Erfarenheter av pragmatism:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Swedish |
| Veröffentlicht: |
Lund
Studentlitteratur
2007
|
| Ausgabe: | 1. uppl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 264 S. |
| ISBN: | 9789144029214 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022486973 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20070907 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 070629s2007 |||| 00||| swe d | ||
| 020 | |a 9789144029214 |9 978-91-4402-921-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)185258280 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022486973 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a swe | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DF 3000 |0 (DE-625)19545:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Erfarenheter av pragmatism |c Red.: Ylva Boman ... |
| 250 | |a 1. uppl. | ||
| 264 | 1 | |a Lund |b Studentlitteratur |c 2007 | |
| 300 | |a 264 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 7 | |a Pedagogik - teori, filosofi |2 sao | |
| 650 | 7 | |a Pramatism |2 sao | |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pragmatismus |0 (DE-588)4047046-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Pragmatismus |0 (DE-588)4047046-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Boman, Ylva |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015694248&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015694248 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804136580482334720 |
|---|---|
| adam_text | INNEHAELL FOERFATIARPRESENTATION 9 VARIATIONER AV PRAGMATISM 13 REFERENSER
22 AFFINITETEN MELLAN PRAGMATISM OCH PEDAGOGIK 23 MOIRA VON WRIGHT
PRAGMATISMENS OLIDLIGA LAETTHET 25 INGEN PRAGMATISM UTAN PRAGMATISTER 27
DEN PRAGMATISKA VAENDNINGEN OCH DEMOKRATIN 29 SUBJEKT OCH SUBJEKTIVITET
32 GRAENSSNITTET MELLAN PRAGMATISM OCH PEDAGOGIK 36 KRITIK OCH PROBLEM 38
AKTIVITETSTANKENS BEGRAENSNINGAR 40 PRAGMATISMENS PARADOXER 43 REFERENSER
44 - DET HAER AER MIN SANNING, BERAETIA D1N 47 DEKONSTRUKTIV PRAGMATISM SOM
FILOSOFI FOER UTBILDNING GERT BIESTA PRAGMATISMENS FRAMTID 48 PRAGMATISM
SOM EN KOMMUNIKATIONSFILOSOFI 50 UTBILDNING SOM KOMMUNIKATION 53
DELTAGANDE OCH SKAPANDET AV EN GEMENSAM VAERLD 58 DEKONSTRUKTION I
PRAGMATISMEN, PRAGMATISMEN I DEKONSTRUKTION 62 - DET HAER AER MIN SANNING,
BERAETTA DIN 71 REFERENSER 73 TAKT, HUMANITET OCH DEMOKRATI 77 LARS
LOVLIE TAKT SOM MELLANRUM 78 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR 5 NAER
DET INTE FINNS NAEGRA REGLER 83 VEM AER DEN ANDRE? 87 HERBART OM TEORI OCH
PRAKTIK 90 KANT OCH DEN ESTETISKA OMDOEMESKRAFTEN 96 FANTASI OCH
GEMENSKAP 99 REFERENSER 103 UTIFRAN VILKA BERAETIELSERSKAJAG UNDERVISA?
105 CLEO H CHERRYHOLMES NAEGRA POSTSTRUKTURELLA KOMMENTARER 107 OM VILKA
BERAETTELSER SKA JAG UNDERVISA? 112 UTIFRAEN VILKA BERAETTELSER SKA JAG
