Gefängnis mit 17: jugendliche Straftäter und ihr Umgang mit Delinquenz
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Saarbrücken
VDM Müller
2007
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. VI - XII |
Beschreibung: | 114, XII S. 24 cm |
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Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitende Worte und
Abstract
S.
1
2 Biographieforschung.
S.
7
2.1 Themenorientierte Sachdimension.S.10
2.1.1 Authentische Biographie bei Schütze.S. 10
2.1.2 Authentische Kommunikation bei Nassehi
S
.13
2.1.3 Verstehen und Kommunikation als systemtheoretische Begriffe.S.15
2.1.4 Operativer Ort von Biographie.S. 18
2.2 Personenorientierte Sozialdimension.S.21
2.2.1 Authentische Person bei Schütze S.21
2.2.2 Kontextgebundene Erzeugung von Personen bei Nassehi S.23
2.3 Kontingente Zeitdimension S.25
2.3.1 Absolute Homologie bei Schütze.S.25
2.3.2 Temporalisierung zur Kontingenzbewältigung bei Nassehi S.26
2.3.3 Authentische versus relative Homologie.S.27
2.3.4 Temporalisierung sozialer und psychischer Systeme.S.28
2.3.5 Von Authentizität zu Inklusion.S.30
2.4 Zur Gewinnung biographischer Daten anhand narrativer Interviews S.32
2.4.1 Populationsauswahl und ihre Schwächen S.32
2.4.2 Kategorisierung des narrativen Interviews S.32
2.4.3 Aufbau und Ablauf des narrativen Interviews S.33
2.4.4 Probleme des narrativen Interviews.S.36
2.5 Zusammenfassung des Kapitels zur Biographieforschung.S.37
3 Kriminalsoziologie.S.39
3.1 Themenorientierte Sachdimension.S.41
3.1.1 Kriminelles Gen beim ätiologischen Paradigma. S.42
3.1.2 Klassische biologische Theorien S.43
3.1.3 Aktuelle Beiträge.S.45
3.1.4 Kriminalisierendes
Labeling
beim interpretativen Paradigma. S.46
3.1.4.1 Kriminalität versus Kriminalisierung S.48
3.1.4.2 Klassische Etikettierungstheorien S.50
3.2 Personenorientierte Sozialdimension S.51
III
Inhaltsverzeichnis
3.2.1 Authentische Person beim ätiologischen Paradigma.S.51
3.2.1.1
Anomie
und ihre Weiterentwicklung.S.52
3.2.1.2 Bindungstheorien.S.53
3.2.1.3 Kriminogene Faktoren Peer-
Relations,
Lebensstile und Werte S.55
3.2.2 Situationsspezifische Erzeugung von Personen beim interpretativen Paradigma. S.57
3.2.2.1 Kriminalisierung durch Sanktion.S.58
3.2.2.2 Kriminalisierung durch primäre und sekundäre Devianz S.59
3.2.2.3 Kriminalisierung durch Normsetzung und Normanwendung.S.60
3.3 Kontingente Zeitdimension.S.62
3.3.1 Standardisierter Stillstand beim ätiologischen Paradigma.S.63
3.3.1.1 Prognose von Verbrechen.S.63
3.3.1.2 Verwaltung von Verbrechen.S.64
3.3.2 Machtabhängiger Wandel beim interpretativen Paradigma.S.66
3.3.2.1 Etikettierungstheorien der Zuschreibungsprozesse S.66
3.3.2.2 Gründe der Zuschreibungsprozesse.S.68
3.4 Zusammenfassung des Kapitels zu Kriminellem Verhalten.S.69
4 Analyse des Datenmaterials.S.71
4.1 Tamara: Die personifizierte Unschuld - „Außerdem isses auch asozial, bin ja keine
Pennerin".
