Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi: badania panelowe
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Polish |
| Veröffentlicht: |
Kraków
Oficyna Wydawn. "Impuls"
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 508 S. graph. Darst. CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9788373086159 8373263349 8373086153 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV022443340 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20090206 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 070529s2006 d||| |||| 00||| pol d | ||
| 020 | |a 9788373086159 |9 978-83-7308-615-9 | ||
| 020 | |a 8373263349 |9 83-7326-334-9 | ||
| 020 | |a 8373086153 |9 83-7308-615-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)76323864 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV022443340 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a pol | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a 7,41 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Papież, Jan |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi |b badania panelowe |c Jan Papież |
| 264 | 1 | |a Kraków |b Oficyna Wydawn. "Impuls" |c 2006 | |
| 300 | |a 508 S. |b graph. Darst. |e CD-ROM (12 cm) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 648 | 7 | |a Geschichte 1970-1998 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 650 | 7 | |a Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000 |2 jhpk | |
| 650 | 7 | |a Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000 |2 jhpk | |
| 650 | 7 | |a Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990- |2 jhpk | |
| 650 | 7 | |a Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w |2 jhpk | |
| 650 | 7 | |a Socjalizacja - Polska - 1970-2000 |2 jhpk | |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Dorf |0 (DE-588)4012775-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Dorf |0 (DE-588)4012775-8 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Bildungswesen |0 (DE-588)4006681-2 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Geschichte 1970-1998 |A z |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSBMuenchen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015651350&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015651350 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0904 |g 438 |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804136520304558080 |
|---|---|
| adam_text | Spis
tresei
Wstęp
.........................................................................................................
И
Rozdział pierwszy
Zmiany społeczno-ekonomiczne polskiej wsi wiatach
1918-2005..... 19
1.
Punkt wyjścia; stan społeczno-ekonomiczny wsi
w
II
Rzeczypospolitej
.............................................................................. 19
2.
Polska wieś po
II
wojnie światowej. Próba periodyzacji
zachodzących przemian
......................................................................... 30
2.1.
Polska wieś w latach
1944-1956.................................................... 30
2.2.
Zmiany w rozwoju wsi w latach
1956-1989................................ 38
2.3.
Dylematy rozwoju polskiej wsi po
1989
roku
............................. 51
Rozdział drugi
Szansę edukacyjne dzieci i młodzieży
we współczesnej Polsce
............................................................................... 71
1.
Pojęcie szans edukacyjnych i startu edukacyjnego
............................ 71
2.
Przyczyny nierówności edukacyjnych i startu edukacyjnego
.......... 75
3.
Bariery równości szans oświatowych
................................................... 77
3.1.
Pojęcie nierówności (równości)
.................................................... 77
3.2.
Bariery ekonomiczne
...................................................................... 80
3.3.
Bariery przestrzenne i regionalne
................................................. 82
3.4.
Bariery psychologiczne
................................................................... 87
3.5.
Bariery ideologiczne
........................................................................ 88
3.6.
Bariery kulturowe
............................................................................ 90
6
Spis
tresei
3.7.
Bariery szkolno-oświatowe
............................................................ 92
3.8.
Bariery płci
....................................................................................... 97
3.9.
Bariery zdrowotne
........................................................................... 99
4.
Zasady i strategie wyrównywania szans edukacyjnych
dzieci wiejskich
........................................................................................ 103
5.
Problemy równego startu edukacyjnego
............................................. 105
5.1.
Równość szans dzieci w wieku przedszkolnym
.......................... 106
5.2.
Równość szans w kwestii uczestniczenia
w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych
.............................. 110
5.3.
Równość szans a komercjalizacja edukacji
.................................. 113
5.4.
Rola nauczyciela i poradnictwa pedagogicznego
w wyrównywaniu startu edukacyjnego dzieci
............................ 116
5.5.
Równość szans a warunki materialne edukacji
........................... 120
6.
Szansę edukacyjne dzieci wiejskich jako problem badawczy
........... 123
6.1.
Zagadnienie równości szans edukacyjnych w badaniach
społecznych
....................................................................................... 123
6.2.
