Bundschuh, K. (2007). Förderdiagnostik konkret: Theoretische und praktische Implikationen für die Förderschwerpunkte Lernen, geistige, emotionale und soziale Entwicklung ([3. Aufl., Neuausg.].). Klinkhardt.
Chicago Style (17th ed.) CitationBundschuh, Konrad. Förderdiagnostik Konkret: Theoretische Und Praktische Implikationen Für Die Förderschwerpunkte Lernen, Geistige, Emotionale Und Soziale Entwicklung. [3. Aufl., Neuausg.]. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.
MLA (9th ed.) CitationBundschuh, Konrad. Förderdiagnostik Konkret: Theoretische Und Praktische Implikationen Für Die Förderschwerpunkte Lernen, Geistige, Emotionale Und Soziale Entwicklung. [3. Aufl., Neuausg.]. Klinkhardt, 2007.
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