Ganztagsschule gemeinsam gestalten: ein Praxisheft zum Wettbewerb "Zeigt her Eure Schule - Kooperation mit außerschulischen Partnern"
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
DKJS
2006
|
Schriftenreihe: | Arbeitshilfe / Deutsche Kinder- und Jugendstiftung
5 Ideen für mehr! Ganztägig lernen |
Schlagworte: | |
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adam_text | INHALT I EINFUHRUNG 4 2 OEFFNUNG VON UNTERRICHT UND SCHULE DURCH
KOOPERATIONEN - WAS AN DEN WETTBEWERBSSTANDORTEN LAEUFT... 6 3
GANZTAGSSCHULEN ALS BILDUNGSORTE 31 3.1 GANZTAG - SCHULE ANDERS 31 3.2
ANREICHERUNG DURCH KOOPERATIONEN 34 4 WAS ES BRINGT:
KOOPERATIONSWIRKUNGEN AUS SICHT DER PARTNER 37 4.1 VIELFALT DER PARTNER
37 4.2 ZUM BEISPIEL: KOOPERATIONSPARTNER JUGENDHILFE 39 4.3 NUTZEN AUS
SICHT DER KOOPERATIONSPARTNER 42 5 WAS ES BRINGT: KOOPERATIONSWIRKUNGEN
AUS DER SICHT VON SCHUELER/INNEN, LEHRKRAEFTEN UND ELTERN 44 5.1
KOOPERATIONSWIRKUNGEN AUS SCHUELERSICHT 44 5.2 KOOPERATIONSWIRKUNGEN AUS
SICHT DER LEHRKRAEFTE 48 5.3 ELTERN ALS KOOPERATIONSPARTNER 53 5.4 BILANZ
55 6 WEGE UND SCHRITTE DER KOOPERATION 57 6.A DER PROZESS (KOOPERATION
VERAENDERT SCHULE/KOOPERATION IST EIN PROZESS) 57 6.2
GELINGENSBEDINGUNGEN FUER KOOPERATIONEN 60 6.3 ALLER ANFANG IST SCHWER 62
6.4 KOOPERATIONEN ORGANISIEREN UND MANAGEN - STEUERUNG DURCH
KOMMUNIKATION, PLANUNG UND ENTSCHEIDUNG 64 6.5 SCHRIFTLICHE
VEREINBARUNGEN 66 6.6 NACHHALTIGKEIT UND VERBREITUNG AM STANDORT
-ANSTECKEN ANDERER MIT GUTEN IDEEN 68 6.7 KOOPERATION IST NICHT GLEICH
KOOPERATION - QUALITAETSSTANDARDS 70 7 ARBEITSHILFEN 74 7.1
VERAENDERUNGSPLANUNG IN DER FUENF-JAHRES-PERSPEKTIVE 74 7.2 KOOPERATIONEN
BEGINNEN: DIE SCHULSICHT 75 7.3 KOOPERATIONEN BEGINNEN: DIE PARTNERSICHT
77 7.4 BASICS FUER KOOPERATIONEN 78 7.5 KOOPERATIONEN STEUERN 78
|
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INHALT I EINFUHRUNG 4 2 OEFFNUNG VON UNTERRICHT UND SCHULE DURCH
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