Fitte Kids in Spiel & Sport: Kinderturnen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Aachen [u.a.]
Meyer & Meyer
2007
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Wo Sport Spaß macht
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 160 S. Ill., graph. Darst. 21 cm |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung.............................................9
» TEIL
1 Buchbenutzung........................................
2 Kindheit heute.........................................13
2.1 Sozialisation und Risikofaktoren.......................13
2.2 Ziele für die Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit.....17
3 Wie fit sind Kinder?.....................................21
3.1 Leistungskontrollen und Testverfahren..................22
3.1.1 Muckitest...................................25
3.1.2 Der Multitest................................26
4 Bewegungssicherheit...................................29
4.1 Schulung der koordinativen Fähigkeiten ................29
4.2 Schulung der Wahrnehmungsfähigkeit .................32
4.2.1 Körperwahrnehmung.........................33
4.2.2 Taktile Wahrnehmung.........................33
4.2.3 Visuelle Wahrnehmung........................34
4.2.4 Akustische Wahrnehmung .....................35
4.3 Schulung der
4.3.1 Konditionelle Fähigkeiten -
was ist darunter zu verstehen? ..................35
4.3.2 Circuittraining...............................37
5 Gestaltung von Bewegungsangeboten im Unterricht ........38
5.1 Ziele ..........................................38
5.2 Organisationsformen ...............................39
6
6.1 Aufwärmen ......................................42
6.2 Auswirkungen des Aufwärmens auf den Körper...........43
6.3 Dauer und Intensität des Aufwärmens..................45
7 Kindgerechte Erwärmung, ist das nötig?...................47
7.1 Pädagogische Aspekte ..............................47
7.2 Aspekte der kindgerechten Erwärmung.................49
8 Sich spielend bewegen..................................50
8.1 Was sind eigentlich Spiele?...........................51
8.2 Spiele und Bewegungsentwicklung....................52
8.3 Aspekte zur Durchführung eines Spiels .................55
» TEIL
MIT MATERIAL UND GERÄTEN...................57
A
und Kleingeräten..................................59
1 Teppichfliesen.........................................60
1.1 Erwärmung mit Teppichfliesen (TF)....................60
1.2 Staffel: „Im Winter ................................62
2 Zeitungen - „unterwegs in einer Stadt ....................64
3 Luftballons ..........................................66
3.1 Spielen mit Luftballons..............................66
3.2 Der verrückte Luftballon.............................68
3.3 Fliegenklatschen und Luftballons......................68
4 Tücher ...............................................70
4.1 Spielideen für Tücher...............................70
4.2 Gymnastik mit Chiffontüchern........................70
5 Spiele mit Wäscheklammern .............................72
6 Spiele mit Stift und Zettel ...............................74
7 Anderes Material.......................................76
В
1 Gymnastikreifen .......................................79
1.1 Erwärmung mit Gymnastikreifen ......................80
1.2 Platzsuchspiele ....................................82
2 Cymnastikseil..........................................84
2.1 Rhythmisches Springen .............................84
2.2 „Anatomie des Menschen ...........................87
3 Bälle ................................................89
3.1 Erwärmung mit dem Ball ............................89
3.2 Ballspiele.........................................92
4 Erwärmung mit Turnstäben..............................96
5 Alles rollt .............................................99
6 Spielparcours.........................................102
С
an und mit Turngeräten...........................105
1 Turnmatten .........................................105
1.1 Erwärmung mit Turnmatten.........................106
1.2 Spiele mit Turnmatten .............................108
2 Turnbänke .........................................110
