Männer als Volksschullehrer: statistische Darstellung und Einblick in die erziehungswissenschaftliche Diskussion
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Abt. für Geschlechtsspezifische Bildungsfragen
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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DOKUMENT V PTI
DIGITALISIERT
VBK.AC.AT
VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR -
INHALT
EINLEITUNG 1
STATISTISCHE DARSTELLUNG DER SITUATION VON VOLKSSCHUUEHRERN IN
OESTERREICH UND ANDEREN AUSGEWAEHLTEN LAENDERN 3
ANTEIL DER MAENNER IM PRIMARSCHULBEREICH IN EU-LAENDERN UND IM
EU-DURCHSCHNITT 1999/2000 - ABSTEIGEND GEORDNET NACH DEM HOECHSTEN
MAENNERANTEIL IM PRIMARSCHULBEREICH 5
ANTEIL DER MAENNER IM PRIMAER-, SEKUNDAER I- UND SEKUNDAER II-BEREICH IN
EU-LAENDERN UND IM EU-DURCHSCHNITT 1999/2000 - ABSTEIGEND GEORDNET NACH
DEM HOECHSTEN MAENNERANTEIL IM PRIMARSCHULBEREICH 6
VERHAELTNIS DES MAENNERANTEILS ZUR DAUER DER AUSBILDUNG IN EU-LAENDERN 7
DAUER DES PRIMARSCHULBESUCHS IN EU-LAENDERN 8
MAENNERANTEIL LEHRENDE / LEITENDE IN PRIMARSCHULEN IN EU-STAATEN -
ABSTEIGEND GEORDNET NACH DEM HOECHSTEN MAENNERANTEIL UNTER DEN LEHRENDEN 9
ANFANGS- UND HOECHSTGEHAELTER FUER LEHRER/INNEN IM PRIMARBEREICH IM
VERHAELTNIS ZUM PRO-KOPF- BIP 2000 IN EU-LAENDERN 10
VERGLEICH VON ANFANGS- UND HOECHSTGEHALT IM PRIMARBEREICH, IM
SEKUNDARBEREICH T UND II IM VERHAELTNIS ZUM PRO-KOPF-BIP 2000/01 11
MAENNERANTEIL AM LEHRPERSONAL IN VOLKSSCHULEN IN OESTERREICH GESAMT UND
NACH BUNDESLAENDERN 12
MAENNERANTEIL AM LEHRPERSONAL UND AN DEN DIREKTOR/INNEN IN VOLKSSCHULEN
(PRIVAT UND OEFFENTLICH) IN OESTERREICH ZWISCHEN 1990/91 UND 2002/03 18
VOLKSSCHULLEHRAMT-BZW. PAEDAK-STUDIERENDE IN OESTERREICH 19
VOLKSSCHUUEEHRAMTSTUDIERENDE 2003/04 UND 2004/05 20
ABBRUCH EINES VOLKSSCHULLEHRAMTSTUDIUMS 2004/05 23
STATISTISCHE QUELLEN 24
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE DISKUSSION ZUR SITUATION VON
VOLKSSCHUUEHRERN IN OESTERREICH UND ANDEREN AUSGEWAEHLTEN LAENDERN 25
GRUENDE FUER DEN GERINGEN MAENNERANTEIL 27
BEGRUENDUNGEN NACH ALLTAGSWELTLICHEM GESCHLECHTERWISSEN IN OEFFENTLICHEN
DISKURSEN 27 GENDER-THEORETISCH FUNDIERTE BEGRUENDUNGEN IN
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN UNTERSUCHUNGEN 28
DIE BEWERTUNG DES GERINGEN MAENNERANTEILS 33
DER GERINGE MAENNERANTEIL ALS PROBLEM 33
DIE FORDERUNG NACH MEHR MAENNERN ALS PROBLEM 36
STRATEGIEN ZUR ERHOEHUNG DES MAENNERANTEILS 42
EXKURS 1: ZUR HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES FRAUEN- UND MAENNERANTEILS IN
DER VOLKSSCHULE BZW. GRUNDSCHULE- EINE FEMINISIERUNG DES LEHRBERUFS?
