Literaturtheorien in der textanalytischen Praxis:
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| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
2007
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Lust an der Lektüre durch methodisch reflektierte Textarbeit
I.
Emanzipation des Lesers, Zerstreuung des Sinns, Verschwinden
des Autors
II.
Vor-Urteile als Bedingungen dialogischen Sinnverstehens
III.
Poetizität, Zerlegung und Arrangement
IV.
1. Dekonstruktion:
„Iterabilité
2. „Die Ordnung des Diskurses :
Ausschließungs- und Verknappungsprozeduren
V.
Imaginierte Weiblichkeit, Schielender Blick, Weibliches
Schreiben, Gendertheorie, Rollenverwirrung
VI.
Kultur als Text, Interdiskurstheorie,
Ethnologie, Dichte Beschreibung, Bildgedächtnis
VII.
Diese Darstellung füllt eine Lücke im aktuellen Angebot an
Büchern über neuere Literaturtheorien und entsprechende
didaktische Konzepte. Der Autor stellt Theorien von der
Hermeneutik Gadamers über Strukturalismus, Poststruktu¬
ralismus und feministische Literaturbetrachtung bis hin zu
den kulturwissenschaftlichen Ansätzen der letzten Jahre vor
und demonstriert deren jeweilige Reichweiten und Gren¬
zen an einem mehr konventionellen (Theodor Fontane:
Irrungen, Wirrungen) und einem avantgardistischen Text
(Heiner Müller: Bildbeschreibung). In einer Reihe von
praktischen Beispielen werden auch Denker wie Derrida
und
schulische Analysepraxis fruchtbar gemacht.
Literaturwissenschaft wird von Dieter Kafitz als Text-
Wissenschaft verstanden und versetzt somit die interessierte
Leserschaft in die Lage, durch ein methodisch bewußtes
Analysieren nicht nur das Spektrum der interpretatorischen
Möglichkeiten zu erweitern, sondern auch die Lust an der
Lektüre zu steigern.
|
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Lust an der Lektüre durch methodisch reflektierte Textarbeit
I.
Emanzipation des Lesers, Zerstreuung des Sinns, Verschwinden
des Autors
II.
Vor-Urteile als Bedingungen dialogischen Sinnverstehens
III.
Poetizität, Zerlegung und Arrangement
IV.
1. Dekonstruktion:
„Iterabilité"
2. „Die Ordnung des Diskurses":
Ausschließungs- und Verknappungsprozeduren
V.
Imaginierte Weiblichkeit, Schielender Blick, Weibliches
Schreiben, Gendertheorie, Rollenverwirrung
VI.
Kultur als Text, Interdiskurstheorie,
Ethnologie, Dichte Beschreibung, Bildgedächtnis
VII.
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Büchern über neuere Literaturtheorien und entsprechende
didaktische Konzepte. Der Autor stellt Theorien von der
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ralismus und feministische Literaturbetrachtung bis hin zu
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und demonstriert deren jeweilige Reichweiten und Gren¬
zen an einem mehr konventionellen (Theodor Fontane:
Irrungen, Wirrungen) und einem avantgardistischen Text
(Heiner Müller: Bildbeschreibung). In einer Reihe von
praktischen Beispielen werden auch Denker wie Derrida
und
schulische Analysepraxis fruchtbar gemacht.
Literaturwissenschaft wird von Dieter Kafitz als Text-
Wissenschaft verstanden und versetzt somit die interessierte
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