Ş.72
4.1.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.73
4.1.1.1 Einführung der Protagonistin S.73
4.1.1.2 Kriminelles Leben: Verborgene Delinquent.S.74
4.1.1.3
Differente
Kriminalitätsstufen.S.77
4.1.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen S.78
4.1.2.1 Positiv bewertete Dritte: Der Freund und die Oma.S.78
4.1.2.2 Negativ bewertete Dritte: Schlampen und Gewalttätige.S.79
4.1.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.81
4.1.3.1 Einsicht durch Entscheidung.S.81
4.1.3.2 Moral.S.82
4.1.3.3 Expertenfrage.S.83
4.2 Hakan: Der türkische Bruce Willis - „Ich
hab
halt keine Angst, egal ob des zehn oder
zwanzig Leute sind" S.85
4.2.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.85
IV
Inhaltsverzeichnis
4.2.1.1 Einführung des Protagonisten.S.86
4.2.1.2 Kriminelles Leben: Prestigeträchtige Kriminalität.S.86
4.2.1.3
Differente
Kriminalitätsstufen.S.90
4.2.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen.S.91
4.2.2.1 Positiv bewertete Dritte: Familie und die türkische Nationalität.S.91
4.2.2.2 Negativ bewertete Dritte: Fremde Nationalitäten und „Alkoholiker".S.92
4.2.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.94
4.2.3.1 Aggressivitätsproblem.S.94
4.2.3.2 Die Rolle der neuen Freunde und der Familie S.94
4.2.3.3 Konkrete Zukunftspläne.S.95
4.2.3.4 Expertenfrage.S.96
4.3 Nils: Der Aussteiger - „Es wird sich immer irgendwas ergeben".S.97
4.3.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.97
4.3.1.1 Einführung des Protagonisten.S.97
4.3.1.2 Kriminelles Leben: Alltäglichkeit der Delinquenz.S.99
4.3.1.3 Die Ausnahme.S.102
4.3.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen.S.103
4.3.2.1 Positiv bewertete Dritte: Mitbewohner S.103
4.3.2.2 Negativ bewertete Dritte: Andere Kriminelle und Etikettierer.S.103
4.3.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.105
4.3.3.1 Keine Notwendigkeit zur Einsicht S. 105
4.3.3.2 Expertenfrage.S.106
4.4 Zusammenfassung des Kapitels zur Datenauswertung.S.106
5 Resümee und Schlussgedanken.S.110
Danksagung .
II
Bibliographie.
VI
Abbildungsverzeichnis
Abbildung: Einfluss von Werten auf Delinquenz.S.57 |
adam_txt |
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitende Worte und
Abstract
S.
1
2 Biographieforschung.
S.
7
2.1 Themenorientierte Sachdimension.S.10
2.1.1 Authentische Biographie bei Schütze.S. 10
2.1.2 Authentische Kommunikation bei Nassehi
S
.13
2.1.3 Verstehen und Kommunikation als systemtheoretische Begriffe.S.15
2.1.4 Operativer Ort von Biographie.S. 18
2.2 Personenorientierte Sozialdimension.S.21
2.2.1 Authentische Person bei Schütze S.21
2.2.2 Kontextgebundene Erzeugung von Personen bei Nassehi S.23
2.3 Kontingente Zeitdimension S.25
2.3.1 Absolute Homologie bei Schütze.S.25
2.3.2 Temporalisierung zur Kontingenzbewältigung bei Nassehi S.26
2.3.3 Authentische versus relative Homologie.S.27
2.3.4 Temporalisierung sozialer und psychischer Systeme.S.28
2.3.5 Von Authentizität zu Inklusion.S.30
2.4 Zur Gewinnung biographischer Daten anhand narrativer Interviews S.32
2.4.1 Populationsauswahl und ihre Schwächen S.32
2.4.2 Kategorisierung des narrativen Interviews S.32
2.4.3 Aufbau und Ablauf des narrativen Interviews S.33
2.4.4 Probleme des narrativen Interviews.S.36
2.5 Zusammenfassung des Kapitels zur Biographieforschung.S.37
3 Kriminalsoziologie.S.39
3.1 Themenorientierte Sachdimension.S.41
3.1.1 Kriminelles Gen beim ätiologischen Paradigma. S.42
3.1.2 Klassische biologische Theorien S.43
3.1.3 Aktuelle Beiträge.S.45