UNDERVISA? 118 REFERENSER 122 PRIVATOCH OFFENTLIGT 125 CARSTEN LJUNGGREN
EN PROBLEMATISK SITUATION 126 LNDIVID OCH SAMHAELLE 129 ETT RADIKALISERAT
DEMOKRATIBEGREPP 133 ATT VAELJA ETT INNEHAELL OCH ATT VARA I UTBILDNING
134 SPRAEKETS HISTORISKA EFTERSLAEPNING 136 BORGERLIGA OCH ANDRA
OFFENTLIGHETER 139 PRIVAT OCH OFFENTLIG PERSON 144 LAERARENS VAL, ELEVENS
NAERVARO 148 REFERENSER 151 NAGRA ASPEKTERAV HABERMASMODERNITETSKRITIK
ISS YLVABOMAN HABERMAS FILOSOFISKA DISKURS OM MODERNITET 159 VAERIDEN AER
SPRAEKLIGT UPPDAGAD 161 ATT BLI FOERSTAEDD MED NAEGON OM NAEGOT I VAERLDEN 165
PROBLEMLOESANDE OCH VAERLDSUPPLAETANDE 169 ESTETISERING AV VAERLDSUPPLAETANDE
172 DEN EMANCIPATORISKA UPPGIFTEN 179 ATT ERFARA OCH GENOMIEVA
AEDAGALAEGGANDE 181 UTBILDNINGENS ETISKA, MORALISKA OCH ESTETISKA
DIMENSION 184 6 FOERFATTARNA OCH STUDENTLITTERATUR SUBJEKTIVITET OCH
INTERSUBJEKTIVITET, IDENTITET OCH ICKE-IDENTITET 185 REFERENSER 188
SJAELVSKAPANDETACH FRIHETEN 191 CARL ANDERS SAEFSTRAERN DET ETISKA
SUBJEKTETS KONTINGENTA VILLKOR 193 DET POLITISKA SUBJEKTETS KONTINGENTA
VILLKOR 197 KONTINGENS OCH MEDBORGARSKAP 200 SUBJEKTIVITET SOM EN
IDENTIFIKATIONSPROCESS 203 PEDAGOGISK TEORI 205 REFERENSER 207 GM
ERFARENHETERSVERKLIGHET 209 ULRIKA TORNBERG EN FRAEGA OM KORRESPONDENS
212 EN FRAEGA OM KONTINUITET 216 EN FRAEGA OM MENINGSFULLHET 225
REFERENSER 229 ATT UNDERSOEKA VAERDEN I HANDLING 231 LEIFOESTMAN
TRANSAKTIONELLT PERSPEKTIV 234 FOERSTA PERSON PERSPEKTIV PAE SPRAEK 237 VAD
AER MOEJLIGT ATT OBSERVERA I HANDLING? 239 TRE UNDERSOEKNINGSVAEGAR 241
PEDAGOGISKT-FILOSOFISKT KLARGOERANDE 241 ANALYSER AV PRAKTISK
EPISTEMOLOGI 244 ANALYS AV FOELJEMENING 247 TRE PRAGMATISKA ANALYSSAETT
254 REFERENSER 256 SAKREGISTER 261 FOERFATTARNA OCH STUDENTLITTERATUR 7
|
| adam_txt |
INNEHAELL FOERFATIARPRESENTATION 9 VARIATIONER AV PRAGMATISM 13 REFERENSER
22 AFFINITETEN MELLAN PRAGMATISM OCH PEDAGOGIK 23 MOIRA VON WRIGHT
PRAGMATISMENS OLIDLIGA LAETTHET 25 INGEN PRAGMATISM UTAN PRAGMATISTER 27
DEN PRAGMATISKA VAENDNINGEN OCH DEMOKRATIN 29 SUBJEKT OCH SUBJEKTIVITET
32 GRAENSSNITTET MELLAN PRAGMATISM OCH PEDAGOGIK 36 KRITIK OCH PROBLEM 38
AKTIVITETSTANKENS BEGRAENSNINGAR 40 PRAGMATISMENS PARADOXER 43 REFERENSER
44 - DET HAER AER MIN SANNING, BERAETIA D1N 47 DEKONSTRUKTIV PRAGMATISM SOM
FILOSOFI FOER UTBILDNING GERT BIESTA PRAGMATISMENS FRAMTID 48 PRAGMATISM
SOM EN KOMMUNIKATIONSFILOSOFI 50 UTBILDNING SOM KOMMUNIKATION 53
DELTAGANDE OCH SKAPANDET AV EN GEMENSAM VAERLD 58 DEKONSTRUKTION I
PRAGMATISMEN, PRAGMATISMEN I DEKONSTRUKTION 62 - DET HAER AER MIN SANNING,
BERAETTA DIN 71 REFERENSER 73 TAKT, HUMANITET OCH DEMOKRATI 77 LARS
LOVLIE TAKT SOM MELLANRUM 78 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR 5 NAER
DET INTE FINNS NAEGRA REGLER 83 VEM AER DEN ANDRE? 87 HERBART OM TEORI OCH
PRAKTIK 90 KANT OCH DEN ESTETISKA OMDOEMESKRAFTEN 96 FANTASI OCH
GEMENSKAP 99 REFERENSER 103 UTIFRAN VILKA BERAETIELSERSKAJAG UNDERVISA?
