Le sens littéral: langage, contexte, contenu
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Paris
Éd. de l'Éclat
2007
|
| Schriftenreihe: | Tiré à part
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | Aus dem Engl. übers. |
| Beschreibung: | 263 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9782841621330 |
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| 650 | 4 | |a Pragmatique | |
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| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Regensburg |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015689835&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Klappentext |
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|---|---|
| adam_text | TABLE
Avertissement
................................................7
Introduction
...............................................9
Chapitre
I.
Deux conceptions de «ce qui est dit»
................15
1.1.
La triade de base
.....................................15
1.2.
Le
minimalisme
......................................17
1.3.
Conditions de vérité littérales et conditions de vérité réelles
.19
1.4.
Un problème pour le
minimalisme
......................24
1.5.
L accessibilité de ce qui est dit
.........................27
1.6.
L approche fondée sur l accessibilité
.....................31
1.7. «
Dire
»:
une notion pragmatique
.......................34
1.8.
L accessibilité contre le
minimalisme
....................37
Chapitre
II.
Les processus pragmatiques primaires
...............41
ИЛ.
Enrichissement, relâchement et transfert
................41
II.2. Critique de la conception gricéenne
....................47
П.З.
L accessibilité
.......................................51
11.4. Réponse aux objections
...............................54
11.5. Le traitement interactif
..............................57
11.
6.
Le rôle des schémas
..................................61
Chapitre
III.
Objections pertinentistes
........................63
111.
1.
Un ou deux systèmes
? ...............................63
111.
2.
Inferences
personnelles et infra-personnelles
............66
111.
3.
Implicitation ou enrichissement?
......................72
111.
4.
L ajustement mutuel entre explicitation et implicitation
.. .76
111.5. Prémisses implicitées
................................78
111.
6.
Les
inferences
de niveau personnel
:
occurrentes ou dispositionnelles
?......................79
Chapitre
IV.
La conception syncrétique
.......................83
rV.l. Quatre niveaux
?....................................83
IV.2. Sémantique et pragmatique
:
la conception littéraliste
.....87
rV.3. La sous-détermination sémantique
.....................90
IV.4. La proposition minimale comme
«
dénominateur commun
» . .94
IV.
5.
Interactions entre la saturation
et les processus pragmatiques facultatifs
.................98
IV.6. A-t-on besoin de la proposition minimale
?..............102
IV.7. La proposition
reflexive
.............................104
Chapitre
V.
Emplois non littéraux
...........................107
V.
1.
Les emplois non littéraux comme démarcations
non minimales d avec le sens littéral
....................107
V.2. Emplois non littéraux et sens secondaire
................110
V.3. Démarcations non minimales sans secondante
...........113
V.4. La condition de transparence
.........................116
V.5. Les variétés du sens non littéral
........................118
V.6. Dualité interne ou externe
...........................122
V.7. Conclusion
........................................125
Chapitre
VI.
Du littéralisme au contextualisme
..............128
VLl. Cinq positions
.....................................128
VI.
2.
L indexicalisme
...................................133
VI.3. Le contextualisme
..................................139
VI.4. Réponses littéralistes au défi contextualiste
.............142
VI.ö.
Le point de rencontre
entre indexicalisme et contextualisme
.................147
Chapitre
VII.
L indexicalisme et le sophisme du liage
...........151
VILI.
L obligatoire et le facultatif
.........................151
VIL2. Deux critères
.....................................155
VIL3. Le défi indexicaliste
...............................158
VII.4. Le critère du liage est-il fiable?
......................161
VILö.
Les fonctions variadiques
...........................164
VII.
6.
Le sophisme du liage
...............................169
VIL?. Conclusion
:
échec de l indexicalisme
.................171
Chapitre
VIII.
Les circonstances d évaluation
.................176
VIII.l. Les modalités
....................................176
VIII.Ž.
Le temps et les temps grammaticaux
.................180
УІІІ.З.
Les situations
....................................186
VIII.4. Saturation ou enrichissement?
......................190
VIII.5.
Les circonstances et les unités inférieures à la phrase
. . . .192
VIII.6. Conclusion
......................................195
Chapitre
IX.
Le contextualisme radical
......................199
IX.
1.
