Curriculum des Unwägbaren: 1 Ästhetische Bildung im Kontext von Schule und Kultur
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Oberhausen
ATHENA
2007
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Pädagogik: Perspektiven und Theorien
8 |
| Schlagworte: | |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort 7
Rita Süßmuth
Menschenbildungsziele 11
Winfried Kneip
Das
Stefan Lausch
Was ist künstlerisch an der Kunst? 29
Stefan Orgass
Unwägbarkeit als Bedingung musikalischer Bildung 45
Wolfgang Edelstein
Zur Demokratisierung ästhetischer Bildung
in der Schule 67
Eckart Liebau
Kulturelles Lernen 83
Katja Pfeiffer
Bescheidenheit und Anspruch 93
Meike Sophia Baader
Weitreichende Hoffnungen der ästhetischen
Erziehung - eine Überfrachtung der Künste? 113
Matthias Winzen
Eine eigene Form der Wissenschaft: Kunst 133
Thomas Rietschel
Fürs Leben (aus)bilden: Musikhochschulen im Wandel 157
Johannes Bilstein
Paradoxien des Unnützen 165
Autorinnen und Autoren 181
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