Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung: 2 Das störungsspezifische Wissen : mit 29 Tabellen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Vandenhoeck & Ruprecht
2007
|
Ausgabe: | 2. Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | Literaturverz. S. [417] - 446 |
Beschreibung: | 452 S. graph. Darst. |
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adam_text | Inhalt
Vorwort ................................................ 9
1 Systemische Therapie als Behandlung von Krankheiten:
Grundsätzliche Überlegungen............................. 15
1.1 Krankheitsverständnis.............................. 15
1.2 Klassifikation und Diagnostik........................ 24
1.3 Krankheitsursachen, Risikofaktoren, Schutzfaktoren..... 29
1.4 Therapiekonzept................................... 31
1.5 Indikationen und Kontraindikationen................. 33
1.6 Evidenzbasierung: Wie wirksam ist systemische Therapie? 36
1.7 Kernkompetenzen systemischer Therapie.............. 39
1.8 Systemische Therapie als Grundlagenverfahren......... 41
2 Systemische Psychotherapie mit Erwachsenen.............. 43
2.1 Schizophrene und schizoaffektive Psychosen -
Sinnvoll kommunizieren über Unverständliches........ 43
2.2 Depression - Vom Nichtkönnen und vom Nichtwollen .. 68
2.3 Angst und Panik - Die gerade richtige Dosis
Beziehungsfreiraum................................ 88
2.4 Zwänge - Neue Rituale für alte Kontrollkämpfe......... 107
2.5 Posttraumatische Belastungsstörungen - Sicherheit
gemeinsam wieder herstellen........................ 119
2.6 Borderline-Syndrom und andere
Persönlichkeitsstörungen - Wenn Gefühle und
Bindungsstile (allzu) schnell wechseln................. 137
2.7 Somatisierungsstörungen - Schmerz als
Beziehungsinformation............................. 154
2.8 Essstörungen:
Anorexie,
Bulimie
und Adipositas -
Wenn die Liebe nicht mehr durch den Magen geht...... 166
2.9 Süchte: Alkohol und illegale Drogen -
Von Kontrollversuchen zur Sehn-Sucht................ 191
6 Inhalt__________________________________
2.10 Sexuelle Störungen: Funktionsstörungen, Unlust,
Identitätszweifel - Wege aus dem allzu Vertrauten....... 212
2.11 Suizidale Krisen - Die Apokalypse als Vorletztes ........ 225
3 Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie............. 237
3.1 Kinderfreundliche Therapie......................... 237
3.2 Fütter-, Schlaf- und Schreistörungen
(Regulationsstörungen) -
Wie Babys ihre Eltern stimulieren .................... 245
3.3 Entwicklungsstörungen: Legasthenie, Asperger-
Syndrom - Einzigartige Kinder....................... 258
3.4 Einnässen und Einkoten - Die Dinge zum richtigen
Zeitpunkt herauslassen............................. 272
3.5 Aufmerksamkeitsdefizit- oder hyperkinetische Störung -
Wo die wilden Kerle wohnen ........................ 280
3.6 Schulverweigerung und
Mobbing
-
Wege und Umwege zur Schule....................... 300
3.7. Dissozialität, Delinquenz, Gewalt -
Regelverletzung als Gemeinschaftsleistung............. 315
4 Systemische Familienmedizin............................. 335
4.1 Körperliche Krankheit und sozialer Kontext............ 335
4.2 Brustkrebs - Entlastung und Verständnis.............. 342
4.3 Nierentransplantation - Einen Körperteil schenken..... 352
4.4 Unerfüllter Kinderwunsch -
Wenn das Wunschkind nicht kommt.................. 364
4.5 Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen -
Hängemattentag für die Familie...................... 376
4.6 Asthma im Kindesalter - Der »Luftiku(r)s« ............ 391
4.7 Juveniler Diabetes - Die »Süßmuts«................... 400
Nachwort .............................................. 4X5
Literatur............................ 417
Stichwortverzeichnis....................................... 447
Von den schizophrenen Psychosen über Essstörungen und Süchte
bis zur Suizidgefährdung, von den Schreibabys über die Lern¬
störungen bis zur Hyperaktivität, vom Kinderkopfschmerz über
den Brustkrebs bis zum Diabetes - Jochen Schweitzer und
Arist
von Schlippe befassen sich mit den wichtigsten Störungs¬
bildern der Erwachsenenpsychotherapie, der Kinder- und Jugend¬
lichentherapie und der Familienmedizin. Zu jedem Störungsbild
werden charakteristische Beziehungsmuster und bewährte Ent¬
störungen vorgestellt, zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen
die systemtherapeutischen Arbeitsweisen.
Dieses Lehrbuch zeigt,
dass
der Brückenschlag zwischen dem
kontext-
und lösungsbezogenen Denken der systemischen
Therapie und dem störungsbezogenen Denken der evidenz¬
basierten Medizin und Psychotherapie möglich ist.
Die Autoren
Prof. Dr. rer.
soc.
Jochen Schweitzer, Diplom-Psychologe, ist
Professor für Medizinische Psychologie und Psychotherapie am
Universitatsklinikum Heidelberg und leitet dort die Sektion
Medizinische Organisationspsychologie. Er ist Psychologischer
Psychotherapeut, Kinder- und Jugendlichentherapeut und Lehr¬
therapeut
fur
Systemische Therapie am Helm Stierlin Institut.
Prof. Dr. phil. A)ist von Schlippe, Diplom-Psychologe, lehrte
viele Jahre Klinische Psychologie an der Universität Osnabrück
und hat seit 2005 den Lehrstuhl
fur
Führung und Dynamik von
Familienunternehmen an der Wirtschaftsfakultät der Universität
Witten/Herdecke
inne.