La modulation du sens
..............................199
IX.2. Pertinence sémantique de la modulation
...............203
IX.3. Quatre positions
...................................207
IX.4. L instabilité vériconditionnelle
:
de la
«
texture ouverte
»
de
Waismann
à
ľ«
arrière-plan
»
de Searle
.............214
IX.5. Les définitions ostensives
............................219
IX.6. L éliminativisme sémantique
.........................223
IX.7. Conclusion
.......................................230
X.
Conclusion
............................................233
Х.1.
Arguments prétendus contre le contextualisme
.........233
X.2. Résidus littéralistes
..................................240
X.3. L accessibilité, le
minimalisme
et l opposition dispositionnel/occurrent
...............245
Références
.................................................251
Index
....................................................261
Dans ce livre, François
Recanati
fait revivre un débat oublié et
montre sa pertinence pour les recherches contemporaines en lin¬
guistique et en philosophie du langage. Les phrases du langage
possèdent-elles un contenu sémantique déterminé, fixé par les
conventions linguistiques, ou bien ne possèdent-elles qu un poten¬
tiel de sens que le contexte doit actualiser et moduler
?
Entre litté-
ralisme et contextualisme,
Recanati
brosse un tableau complet
des recherches sur l interface sémantique/pragmatique et l inter¬
action entre signification linguistique et contexte, tout en défen¬
dant ses propres positions dans le débat en cours.
Le sens littéral a fait l objet de discussions nourries depuis la paru¬
tion de la version anglaise en
2004
et le débat qu il a lancé se
poursuit dans les revues philosophiques et linguistiques du monde
entier. L ouvrage a déjà été traduit en espagnol et en japonais.
François
Recanati est
Directeur de recherches au CNRS, mem¬
bre de l Institut Jean-Nicod et membre du Département de phi¬
losophie de l Ecole Normale Supérieure. Associé à l EHESS
depuis le début de sa carrière, il y a enseigné les sciences du
langage puis les sciences cognitives. Il a également été profes¬
seur invité dans plusieurs universités étrangères, aux États-Unis
notamment [Berkeley, Harvard, Northwestern). On lui doit de
nombreux articles et une dizaine d ouvrages touchant la philo¬
sophie du langage et de l esprit, dont La Transparence et
l Énonciation (Seuil,
1979),
íes
Énoncés performatifs (Minuit,
1981 ),
Direct
Reference: from Language to Thought
(Blackwell,
1993)
et Oratio
Obliqua,
Oratio Recta
(MIT
Press,
2000).
Très
impliqué au niveau européen, il y a exercé diverses responsa¬
bilités scientifiques et est un des fondateurs de la Société euro¬
péenne de philosophie analytique, qu il a présidée.
|
| adam_txt |
TABLE
Avertissement
.7
Introduction
.9
Chapitre
I.
Deux conceptions de «ce qui est dit»
.15
1.1.
La triade de base
.15
1.2.
Le
minimalisme
.17
1.3.
Conditions de vérité littérales et conditions de vérité réelles
.19
1.4.
Un problème pour le
minimalisme
.24
1.5.
L'accessibilité de ce qui est dit
.27
1.6.
L'approche fondée sur l'accessibilité
.31
1.7. «
Dire
»:
une notion pragmatique
.34
1.8.
L'accessibilité contre le
minimalisme
.37
Chapitre
II.
Les processus pragmatiques primaires
.41
ИЛ.
Enrichissement, relâchement et transfert
.41
II.2. Critique de la conception gricéenne
.47
П.З.
L'accessibilité
.51
11.4. Réponse aux objections
.54
11.5. Le traitement interactif
.57
11.
6.
Le rôle des schémas
.61
Chapitre
III.
Objections pertinentistes
.63
111.
1.
Un ou deux systèmes
? .63
111.
2.
Inferences
personnelles et infra-personnelles
.66
111.
3.
Implicitation ou enrichissement?
.72
111.
4.
L'ajustement mutuel entre explicitation et implicitation
. .76
111.5. Prémisses implicitées
.78
111.
6.
Les
inferences
de niveau personnel
:
occurrentes ou dispositionnelles
?.79
Chapitre
IV.
La conception syncrétique
.83
rV.l. Quatre niveaux
?.83
IV.2. Sémantique et pragmatique
:
la conception littéraliste
.87
rV.3. La sous-détermination sémantique
.90
IV.4. La proposition minimale comme
«
dénominateur commun
» . .94
IV.
5.
Interactions entre la saturation
et les processus pragmatiques facultatifs
.98
IV.6. A-t-on besoin de la proposition minimale
?.102
IV.7. La proposition
reflexive
.104
Chapitre
V.