Potrzeby i aspiracje edukacyjne dzieci wiejskich
....................... 125
Rozdział trzeci
Pytanie o dynamikę socjalizacyjno-edukacyjną polskiej wsi
w latach
1970-1998 -
badania empiryczne
............................................. 129
1.
Założenia teoretyczne i cel badań
........................................................ 129
2.
Problemy i hipotezy
................................................................................ 131
3.
Zmienne i ich operacjonalizacja
........................................................... 138
4.
Metoda
qMösf-panelowa
w badaniach empirycznych
obszarów wiejskich
................................................................................. 145
5.
Narzędzia pomiaru diagnostycznego
................................................... 162
5.1.
Kwestionariusz wywiadu
................................................................. 162
5.2.
Test słownikowy J. Konopnickiego i M. Ziemby
......................... 175
5.3.
Test rozumienia tekstu pisanego
.................................................... 176
5.4.
Test J. C.
Ravena
............................................................................... 177
Spis
tresei
7
6.
Metody opisu i
wnioskowania statystycznego.....................................
178
7.
Teren i
organizacja badań.......................................................................
179
Rozdział czwarty
Infrastruktura wsi jako wyznacznik warunków rozwojowych
dzieci, młodzieży i jej dorosłych mieszkańców
........................................ 185
1.
Pojęcie infrastruktury
.............................................................................. 185
2.
Wybrane elementy infrastruktury wsi
.................................................. 193
3.
Dochody ludności wiejskiej jako warunek korzystania
z infrastruktury
......................................................................................... 198
Rozdział piąty
Środowisko mieszkaniowe społeczności wiejskiej
................................... 205
1.
Specyfika wiejskiego środowiska mieszkaniowego
............................ 205
2.
Formy własności
....................................................................................... 210
3.
Warunki mieszkaniowe badanych rodzin
............................................ 216
4.
Opinie badanych o własnych warunkach mieszkaniowych
.............. 246
5.
Dynamika zmian środowiska mieszkaniowego wsi
............................. 252
5.1.
Zmiany w domu w ciągu ostatnich pięciu lat
.............................. 252
5.2.
Zmiany planowane w perspektywie pięciu lat
............................. 260
Rozdział szósty
Warunki rozwojowo-edukacyjne dzieci i młodzieży wiejskiej
.............. 271
1.
Dziecko w domu i rodzinie
.................................................................... 271
1.1.
Sprzęty posiadane przez dziecko
.................................................... 277
1.2.
Miejsce odrabiania lekcji
................................................................. 288
2.
Aktywność gospodarcza dziecka
............................................................ 294
2.1.
Pomoc dzieci w pracach domowych i gospodarskich
................. 294
2.2.
Opinie rodziców o pracy dzieci
...................................................... 298
8
Spis treset
__________________________________________________________
3.
Dążenia edukacyjne rodziców dzieci wiejskich
................................... 314
3.1.
Opinie rodziców o czynnikach rozwoju dziecka
......................... 317
3.2.
Szansę edukacyjne dzieci i młodzieży w opinii rodziców
.......... 325
3.3.
Przyszłe wykształcenie dzieci w sferze życzeń rodziców
............ 332
3.4.
Plany rodziców związane z przyszłym miejscem
zamieszkania dzieci
.......................................................................... 338
3.5.
Wiedza rodziców o warunkach kształcenia
we współczesnej Polsce
................................................................... 346
Rozdział siódmy
Przemiany kulturowe społeczności wiejskiej
a warunki rozwojowe dzieci
........................................................................ 367
1.
Pojęcie kultury w aspekcie antropologicznym
i metodologicznym
................................................................................... 367
2.
Społeczne układy uczestnictwa w kulturze
.......................................... 376
3.
Formy uczestnictwa społeczności wiejskiej
w kulturze symbolicznej
.......................................................................... 380
3.1.
Częstotliwość kupowania i rodzaje czytanej prasy
....................... 380
3.2.
Czytelnictwo książek i źródła ich zdobywania
............................. 395
3.3.
