Le verbe contre la barbarie: apprendre à nos enfants à vivre ensemble
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Paris
Jacob
2007
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LE VERBE CONTRE
LA BARBARIE
Apprendre à nos enfants à vivre ensemble
Table
AVANT-PROPOS 7
Chapitre premier - COMMENT L ENFANT EN VIENT AUX MOTS 11
Comprendre avant même de parier 11
Avoir du goût pour l autre 17
Découvrir le bruit des mots 19
Découvrir le sens des mots 27
Affronter l arbitraire des mots 30
Apprendre à tenir des propos sur le monde 38
Apprendre ce que parler veut dire 43
Apprendre ce que lire veut dire 50
Apprendre à mettre en scène 58
Trouver goût aux mots 60
Un enfant n apprend pas tout seul 63
LE VERBE CONTRE LA BARBARIE
Chapitre H - QUAND L ÉCOLE PREND LE RELAIS 67
L école, oui, mais à quel âge ? 67
Tous égaux devant la langue ? 74
Insuffisance linguistique et exclusion culturelle 81
L apprentissage de la lecture 88
Le respect de la langue maternelle 96
Échec linguistique et échec scolaire 105
Chapitre m - QUAND LES MOTS VIENNENT À MANQUER 109
Parler beau n est pas parler juste 109
Des mots trop flous pour dire le monde 112
Du ghetto à l impuissance linguistique 116
De l impuissance linguistique à la violence 123
Contre la crédulité, la résistance intellectuelle 127
Chapitre IV - IMPOSER SON INTELLIGENCE AU MONDE 139
Le verbe créateur 139
La grammaire libératrice 142
L intelligence du monde 149
Une parole responsable 155
Parler à ceux que l on n aime pas 160
Droits et devoirs de parole 165
Le verbe et l action 171
Le propre de l homme 174
Chapitre V - LE VERBE ET LE SACRÉ 181
Le droit de comprendre 181
Sous le masque du sacré 187
Courir devant les cornes de la mort 197
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ALAIN BENTOLILA
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Apprendre à tenir des propos sur le monde 38
Apprendre ce que parler veut dire 43
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LE VERBE CONTRE LA BARBARIE
Chapitre H - QUAND L'ÉCOLE PREND LE RELAIS 67
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