Emplois non littéraux
.107
V.
1.
Les emplois non littéraux comme démarcations
non minimales d'avec le sens littéral
.107
V.2. Emplois non littéraux et sens secondaire
.110
V.3. Démarcations non minimales sans secondante
.113
V.4. La condition de transparence
.116
V.5. Les variétés du sens non littéral
.118
V.6. Dualité interne ou externe
.122
V.7. Conclusion
.125
Chapitre
VI.
Du littéralisme au contextualisme
.128
VLl. Cinq positions
.128
VI.
2.
L'indexicalisme
.133
VI.3. Le contextualisme
.139
VI.4. Réponses littéralistes au défi contextualiste
.142
VI.ö.
Le point de rencontre
entre indexicalisme et contextualisme
.147
Chapitre
VII.
L'indexicalisme et le sophisme du liage
.151
VILI.
L'obligatoire et le facultatif
.151
VIL2. Deux critères
.155
VIL3. Le défi indexicaliste
.158
VII.4. Le critère du liage est-il fiable?
.161
VILö.
Les fonctions variadiques
.164
VII.
6.
Le sophisme du liage
.169
VIL?. Conclusion
:
échec de l'indexicalisme
.171
Chapitre
VIII.
Les circonstances d'évaluation
.176
VIII.l. Les modalités
.176
VIII.Ž.
Le temps et les temps grammaticaux
.180
УІІІ.З.
Les situations
.186
VIII.4. Saturation ou enrichissement?
.190
VIII.5.
Les circonstances et les unités inférieures à la phrase
. . . .192
VIII.6. Conclusion
.195
Chapitre
IX.
Le contextualisme radical
.199
IX.
1.
La modulation du sens
.199
IX.2. Pertinence sémantique de la modulation
.203
IX.3. Quatre positions
.207
IX.4. L'instabilité vériconditionnelle
:
de la
«
texture ouverte
»
de
Waismann
à
ľ«
arrière-plan
»
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.214
IX.5. Les définitions ostensives
.219
IX.6. L'éliminativisme sémantique
.223
IX.7. Conclusion
.230
X.
Conclusion
.233
Х.1.
Arguments prétendus contre le contextualisme
.233
X.2. Résidus littéralistes
.240
X.3. L'accessibilité, le
minimalisme
et l'opposition dispositionnel/occurrent
.245
Références
.251
Index
.261
Dans ce livre, François
Recanati
fait revivre un débat oublié et
montre sa pertinence pour les recherches contemporaines en lin¬
guistique et en philosophie du langage. Les phrases du langage
possèdent-elles un contenu sémantique déterminé, fixé par les
conventions linguistiques, ou bien ne possèdent-elles qu'un poten¬
tiel de sens que le contexte doit actualiser et moduler
?
Entre litté-
ralisme et contextualisme,
Recanati
brosse un tableau complet
des recherches sur l'interface sémantique/pragmatique et l'inter¬
action entre signification linguistique et contexte, tout en défen¬
dant ses propres positions dans le débat en cours.
Le sens littéral a fait l'objet de discussions nourries depuis la paru¬
tion de la version anglaise en
2004
et le débat qu'il a lancé se
poursuit dans les revues philosophiques et linguistiques du monde
entier. L'ouvrage a déjà été traduit en espagnol et en japonais.
François
Recanati est
Directeur de recherches au CNRS, mem¬
bre de l'Institut Jean-Nicod et membre du Département de phi¬
losophie de l'Ecole Normale Supérieure. Associé à l'EHESS
depuis le début de sa carrière, il y a enseigné les sciences du
langage puis les sciences cognitives. Il a également été profes¬
seur invité dans plusieurs universités étrangères, aux États-Unis
notamment [Berkeley, Harvard, Northwestern). On lui doit de
nombreux articles et une dizaine d'ouvrages touchant la philo¬
sophie du langage et de l'esprit, dont La Transparence et
l'Énonciation (Seuil,
1979),
íes
Énoncés performatifs (Minuit,
1981 ),
Direct
Reference: from Language to Thought
(Blackwell,
1993)
et Oratio
Obliqua,
Oratio Recta
(MIT
Press,
2000).
Très
impliqué au niveau européen, il y a exercé diverses responsa¬
bilités scientifiques et est un des fondateurs de la Société euro¬
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