie). 134
Lektion 10: Verbalflexion
IV,
Syntax
III
10.1. Das Partizip Präsens Passiv. 136
10.2. Das Partizip Präteritum Passiv. 136
10.3. Das Verbalsubstantiv.139
10.4. Das
Supinum
. 139
10.5. Unregelmäßige Verben
V:
в*д*та
. 140
10.6. Der Komparativ. 141
10.7. Die parataktischen Konjunktionen. 144
10.8. Die Parataxe. 145
10.9. Der Gebrauch des Genetivs. 146
10.10. Entstehung und Geschichte Groß-Moravias.149
10.11. Text: Die morarAsche Gesandtschaft. 157
10.12. Bestimmungsaufgabe zur Formenlehre.160
VIII Inhalt
Lektion 11: Flexionsreste, Syntax
IV
11.1. Die Zahlzeichen.161
11.2. Die Kardinalzahlen.162
11.3. Die Ordinalzahlen.164
11.4. Andere Zahlwörter.165
11.5. Adverbien
III:
Die abgeleiteten Adverbien.166
11.6. Die hypotaktischen Konjunktionen.167
11.7. Die Hypotaxe.168
11.8. Synthetische Adverbialsätze. 170
11.9. Der Gebrauch des Dativs. 171
11.10. Der Gebrauch des Lokativs. 172
11.11. Geschichte der christlichen Schrifterfindungen. 173
11.12. Text: Schrifieifindung und Hirtenbrief für
Rastislav
.175
11.13. Leseübung mit Zahlen. 177
11.14. Test
II:
Aufgaben und Fragen zur Wiederholung. 178
Lektion 12: Syntax
V,
Historische Lautlehre
I
12.1. Synthetische Subjekts- und Attributsätze.179
12.2. Synthetische Objektsätze.179
12.3. Der Gebrauch des Akkusativs.180
12.4. Der Gebrauch des Instrumentals.181
12.5. Der Gebrauch des Vokativs.183
12.6. Vorbemerkungen zur historischen Lautlehre . 183
12.7. Die Entwicklung des Konsonantismus.183
12.8. Die Entwicklung des Vokalismus.186
12.9. Die kyrillomethodianische Mission in
Moravia
.191
12.10. Text: Wirken in
Moravia
und lateinische Opposition.193
12.11. Aufgaben zur historischen Lautlehre.195
Lektion 13: Wortbildungslehre, Historische Lautlehre
II
13.1. Ableitung durch Suffixe.196
13.2. Die Verbalpräfixe.199
13.3. Der Ablaut.201
13.4. Die Palatalisationen.204
13.5. Die Wirkung von /j/.207
13.6. Das Prinzip der Sübenöffnung.208
13.7. Versuch einer Chronologie.212
13.8. Text: Widerlegung der Pilatianer.213
13.9 ffintergrandinformation.216
13.10. Aufgaben zur historischen Lautlehre.218
Inhalt
IX
Lektion 14: Altkirchenslavische Texte
I
(kyrillisch)
14.1. Das weitere Schicksal der kyrillomethodianischen Mission.219
14.2. Geschichte des Ersten Bulgarischen Reiches .222
14.3. Überblick über die alte kirchenslavische Literatur.231
14.4. Die christliche Zeitrechnung.234
14.5. Das Altkirchenslavische und seine Redaktionen.235
14.6. Tendenzen der weiteren Entwicklung im Kirchenslavischen.238
14.7. Texte: Altkirchenslavische Inschriften und
Liturgika
.243
(a)
Inschriften aus Bulgarien - 243; (b) Das Osterevangelium aus dem Vatikani¬
schen
Palimpsest
— 247;
(с)
Aus der Vita des heiligen Konon von Isaurien {Codex
Suprasliensis) — 249; (d) Aus dem Fastentriodion - 251.
14.8. Hintergrundinformation.253
Lektion 15: Altkirchenslavische Texte
II
(glagolitisch)
15.1. Das glagolitische Alphabet und seine Umschrift.254
15.2. Die Glagolica und das urslavische Lautsystem.257
15.3. Geschichte der glagolitischen Schrift.258
15.4. Westslavisches im Altkirchenslavischen.260
15.5. Geschichte des Altkirchenslavischen in Bulgarien.262
15.6. Texte: Ähkirchenslavische liturgische Denkmäler.264
(a) Aus dem
Psalterium
Sinaiticum — 264; (b) Aus dem Euchologium Sinaiticum —
265; (c) Aus dem Codex Zographensis - 267; (d) Aus den Kiewer Blättern - 270;
(e) Aus dem Menaion sinaiticum — 274.
15.7. Hintergrundinformation.277
15.8. Test
III:
Fragen zur Wiederholung.281
Sachweiser zur Grammatik und Sprachgeschichte.282
Sachweiser zur Kulturgeschichte.286
Glossar Altkirchenslavisch-Deutsch.295 |
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