Erdkunde-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen Scriptor
2007
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 206 S. Ill., graph. Darst. |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort.................................................................................................. 7
■■ Einführung-Methoden in der Schule .................................................. 9
■■ Methoden im Schulfach Geographie-alphabetisch.............................. 25
Abiturprüfung........................................................................................ 28
Außerunterrichtliches............................................................................ 32
Beobachtung.......................................................................................... 36
Bildbeschreibung................................................................................... 39
Computerarbeit und Internetrecherche................................................. 43
Einzel-ZPartnerVGruppenarbeit
............................................................. 54
Erdkundeheft......................................................................................... 56
Evaluation.............................................................................................. 60
Experiment und Versuch........................................................................ 65
Facharbeit.............................................................................................. 68
Fächerverbindung.................................................................................. 71
Film........................................................................................................ 75
Freiarbeit............................................................................................... 78
Frontalunterricht................................................................................... 81
Geographische Informationssysteme
(GIS)
und Global
Positioning
System (GPS) .................................................. 84
Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen................................. 88
Hausaufgaben........................................................................................ 90
Interview................................................................................................ 94
Karte und Atlas....................................................................................... 97
Kartierung..............................................................................................101
Klimadiagramm.....................................................................................104
Luftbild und Fernerkundung..................................................................109
Moderation.............................................................................................112
Originale Begegnung..............................................................................115
Portfolio..................................................................................................118
Poster und Ausstellungen.......................................................................122
Präsentationsprogramm........................................................................125
Projekt....................................................................................................128
Inhalt
Referat...................................................................................................131
Reflexion................................................................................................136
Regionale Geographie und Länderkunde...............................................139
Reisende, Entdecker und Forscher.........................................................142
Rollenspiel..............................................................................................148
Schriftliches und Mündliches .................................................................151
Schulbuch...............................................................................................154
Statistik..................................................................................................157
Systematische Suche..............................................................................161
Tafelbild und Tafelanschrieb..................................................................165
Unterrichtet werden...............................................................................168
Unterrichtsgespräch..............................................................................171
Wettbewerbe..........................................................................................173
Zeitung in der Schule..............................................................................177
Zusammenhänge....................................................................................179
■■ Unterrichtsstunde .............................................................................188
■■ Anhang.............................................................................................194
Literatur.................................................................................................194
Register..................................................................................................202
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Inhalt
Vorwort. 7
■■ Einführung-Methoden in der Schule . 9
■■ Methoden im Schulfach Geographie-alphabetisch. 25
Abiturprüfung. 28
Außerunterrichtliches. 32
Beobachtung. 36
Bildbeschreibung. 39
Computerarbeit und Internetrecherche. 43
Einzel-ZPartnerVGruppenarbeit
. 54
Erdkundeheft. 56
Evaluation. 60
Experiment und Versuch. 65
Facharbeit. 68
Fächerverbindung. 71
Film. 75
Freiarbeit. 78
Frontalunterricht. 81
Geographische Informationssysteme
(GIS)
und Global
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Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen. 88
Hausaufgaben. 90
Interview. 94
Karte und Atlas. 97
Kartierung.101
Klimadiagramm.104
Luftbild und Fernerkundung.109
Moderation.112
Originale Begegnung.115
Portfolio.118
Poster und Ausstellungen.122
Präsentationsprogramm.125
Projekt.128
Inhalt
Referat.131
Reflexion.136
Regionale Geographie und Länderkunde.139
Reisende, Entdecker und Forscher.142
Rollenspiel.148
Schriftliches und Mündliches .151
Schulbuch.154
Statistik.157
Systematische Suche.161
Tafelbild und Tafelanschrieb.165
Unterrichtet werden.168
Unterrichtsgespräch.171
Wettbewerbe.173
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Zusammenhänge.179
■■ Unterrichtsstunde .188
■■ Anhang.194
Literatur.194
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