2.1 Die Powerbank...................................110
2.2 Gemeinsam stärken ...............................114
3 Taue ...............................................116
3.1 Einsatzmöglichkeiten ..............................116
3.2
4 Erwärmung an der Sprossenwand .......................119
5 Geräteparcours.......................................122
5.1 Der Bewegungsdschungel ..........................122
5.2 Circuittraining....................................124
5.3 McFit .........................................129
» TEIL
OHNE GERÄTE...............................133
1 Bewegungsangebote mit Partnern.......................134
1.1 Begrüßungsrituale aus verschiedenen Welten...........134
1.2 Musikstoppspiel mit verschiedenen Aufgaben...........134
1.3 Fangspiel........................................135
1.4 Vertrauensspiele/Kooperationsspiele ..................136
1.5 Kräftigungsübungen...............................137
1.6 Erwärmung mit drei Kindern ........................138
1.7 Der Schatten.....................................140
1.8 Der Puppenspieler und seine Marionette...............141
» TEIL
1 Spielformen .........................................145
1.1 Vom Fangspiel zum Mannschaftsspiel .................145
1.2 Weitere Spielideen ................................148
Anhang ............................................157
Glossar ..............................................157
Literatur..............................................159
Bildnachweis..........................................160
»8
|
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Inhalt
Einleitung.9
» TEIL
1 Buchbenutzung.
2 Kindheit heute.13
2.1 Sozialisation und Risikofaktoren.13
2.2 Ziele für die Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit.17
3 Wie fit sind Kinder?.21
3.1 Leistungskontrollen und Testverfahren.22
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4 Bewegungssicherheit.29
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4.2 Schulung der Wahrnehmungsfähigkeit .32
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4.3.2 Circuittraining.37
5 Gestaltung von Bewegungsangeboten im Unterricht .38
5.1 Ziele .38
5.2 Organisationsformen .39
6
6.1 Aufwärmen .42
6.2 Auswirkungen des Aufwärmens auf den Körper.43
6.3 Dauer und Intensität des Aufwärmens.45
7 Kindgerechte Erwärmung, ist das nötig?.47
7.1 Pädagogische Aspekte .47
7.2 Aspekte der kindgerechten Erwärmung.49
8 Sich spielend bewegen.50
8.1 Was sind eigentlich Spiele?.51
8.2 Spiele und Bewegungsentwicklung.52
8.3 Aspekte zur Durchführung eines Spiels .55
» TEIL
MIT MATERIAL UND GERÄTEN.57
A
und Kleingeräten.59
1 Teppichfliesen.60
1.1 Erwärmung mit Teppichfliesen (TF).60
1.2 Staffel: „Im Winter" .62
2 Zeitungen - „unterwegs in einer Stadt".64
3 Luftballons .66
3.1 Spielen mit Luftballons.66
3.2 Der verrückte Luftballon.68
3.3 Fliegenklatschen und Luftballons.68
4 Tücher .70
4.1 Spielideen für Tücher.70
4.2 Gymnastik mit Chiffontüchern.70
5 Spiele mit Wäscheklammern .72
6 Spiele mit Stift und Zettel .74
7 Anderes Material.76
В
1 Gymnastikreifen .79
1.1 Erwärmung mit Gymnastikreifen .80
1.2 Platzsuchspiele .82
2 Cymnastikseil.84
2.1 Rhythmisches Springen .84
2.2 „Anatomie des Menschen".87
3 Bälle .89
3.1 Erwärmung mit dem Ball .89
3.2 Ballspiele.92
4 Erwärmung mit Turnstäben.96
5 Alles rollt .99
6 Spielparcours.102
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1 Turnmatten .105
1.1 Erwärmung mit Turnmatten.106
1.2 Spiele mit Turnmatten .108
2 Turnbänke .110
2.1 Die Powerbank.110
2.2 Gemeinsam stärken .114
3 Taue .116
3.1 Einsatzmöglichkeiten .116
3.2
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1 Bewegungsangebote mit Partnern.134
1.1 Begrüßungsrituale aus verschiedenen Welten.134
1.2 Musikstoppspiel mit verschiedenen Aufgaben.134
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1.4 Vertrauensspiele/Kooperationsspiele .136
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1.7 Der Schatten.140
1.8 Der Puppenspieler und seine Marionette.141
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1.1 Vom Fangspiel zum Mannschaftsspiel .145
1.2 Weitere Spielideen .148
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