105 CLEO H CHERRYHOLMES NAEGRA POSTSTRUKTURELLA KOMMENTARER 107 OM VILKA
BERAETTELSER SKA JAG UNDERVISA? 112 UTIFRAEN VILKA BERAETTELSER SKA JAG
UNDERVISA? 118 REFERENSER 122 PRIVATOCH OFFENTLIGT 125 CARSTEN LJUNGGREN
EN PROBLEMATISK SITUATION 126 LNDIVID OCH SAMHAELLE 129 ETT RADIKALISERAT
DEMOKRATIBEGREPP 133 ATT VAELJA ETT INNEHAELL OCH ATT VARA I UTBILDNING
134 SPRAEKETS HISTORISKA EFTERSLAEPNING 136 BORGERLIGA OCH ANDRA
OFFENTLIGHETER 139 PRIVAT OCH OFFENTLIG PERSON 144 LAERARENS VAL, ELEVENS
NAERVARO 148 REFERENSER 151 NAGRA ASPEKTERAV HABERMASMODERNITETSKRITIK
ISS YLVABOMAN HABERMAS FILOSOFISKA DISKURS OM MODERNITET 159 VAERIDEN AER
SPRAEKLIGT UPPDAGAD 161 ATT BLI FOERSTAEDD MED NAEGON OM NAEGOT I VAERLDEN 165
PROBLEMLOESANDE OCH VAERLDSUPPLAETANDE 169 ESTETISERING AV VAERLDSUPPLAETANDE
172 DEN EMANCIPATORISKA UPPGIFTEN 179 ATT ERFARA OCH GENOMIEVA
AEDAGALAEGGANDE 181 UTBILDNINGENS ETISKA, MORALISKA OCH ESTETISKA
DIMENSION 184 6 FOERFATTARNA OCH STUDENTLITTERATUR SUBJEKTIVITET OCH
INTERSUBJEKTIVITET, IDENTITET OCH ICKE-IDENTITET 185 REFERENSER 188
SJAELVSKAPANDETACH FRIHETEN 191 CARL ANDERS SAEFSTRAERN DET ETISKA
SUBJEKTETS KONTINGENTA VILLKOR 193 DET POLITISKA SUBJEKTETS KONTINGENTA
VILLKOR 197 KONTINGENS OCH MEDBORGARSKAP 200 SUBJEKTIVITET SOM EN
IDENTIFIKATIONSPROCESS 203 PEDAGOGISK TEORI 205 REFERENSER 207 GM
ERFARENHETERSVERKLIGHET 209 ULRIKA TORNBERG EN FRAEGA OM KORRESPONDENS
212 EN FRAEGA OM KONTINUITET 216 EN FRAEGA OM MENINGSFULLHET 225
REFERENSER 229 ATT UNDERSOEKA VAERDEN I HANDLING 231 LEIFOESTMAN
TRANSAKTIONELLT PERSPEKTIV 234 FOERSTA PERSON PERSPEKTIV PAE SPRAEK 237 VAD
AER MOEJLIGT ATT OBSERVERA I HANDLING? 239 TRE UNDERSOEKNINGSVAEGAR 241
PEDAGOGISKT-FILOSOFISKT KLARGOERANDE 241 ANALYSER AV PRAKTISK
EPISTEMOLOGI 244 ANALYS AV FOELJEMENING 247 TRE PRAGMATISKA ANALYSSAETT
254 REFERENSER 256 SAKREGISTER 261 FOERFATTARNA OCH STUDENTLITTERATUR 7 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022486973 |
| classification_rvk | DF 3000 |
| ctrlnum | (OCoLC)185258280 (DE-599)BVBBV022486973 |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| edition | 1. uppl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01410nam a2200397 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022486973</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20070907 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">070629s2007 |||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789144029214</subfield><subfield code="9">978-91-4402-921-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)185258280</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022486973</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Erfarenheter av pragmatism</subfield><subfield code="c">Red.: Ylva Boman ...</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. uppl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lund</subfield><subfield code="b">Studentlitteratur</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">264 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogik - teori, filosofi</subfield><subfield code="2">sao</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pramatism</subfield><subfield code="2">sao</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pragmatismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047046-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Pragmatismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047046-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Boman, Ylva</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015694248&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015694248</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV022486973 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T17:50:26Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:58:40Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789144029214 |
| language | Swedish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015694248 |
| oclc_num | 185258280 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 264 S. |
| publishDate | 2007 |
| publishDateSearch | 2007 |
| publishDateSort | 2007 |
| publisher | Studentlitteratur |
| record_format | marc |
| spelling | Erfarenheter av pragmatism Red.: Ylva Boman ... 1. uppl. Lund Studentlitteratur 2007 264 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pedagogik - teori, filosofi sao Pramatism sao Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Pragmatismus (DE-588)4047046-5 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Pragmatismus (DE-588)4047046-5 s DE-604 Boman, Ylva Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015694248&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Erfarenheter av pragmatism Pedagogik - teori, filosofi sao Pramatism sao Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Pragmatismus (DE-588)4047046-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4044302-4 (DE-588)4047046-5 (DE-588)4143413-4 |
| title | Erfarenheter av pragmatism |
| title_auth | Erfarenheter av pragmatism |
| title_exact_search | Erfarenheter av pragmatism |
| title_exact_search_txtP | Erfarenheter av pragmatism |
| title_full | Erfarenheter av pragmatism Red.: Ylva Boman ... |
| title_fullStr | Erfarenheter av pragmatism Red.: Ylva Boman ... |
| title_full_unstemmed | Erfarenheter av pragmatism Red.: Ylva Boman ... |
| title_short | Erfarenheter av pragmatism |
| title_sort | erfarenheter av pragmatism |
| topic | Pedagogik - teori, filosofi sao Pramatism sao Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Pragmatismus (DE-588)4047046-5 gnd |
| topic_facet | Pedagogik - teori, filosofi Pramatism Pädagogik Pragmatismus Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015694248&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT bomanylva erfarenheteravpragmatism |