Er ist Psychologischer Psychotherapeut
und Lehrtherapeut für Systemische Therapie am Institut
fur
Farn
i lien
therapie»
Weinheim.
|
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Inhalt
Vorwort . 9
1 Systemische Therapie als Behandlung von Krankheiten:
Grundsätzliche Überlegungen. 15
1.1 Krankheitsverständnis. 15
1.2 Klassifikation und Diagnostik. 24
1.3 Krankheitsursachen, Risikofaktoren, Schutzfaktoren. 29
1.4 Therapiekonzept. 31
1.5 Indikationen und Kontraindikationen. 33
1.6 Evidenzbasierung: Wie wirksam ist systemische Therapie? 36
1.7 Kernkompetenzen systemischer Therapie. 39
1.8 Systemische Therapie als Grundlagenverfahren. 41
2 Systemische Psychotherapie mit Erwachsenen. 43
2.1 Schizophrene und schizoaffektive Psychosen -
Sinnvoll kommunizieren über Unverständliches. 43
2.2 Depression - Vom Nichtkönnen und vom Nichtwollen . 68
2.3 Angst und Panik - Die gerade richtige Dosis
Beziehungsfreiraum. 88
2.4 Zwänge - Neue Rituale für alte Kontrollkämpfe. 107
2.5 Posttraumatische Belastungsstörungen - Sicherheit
gemeinsam wieder herstellen. 119
2.6 Borderline-Syndrom und andere
Persönlichkeitsstörungen - Wenn Gefühle und
Bindungsstile (allzu) schnell wechseln. 137
2.7 Somatisierungsstörungen - Schmerz als
Beziehungsinformation. 154
2.8 Essstörungen:
Anorexie,
Bulimie
und Adipositas -
Wenn die Liebe nicht mehr durch den Magen geht. 166
2.9 Süchte: Alkohol und illegale Drogen -
Von Kontrollversuchen zur Sehn-Sucht. 191
6 Inhalt_
2.10 Sexuelle Störungen: Funktionsstörungen, Unlust,
Identitätszweifel - Wege aus dem allzu Vertrauten. 212
2.11 Suizidale Krisen - Die Apokalypse als Vorletztes . 225
3 Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie. 237
3.1 Kinderfreundliche Therapie. 237
3.2 Fütter-, Schlaf- und Schreistörungen
(Regulationsstörungen) -
Wie Babys ihre Eltern stimulieren . 245
3.3 Entwicklungsstörungen: Legasthenie, Asperger-
Syndrom - Einzigartige Kinder. 258
3.4 Einnässen und Einkoten - Die Dinge zum richtigen
Zeitpunkt herauslassen. 272
3.5 Aufmerksamkeitsdefizit- oder hyperkinetische Störung -
Wo die wilden Kerle wohnen . 280
3.6 Schulverweigerung und
Mobbing
-
Wege und Umwege zur Schule. 300
3.7. Dissozialität, Delinquenz, Gewalt -
Regelverletzung als Gemeinschaftsleistung. 315
4 Systemische Familienmedizin. 335
4.1 Körperliche Krankheit und sozialer Kontext. 335
4.2 Brustkrebs - Entlastung und Verständnis. 342
4.3 Nierentransplantation - Einen Körperteil schenken. 352
4.4 Unerfüllter Kinderwunsch -
Wenn das Wunschkind nicht kommt. 364
4.5 Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen -
Hängemattentag für die Familie. 376
4.6 Asthma im Kindesalter - Der »Luftiku(r)s« . 391
4.7 Juveniler Diabetes - Die »Süßmuts«. 400
Nachwort . 4X5
Literatur. 417
Stichwortverzeichnis. 447
Von den schizophrenen Psychosen über Essstörungen und Süchte
bis zur Suizidgefährdung, von den Schreibabys über die Lern¬
störungen bis zur Hyperaktivität, vom Kinderkopfschmerz über
den Brustkrebs bis zum Diabetes - Jochen Schweitzer und
Arist
von Schlippe befassen sich mit den wichtigsten Störungs¬
bildern der Erwachsenenpsychotherapie, der Kinder- und Jugend¬
lichentherapie und der Familienmedizin. Zu jedem Störungsbild
werden charakteristische Beziehungsmuster und bewährte Ent¬
störungen vorgestellt, zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen
die systemtherapeutischen Arbeitsweisen.
Dieses Lehrbuch zeigt,
dass
der Brückenschlag zwischen dem
kontext-
und lösungsbezogenen Denken der systemischen
Therapie und dem störungsbezogenen Denken der evidenz¬
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Die Autoren
Prof. Dr. rer.
soc.
Jochen Schweitzer, Diplom-Psychologe, ist
Professor für Medizinische Psychologie und Psychotherapie am
Universitatsklinikum Heidelberg und leitet dort die Sektion
Medizinische Organisationspsychologie. Er ist Psychologischer
Psychotherapeut, Kinder- und Jugendlichentherapeut und Lehr¬
therapeut
fur
Systemische Therapie am Helm Stierlin Institut.
Prof. Dr. phil. A)ist von Schlippe, Diplom-Psychologe, lehrte
viele Jahre Klinische Psychologie an der Universität Osnabrück
und hat seit 2005 den Lehrstuhl
fur
Führung und Dynamik von
Familienunternehmen an der Wirtschaftsfakultät der Universität
Witten/Herdecke
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und Lehrtherapeut für Systemische Therapie am Institut
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Exemplar 1 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 29.11.2024 Vormerken |