42 Denk- und Sachaufgaben: wie Kinder mathematische Aufgaben lösen und diskutieren
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Seelze-Velber
Kallmeyer
2006
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Programm Mathe 2000
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 112 S. zahlr. Ill. |
| ISBN: | 3780020335 9783780020338 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort der Herausgeber 4
1. Besonderheiten problemhaltiger Denk und Sachaufgaben 5
2. Problemhaltige Denk und Sachaufgaben im Mathematikunterricht 7
2.1 Unterrichtsbedingungen 7
2.2 Unterrichtsgestaltung 8
2.3 Leistung und Bewertung 10
3. Denk und Sachaufgaben mit Lösungsbeispielen 11
3.1 Denk und Sachaufgaben für Klassenstufe 1 11
3.2 Denk und Sachaufgaben für Klassenstufe 2 29
3.3 Denk und Sachaufgaben für Klassenstufe 3 47
3.4 Denk und Sachaufgaben für Klassenstufe 4 78
Literatur 112
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Inhalt
Vorwort der Herausgeber 4
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