Realitätskonstruktion und Massenmedien: wie Big-Brother & Co. die Wirklichkeit beeinflusst
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Saarbrücken
VDM Verl. Müller
2007
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 81 S. graph. Darst. 240 mm x 170 mm |
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INHALT:
I
EINLEITUNG.4
II
FORSCHUNGSLEITENDE ANSÄTZE IN DEN MEDIENWISSENSCHAFTEN.6
1. Das S-R-Modell als Ausgangspunkt der Medienwirkungsforschung.7
2. Die Publikumsperspektive.8
3. Omnipotenz der Medien
vs.
widerspenstiges Publikum.11
III
GESELLSCHAFTLICHE WIRKLICHKEITSKONSTRUKTION.13
1. Identität durch Interaktion.13
2. Die Dialektik von Individuum und Gesellschaft.16
2.1 Erste Implikationen fürdie Massenkommunikation.18
2.1.1 Die Interaktionssituation.19
2.1.2 Die Signifikanz der Anderen.20
2.1.3 Interaktionshäufigkeit.21
2.1.4 Rollen-und Wirklichkeitspluralismus in
der modernen
Welt.21
2.1.5 Wissen über diverse Subweiten.21
2.1.6 Fazit für massenmediale Interaktionsformen.22
3. Zusammenfassung.22
IV
REALITÄT UND MASSENMEDIEN.24
1. Theoretische Ansätze zur Realitätsvermittlung.24
1.1 Zusammenfassung und Fazit.28
2.Realitätsvermittlung durch Massenmedien.28
2.
f
Parasoziale Interaktion.28
2.1.1 Theoretische Grundlage.29
2.1.2 Die Interaktionssituation und die
Paraperson
.30
2.1.3 Rollenübemahme.
3Í
2.1.4 Identifikation.32
2.1.5 Parasoziale Interaktion und subjektive Wirklichkeit.33
2.1.6 Personalisierung.34
2.2 Medien und die Entwicklung zum lebensweitiichen Bezug.35
2.2.1
.Real-People"
in den Medien.35
2.2.2 Rezipientenaktivitäten.37
2.2.3
Individual-
und Medienkommunikation.38
2.2.4 Realitätskonstruktion und der lebensweltliche Bezug.39
2.2.5 Fazit.40
S.Zusammenfassung.42
-
з
V
DAS FALLBEISPIEL BIG-BROTHER.43
1. Die Regeln.43
2. Boykottforderungen und Quoten.44
3. Die Medienkarriere eines Medienproduktes.45
4. Die mediale Präsenz der Ex-Bewohner.48
5. Der ironisierende Unterton und Bezüge auf die Big-Brother Welt.49
6. Die mediale Vermarktungsmaschinerie.52
VI
REALITÄTSKONSTRUKTION UND BIG-BROTHER.55
1. Inszenierung oder Authentizität?.55
1.1 Ergebnisse einer Intemetbefragung und Gruppendiskussion.57
1.2 Zusammenfassung.58
2. Big-Brother und der lebensweltliche Bezug.58
2.1
.Real-People"
im
Big-Brother Container
?.58
2.2 Personalisierung.60
3. Parasoziale Interaktion mit Big-Brother Bewohnern.61
3.1 Direkte und indirekte Adressierung.61
3.2 Die Bewohner und ihre Rollen.62
3.3 Der Handlungsrahmen: fiktional
vs.
nicnt-fiktional.64
3.4 Individualisierungsgrad.65
3.5 Fazit parasozialer Interaktionen.66
4. Subjektive Wirklichkeitskonstruktion.67
4.1 Die
Parapersonen
im Big-Brother Container.68
4.2 Die Interaktionssituation.69
4.3 Die Relevanz für den Rezipierten.69
4.4 Ein abschließendes Beispiel der
Realitãtsvermittlung
.70
5. Zusammenfassung und Fazit.71
VII
SCHLUSSBETRACHTUNG UND FAZIT.73
LITERATUR.76
Die erste Big-Brother-Staffel brachte Politiker, Medienwächter und Geistliche
auf die Barrikaden, obwohl Real-üfe-Formate schon seit einiger Zeit die Fern¬
sehbildschirme eroberten.
Siatko
und Konsorten stürmten die Medien und
waren allseits
present.