3.1.4 Kriminalisierendes
Labeling
beim interpretativen Paradigma. S.46
3.1.4.1 Kriminalität versus Kriminalisierung S.48
3.1.4.2 Klassische Etikettierungstheorien S.50
3.2 Personenorientierte Sozialdimension S.51
III
Inhaltsverzeichnis
3.2.1 Authentische Person beim ätiologischen Paradigma.S.51
3.2.1.1
Anomie
und ihre Weiterentwicklung.S.52
3.2.1.2 Bindungstheorien.S.53
3.2.1.3 Kriminogene Faktoren Peer-
Relations,
Lebensstile und Werte S.55
3.2.2 Situationsspezifische Erzeugung von Personen beim interpretativen Paradigma. S.57
3.2.2.1 Kriminalisierung durch Sanktion.S.58
3.2.2.2 Kriminalisierung durch primäre und sekundäre Devianz S.59
3.2.2.3 Kriminalisierung durch Normsetzung und Normanwendung.S.60
3.3 Kontingente Zeitdimension.S.62
3.3.1 Standardisierter Stillstand beim ätiologischen Paradigma.S.63
3.3.1.1 Prognose von Verbrechen.S.63
3.3.1.2 Verwaltung von Verbrechen.S.64
3.3.2 Machtabhängiger Wandel beim interpretativen Paradigma.S.66
3.3.2.1 Etikettierungstheorien der Zuschreibungsprozesse S.66
3.3.2.2 Gründe der Zuschreibungsprozesse.S.68
3.4 Zusammenfassung des Kapitels zu Kriminellem Verhalten.S.69
4 Analyse des Datenmaterials.S.71
4.1 Tamara: Die personifizierte Unschuld - „Außerdem isses auch asozial, bin ja keine
Pennerin".
Ş.72
4.1.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.73
4.1.1.1 Einführung der Protagonistin S.73
4.1.1.2 Kriminelles Leben: Verborgene Delinquent.S.74
4.1.1.3
Differente
Kriminalitätsstufen.S.77
4.1.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen S.78
4.1.2.1 Positiv bewertete Dritte: Der Freund und die Oma.S.78
4.1.2.2 Negativ bewertete Dritte: Schlampen und Gewalttätige.S.79
4.1.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.81
4.1.3.1 Einsicht durch Entscheidung.S.81
4.1.3.2 Moral.S.82
4.1.3.3 Expertenfrage.S.83
4.2 Hakan: Der türkische Bruce Willis - „Ich
hab
halt keine Angst, egal ob des zehn oder
zwanzig Leute sind" S.85
4.2.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.85
IV
Inhaltsverzeichnis
4.2.1.1 Einführung des Protagonisten.S.86
4.2.1.2 Kriminelles Leben: Prestigeträchtige Kriminalität.S.86
4.2.1.3
Differente
Kriminalitätsstufen.S.90
4.2.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen.S.91
4.2.2.1 Positiv bewertete Dritte: Familie und die türkische Nationalität.S.91
4.2.2.2 Negativ bewertete Dritte: Fremde Nationalitäten und „Alkoholiker".S.92
4.2.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.94
4.2.3.1 Aggressivitätsproblem.S.94
4.2.3.2 Die Rolle der neuen Freunde und der Familie S.94
4.2.3.3 Konkrete Zukunftspläne.S.95
4.2.3.4 Expertenfrage.S.96
4.3 Nils: Der Aussteiger - „Es wird sich immer irgendwas ergeben".S.97
4.3.1 Themenorientierte Sachdimension: Kriminelles Leben S.97
4.3.1.1 Einführung des Protagonisten.S.97
4.3.1.2 Kriminelles Leben: Alltäglichkeit der Delinquenz.S.99
4.3.1.3 Die Ausnahme.S.102
4.3.2 Personenorientierte Sozialdimension: Die Anderen.S.103
4.3.2.1 Positiv bewertete Dritte: Mitbewohner S.103
4.3.2.2 Negativ bewertete Dritte: Andere Kriminelle und Etikettierer.S.103
4.3.3 Kontingente Zeitdimension: Zukunftspläne.S.105
4.3.3.1 Keine Notwendigkeit zur Einsicht S. 105
4.3.3.2 Expertenfrage.S.106
4.4 Zusammenfassung des Kapitels zur Datenauswertung.S.106
5 Resümee und Schlussgedanken.S.110
Danksagung .
II
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Abbildungsverzeichnis
Abbildung: Einfluss von Werten auf Delinquenz.S.57 |
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