Częstotliwość słuchania programów radiowych i ich rodzaje
... 405
3.4.
Częstotliwość oglądania programów telewizyjnych
i ich rodzaje
....................................................................................... 419
3.5.
Częstotliwość chodzenia do kina
.................................................... 432
4.
Warunki kulturowe środowiska wiejskiego a rozwój dziecka
.......... 440
Rozdział ósmy
Ciągłość zjawiska deficytu edukacyjnego dzieci
i młodzieży wiejskiej w badanym rejonie w latach
1970-1998
na tle ogólnopolskim
.................................................................................... 443
1.
Stopień skolaryzacji dzieci i młodzieży wiejskiej w Polsce
-tło problemu badań
................................................................................ 443
Spis
tresei
9
2.
Poziom kompetencji poznawczych a rozwój umysłowy
dzieci i młodzieży
................................................................................... 453
3.
Rozumienie tekstu pisanego a poziom kompetencji szkolnych
i sprawność umysłowa dzieci i młodzieży
........................................... 465
4.
Rozumienie tekstu a status kulturowy dzieci i młodzieży
................ 475
Podsumowanie
Rozwój cywilizacyjny a zastój socjalizacyjno-edukacyjny wsi
............. 481
Wybrana bibliografia
................................................................ 491
Aneks (naCD)
|
| adam_txt |
Spis
tresei
Wstęp
.
И
Rozdział pierwszy
Zmiany społeczno-ekonomiczne polskiej wsi wiatach
1918-2005. 19
1.
Punkt wyjścia; stan społeczno-ekonomiczny wsi
w
II
Rzeczypospolitej
. 19
2.
Polska wieś po
II
wojnie światowej. Próba periodyzacji
zachodzących przemian
. 30
2.1.
Polska wieś w latach
1944-1956. 30
2.2.
Zmiany w rozwoju wsi w latach
1956-1989. 38
2.3.
Dylematy rozwoju polskiej wsi po
1989
roku
. 51
Rozdział drugi
Szansę edukacyjne dzieci i młodzieży
we współczesnej Polsce
. 71
1.
Pojęcie szans edukacyjnych i startu edukacyjnego
. 71
2.
Przyczyny nierówności edukacyjnych i startu edukacyjnego
. 75
3.
Bariery równości szans oświatowych
. 77
3.1.
Pojęcie nierówności (równości)
. 77
3.2.
Bariery ekonomiczne
. 80
3.3.
Bariery przestrzenne i regionalne
. 82
3.4.
Bariery psychologiczne
. 87
3.5.
Bariery ideologiczne
. 88
3.6.
Bariery kulturowe
. 90
6
Spis
tresei
3.7.
Bariery szkolno-oświatowe
. 92
3.8.
Bariery płci
. 97
3.9.
Bariery zdrowotne
. 99
4.
Zasady i strategie wyrównywania szans edukacyjnych
dzieci wiejskich
. 103
5.
Problemy równego startu edukacyjnego
. 105
5.1.
Równość szans dzieci w wieku przedszkolnym
. 106
5.2.
Równość szans w kwestii uczestniczenia
w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych
. 110
5.3.
Równość szans a komercjalizacja edukacji
. 113
5.4.
Rola nauczyciela i poradnictwa pedagogicznego
w wyrównywaniu startu edukacyjnego dzieci
. 116
5.5.
Równość szans a warunki materialne edukacji
. 120
6.
Szansę edukacyjne dzieci wiejskich jako problem badawczy
. 123
6.1.
Zagadnienie równości szans edukacyjnych w badaniach
społecznych
. 123
6.2.
Potrzeby i aspiracje edukacyjne dzieci wiejskich
. 125
Rozdział trzeci
Pytanie o dynamikę socjalizacyjno-edukacyjną polskiej wsi
w latach
1970-1998 -
badania empiryczne
. 129
1.
Założenia teoretyczne i cel badań
. 129
2.
Problemy i hipotezy
. 131
3.
Zmienne i ich operacjonalizacja
. 138
4.
Metoda
qMösf-panelowa
w badaniach empirycznych
obszarów wiejskich
. 145
5.