46
EXKURS 2: VERGESCHLECHTLICHUNG VON BERUFSARBEIT 47
RESUEMEE 48
LITERATUR 51
|
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IMAGE 1
DOKUMENT V PTI
DIGITALISIERT
VBK.AC.AT
VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR -
INHALT
EINLEITUNG 1
STATISTISCHE DARSTELLUNG DER SITUATION VON VOLKSSCHUUEHRERN IN
OESTERREICH UND ANDEREN AUSGEWAEHLTEN LAENDERN 3
ANTEIL DER MAENNER IM PRIMARSCHULBEREICH IN EU-LAENDERN UND IM
EU-DURCHSCHNITT 1999/2000 - ABSTEIGEND GEORDNET NACH DEM HOECHSTEN
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EU-LAENDERN UND IM EU-DURCHSCHNITT 1999/2000 - ABSTEIGEND GEORDNET NACH
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VERHAELTNIS DES MAENNERANTEILS ZUR DAUER DER AUSBILDUNG IN EU-LAENDERN 7
DAUER DES PRIMARSCHULBESUCHS IN EU-LAENDERN 8
MAENNERANTEIL LEHRENDE / LEITENDE IN PRIMARSCHULEN IN EU-STAATEN -
ABSTEIGEND GEORDNET NACH DEM HOECHSTEN MAENNERANTEIL UNTER DEN LEHRENDEN 9
ANFANGS- UND HOECHSTGEHAELTER FUER LEHRER/INNEN IM PRIMARBEREICH IM
VERHAELTNIS ZUM PRO-KOPF- BIP 2000 IN EU-LAENDERN 10
VERGLEICH VON ANFANGS- UND HOECHSTGEHALT IM PRIMARBEREICH, IM
SEKUNDARBEREICH T UND II IM VERHAELTNIS ZUM PRO-KOPF-BIP 2000/01 11
MAENNERANTEIL AM LEHRPERSONAL IN VOLKSSCHULEN IN OESTERREICH GESAMT UND
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MAENNERANTEIL AM LEHRPERSONAL UND AN DEN DIREKTOR/INNEN IN VOLKSSCHULEN
(PRIVAT UND OEFFENTLICH) IN OESTERREICH ZWISCHEN 1990/91 UND 2002/03 18
VOLKSSCHULLEHRAMT-BZW. PAEDAK-STUDIERENDE IN OESTERREICH 19
VOLKSSCHUUEEHRAMTSTUDIERENDE 2003/04 UND 2004/05 20
ABBRUCH EINES VOLKSSCHULLEHRAMTSTUDIUMS 2004/05 23
STATISTISCHE QUELLEN 24
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE DISKUSSION ZUR SITUATION VON
VOLKSSCHUUEHRERN IN OESTERREICH UND ANDEREN AUSGEWAEHLTEN LAENDERN 25
GRUENDE FUER DEN GERINGEN MAENNERANTEIL 27
BEGRUENDUNGEN NACH ALLTAGSWELTLICHEM GESCHLECHTERWISSEN IN OEFFENTLICHEN
DISKURSEN 27 GENDER-THEORETISCH FUNDIERTE BEGRUENDUNGEN IN
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN UNTERSUCHUNGEN 28
DIE BEWERTUNG DES GERINGEN MAENNERANTEILS 33
DER GERINGE MAENNERANTEIL ALS PROBLEM 33
DIE FORDERUNG NACH MEHR MAENNERN ALS PROBLEM 36
STRATEGIEN ZUR ERHOEHUNG DES MAENNERANTEILS 42
EXKURS 1: ZUR HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES FRAUEN- UND MAENNERANTEILS IN
DER VOLKSSCHULE BZW. GRUNDSCHULE- EINE "FEMINISIERUNG" DES LEHRBERUFS?
46
EXKURS 2: VERGESCHLECHTLICHUNG VON BERUFSARBEIT 47
RESUEMEE 48
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