Sie waren Teil des gesellschaftlichen Bewußtseins, wel¬
ches wir als "Realität" wahrnehmen. Das Buch geht basierend auf der Theorie
des symbolischen Interaktionismus der Frage nach, wie das entsteht, was wir
als "Realität" bezeichnen und welche Rolle die Medien dabei spielen. Es zeigt
Merkmale der Medienwelten auf, die besonders den oft jungen Rezipienten
ansprechen und ihn als Endkonsumet der medialen Verwertungskette be¬
trachten. Besonders authentische, interaktive und mulimediale Angebote för¬
dern die wechselseitige Durchdringung der medialen und realen Wirklichkeit
als einen identitätsstiftenden und wirklichkeitskonstituierenden Prozess in der
modernen Welt, für den aus kaum Alternativen gibt. Das Buch richtet sich an
Medienschaffende, Lehrkörper in der Medienpädagogik, Eltern und Medien¬
wissenschaftler.
Axel
Kilián
MA
Studium der Soziologie und der
Medien
wissenschaften,
Geschäftsführer der ILW
GmbH
Bottrop
und Gründer des
Mediennetzwerkes
Rheinwork - Axel
Kilián
&
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INHALT:
I
EINLEITUNG.4
II
FORSCHUNGSLEITENDE ANSÄTZE IN DEN MEDIENWISSENSCHAFTEN.6
1. Das S-R-Modell als Ausgangspunkt der Medienwirkungsforschung.7
2. Die Publikumsperspektive.8
3. Omnipotenz der Medien
vs.
widerspenstiges Publikum.11
III
GESELLSCHAFTLICHE WIRKLICHKEITSKONSTRUKTION.13
1. Identität durch Interaktion.13
2. Die Dialektik von Individuum und Gesellschaft.16
2.1 Erste Implikationen fürdie Massenkommunikation.18
2.1.1 Die Interaktionssituation.19
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2.1.3 Interaktionshäufigkeit.21
2.1.4 Rollen-und Wirklichkeitspluralismus in
der modernen
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2.1.5 Wissen über diverse Subweiten.21
2.1.6 Fazit für massenmediale Interaktionsformen.22
3. Zusammenfassung.22
IV
REALITÄT UND MASSENMEDIEN.24
1. Theoretische Ansätze zur Realitätsvermittlung.24
1.1 Zusammenfassung und Fazit.28
2.Realitätsvermittlung durch Massenmedien.28
2.
f
Parasoziale Interaktion.28
2.1.1 Theoretische Grundlage.29
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2.2.1
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2.2.3
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2.2.4 Realitätskonstruktion und der lebensweltliche Bezug.39
2.2.5 Fazit.40
S.Zusammenfassung.42
-
з
V
DAS FALLBEISPIEL BIG-BROTHER.43
1. Die Regeln.43
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3. Die Medienkarriere eines Medienproduktes.45
4. Die mediale Präsenz der Ex-Bewohner.48
5. Der ironisierende Unterton und Bezüge auf die Big-Brother Welt.49
6. Die mediale Vermarktungsmaschinerie.52
VI
REALITÄTSKONSTRUKTION UND BIG-BROTHER.55
1. Inszenierung oder Authentizität?.55
1.1 Ergebnisse einer Intemetbefragung und Gruppendiskussion.57
1.2 Zusammenfassung.58
2. Big-Brother und der lebensweltliche Bezug.58
2.1
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Big-Brother Container
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2.2 Personalisierung.60
3. Parasoziale Interaktion mit Big-Brother Bewohnern.61
3.1 Direkte und indirekte Adressierung.61
3.2 Die Bewohner und ihre Rollen.62
3.3 Der Handlungsrahmen: fiktional
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3.4 Individualisierungsgrad.65
3.5 Fazit parasozialer Interaktionen.66
4. Subjektive Wirklichkeitskonstruktion.67
4.1 Die
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4.3 Die Relevanz für den Rezipierten.69
4.4 Ein abschließendes Beispiel der
Realitãtsvermittlung
.70
5. Zusammenfassung und Fazit.71
VII
SCHLUSSBETRACHTUNG UND FAZIT.73
LITERATUR.76
Die erste Big-Brother-Staffel brachte Politiker, Medienwächter und Geistliche
auf die Barrikaden, obwohl Real-üfe-Formate schon seit einiger Zeit die Fern¬
sehbildschirme eroberten.
Siatko
und Konsorten stürmten die Medien und
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modernen Welt, für den aus kaum Alternativen gibt. Das Buch richtet sich an
Medienschaffende, Lehrkörper in der Medienpädagogik, Eltern und Medien¬
wissenschaftler.
Axel
Kilián
MA
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