Narzędzia pomiaru diagnostycznego
. 162
5.1.
Kwestionariusz wywiadu
. 162
5.2.
Test słownikowy J. Konopnickiego i M. Ziemby
. 175
5.3.
Test rozumienia tekstu pisanego
. 176
5.4.
Test J. C.
Ravena
. 177
Spis
tresei
7
6.
Metody opisu i
wnioskowania statystycznego.
178
7.
Teren i
organizacja badań.
179
Rozdział czwarty
Infrastruktura wsi jako wyznacznik warunków rozwojowych
dzieci, młodzieży i jej dorosłych mieszkańców
. 185
1.
Pojęcie infrastruktury
. 185
2.
Wybrane elementy infrastruktury wsi
. 193
3.
Dochody ludności wiejskiej jako warunek korzystania
z infrastruktury
. 198
Rozdział piąty
Środowisko mieszkaniowe społeczności wiejskiej
. 205
1.
Specyfika wiejskiego środowiska mieszkaniowego
. 205
2.
Formy własności
. 210
3.
Warunki mieszkaniowe badanych rodzin
. 216
4.
Opinie badanych o własnych warunkach mieszkaniowych
. 246
5.
Dynamika zmian środowiska mieszkaniowego wsi
. 252
5.1.
Zmiany w domu w ciągu ostatnich pięciu lat
. 252
5.2.
Zmiany planowane w perspektywie pięciu lat
. 260
Rozdział szósty
Warunki rozwojowo-edukacyjne dzieci i młodzieży wiejskiej
. 271
1.
Dziecko w domu i rodzinie
. 271
1.1.
Sprzęty posiadane przez dziecko
. 277
1.2.
Miejsce odrabiania lekcji
. 288
2.
Aktywność gospodarcza dziecka
. 294
2.1.
Pomoc dzieci w pracach domowych i gospodarskich
. 294
2.2.
Opinie rodziców o pracy dzieci
. 298
8
Spis treset
_
3.
Dążenia edukacyjne rodziców dzieci wiejskich
. 314
3.1.
Opinie rodziców o czynnikach rozwoju dziecka
. 317
3.2.
Szansę edukacyjne dzieci i młodzieży w opinii rodziców
. 325
3.3.
Przyszłe wykształcenie dzieci w sferze życzeń rodziców
. 332
3.4.
Plany rodziców związane z przyszłym miejscem
zamieszkania dzieci
. 338
3.5.
Wiedza rodziców o warunkach kształcenia
we współczesnej Polsce
. 346
Rozdział siódmy
Przemiany kulturowe społeczności wiejskiej
a warunki rozwojowe dzieci
. 367
1.
Pojęcie kultury w aspekcie antropologicznym
i metodologicznym
. 367
2.
Społeczne układy uczestnictwa w kulturze
. 376
3.
Formy uczestnictwa społeczności wiejskiej
w kulturze symbolicznej
. 380
3.1.
Częstotliwość kupowania i rodzaje czytanej prasy
. 380
3.2.
Czytelnictwo książek i źródła ich zdobywania
. 395
3.3.
Częstotliwość słuchania programów radiowych i ich rodzaje
. 405
3.4.
Częstotliwość oglądania programów telewizyjnych
i ich rodzaje
. 419
3.5.
Częstotliwość chodzenia do kina
. 432
4.
Warunki kulturowe środowiska wiejskiego a rozwój dziecka
. 440
Rozdział ósmy
Ciągłość zjawiska deficytu edukacyjnego dzieci
i młodzieży wiejskiej w badanym rejonie w latach
1970-1998
na tle ogólnopolskim
. 443
1.
Stopień skolaryzacji dzieci i młodzieży wiejskiej w Polsce
-tło problemu badań
. 443
Spis
tresei
9
2.
Poziom kompetencji poznawczych a rozwój umysłowy
dzieci i młodzieży
. 453
3.
Rozumienie tekstu pisanego a poziom kompetencji szkolnych
i sprawność umysłowa dzieci i młodzieży
. 465
4.
Rozumienie tekstu a status kulturowy dzieci i młodzieży
. 475
Podsumowanie
Rozwój cywilizacyjny a zastój socjalizacyjno-edukacyjny wsi
. 481
Wybrana bibliografia
. 491
Aneks (naCD) |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Papież, Jan |
| author_facet | Papież, Jan |
| author_role | aut |
| author_sort | Papież, Jan |
| author_variant | j p jp |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV022443340 |
| ctrlnum | (OCoLC)76323864 (DE-599)BVBBV022443340 |
| era | Geschichte 1970-1998 gnd |
| era_facet | Geschichte 1970-1998 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01968nam a2200493 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV022443340</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090206 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">070529s2006 d||| |||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788373086159</subfield><subfield code="9">978-83-7308-615-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8373263349</subfield><subfield code="9">83-7326-334-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8373086153</subfield><subfield code="9">83-7308-615-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)76323864</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022443340</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Papież, Jan</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi</subfield><subfield code="b">badania panelowe</subfield><subfield code="c">Jan Papież</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Kraków</subfield><subfield code="b">Oficyna Wydawn. "Impuls"</subfield><subfield code="c">2006</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">508 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield><subfield code="e">CD-ROM (12 cm)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1970-1998</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990-</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Socjalizacja - Polska - 1970-2000</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Dorf</subfield><subfield code="0">(DE-588)4012775-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Dorf</subfield><subfield code="0">(DE-588)4012775-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Bildungswesen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006681-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Geschichte 1970-1998</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSBMuenchen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015651350&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015651350</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Polen (DE-588)4046496-9 gnd |
| geographic_facet | Polen |
| id | DE-604.BV022443340 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T17:33:27Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:57:42Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788373086159 8373263349 8373086153 |
| language | Polish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015651350 |
| oclc_num | 76323864 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 508 S. graph. Darst. CD-ROM (12 cm) |
| publishDate | 2006 |
| publishDateSearch | 2006 |
| publishDateSort | 2006 |
| publisher | Oficyna Wydawn. "Impuls" |
| record_format | marc |
| spelling | Papież, Jan Verfasser aut Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe Jan Papież Kraków Oficyna Wydawn. "Impuls" 2006 508 S. graph. Darst. CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Geschichte 1970-1998 gnd rswk-swf Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000 jhpk Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000 jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990- jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w jhpk Socjalizacja - Polska - 1970-2000 jhpk Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd rswk-swf Dorf (DE-588)4012775-8 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 g Dorf (DE-588)4012775-8 s Bildungswesen (DE-588)4006681-2 s Geschichte 1970-1998 z DE-604 Digitalisierung BSBMuenchen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015651350&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Papież, Jan Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000 jhpk Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000 jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990- jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w jhpk Socjalizacja - Polska - 1970-2000 jhpk Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd Dorf (DE-588)4012775-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4006681-2 (DE-588)4012775-8 (DE-588)4046496-9 |
| title | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe |
| title_auth | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe |
| title_exact_search | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe |
| title_exact_search_txtP | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe |
| title_full | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe Jan Papież |
| title_fullStr | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe Jan Papież |
| title_full_unstemmed | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi badania panelowe Jan Papież |
| title_short | Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi |
| title_sort | przemiany warunkow socjalizacyjno edukacyjnych na wsi badania panelowe |
| title_sub | badania panelowe |
| topic | Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000 jhpk Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000 jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990- jhpk Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w jhpk Socjalizacja - Polska - 1970-2000 jhpk Bildungswesen (DE-588)4006681-2 gnd Dorf (DE-588)4012775-8 gnd |
| topic_facet | Młodzież w środowisku wiejskim - edukacja - Polska - 1970-2000 Nauczanie w środowisku wiejskim - Polska - 1970-2000 Rozwój terenów wiejskich - Polska - 1990- Rozwój terenów wiejskich - Polska - 20 w Socjalizacja - Polska - 1970-2000 Bildungswesen Dorf Polen |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015651350&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT papiezjan przemianywarunkowsocjalizacyjnoedukacyjnychnawsibadaniapanelowe |