Selbstthematisierung im Spiegel des Fremden: Nord-Süd-Antagonismus bei Stendhal
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2007
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| Schriftenreihe: | Imaginatio borealis
12 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 304 S. 21 cm |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Α.
В.
I.
II.
1. Deutschland..................................................................................................23
a) Unter Napoleon in Braunschweig............................................................23
b) Das Reisetagebuch
c)
2. Russland.......................................................................................................36
a) Die Suche nach dem Abenteuer...............................................................36
b) Der Russlandfeldzug................................................................................38
c) Der Rückzug.............................................................................................42
3. England.........................................................................................................46
a) Chronologie und Dokumentationslage der Reisen nach England............47
b) Berichte über Andersartigkeit, Religiosität und Industrialisierung.........49
III.
Litauen............................................................................................................53
a) Stendhals Leben - ein
b)
c) Neapel - der imagologische Fixpunkt......................................................58
ď)
e)
2. Spanien.........................................................................................................70
a) Der imaginäre Ort.....................................................................................70
b)Der espagnolisme.....................................................................................71
c) Mit dem
IV.
1. Zwischen Flucht und Rückkehr: Stendhal und Frankreich..........................80
2. Der Reisebericht über Frankreich:
a) Die
b)
3. Stendhals Heimatregion...............................................................................91
С.
I.
1. Mensch - Liebe - Leidenschaft...................................................................93
2. Leidenschaften im Spiegel nationaler Bilder...............................................95
II.
1. Genese und Rezeption des Werks................................................................97
2. Das „System Liebe.....................................................................................98
3. Die Liebespsychologie...............................................................................100
4. Andere Länder, andere Liebe.....................................................................104
a) Äußere Faktoren der Liebe.....................................................................104
b) Die Reise durch Europa..........................................................................110
c) Die Vereinigten Staaten von Amerika, Arabien und die Provence der
Trobadore................................................................................................123
ΠΙ.
1. Liebe, Leidenschaft und nationale Bilder..................................................127
2. Frankreich...................................................................................................128
dì)
b)
3. Der Süden...................................................................................................135
a) Italien: die Chroniques italiennes
b)
4. Der Norden.................................................................................................160
Ά)
b)
Beginn einer Erzählliteratur des Nordens...............................................169
IV.
1. Frankreich im Spiegel des Fremden...........................................................177
2. Die Figuren.................................................................................................180
a) Der Protagonist Julien
b)
c) Bisher nicht gewürdigte Nebenfiguren...................................................194
3.
D.
I.
II.
1. Dilettantismus und Musikerbiographie......................................................206
2. Stendhals Ästhetik der Musik....................................................................210
a) Musik als Medium der Selbstbespiegelung............................................210
b) Musik in Europa: Frankreich, Italien und Deutschland.........................212
3. Rossini........................................................................................................217
4. Mozart........................................................................................................219
5. „Musikalische Fußnoten in der Literatur.................................................223
III.
1. Vom Zeichenunterricht zur
2. Von der italienischen Malerei zu einer neuen Ästhetik.............................229
3. Ästhetischer Relativismus..........................................................................230
a) Temperamente, Klima und Regierungsform..........................................230
b) Das Schönheitsideal...............................................................................234
4. Leonardo da Vinci und Michelangelo........................................................238
5. Die ästhetische Symbiose...........................................................................246
IV.
1. Die Suche nach der literarischen Identität.................................................248
2. Wege zu einer neuen Ästhetik des Theaters - die Genese von Racine et
Shakespeare................................................................................................251
3. Die Konzeption des romantischen Dramas................................................256
a) Die Macht des Rezipienten: Gegenstände der neuen Tragödie..............256
b) Der Kampf gegen die klassische Regelpoetik........................................261
c) Funktion und Bedeutung von Racine und Shakespeare.........................267
4. Stendhals Stellung in der Literatur der französischen Romantik..............269
E. Schlussbetrachtung........................................................................................273
F. Literaturverzeichnis.......................................................................................279
Stendhal zählt nicht nur zu den bedeutendsten französischen Schriftstellern des
19. Jahrhunderts, sondern auch zu den aktivsten Europareisenden seiner Zeit.
Sein Werk ist von einer permanenten Auseinandersetzung mit anderen europä¬
ischen Ländern geprägt, in der sowohl der Norden als auch der Süden und be¬
sonders deren Antagonismus eine wichtige Rolle spielen. Die Hinwendung zum
Fremden ist vor allem im Hinblick auf das Eigene relevant: Stendhal thematisiert
im Fremden sein eigenes Land sowie seine eigene Person. Auf Grundlage der
Imagologie beleuchtet diese Untersuchung die mit der „Selbstthematisierung
im Fremden verbundenen Prozesse von Identitätskonstruktion und weist sie
in verschiedenen Bereichen nach. Dabei stellt sich besonders der Norden als
facettenreiches Untersuchungsgebiet heraus.
|
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Inhaltsverzeichnis
Α.
В.
I.
II.
1. Deutschland.23
a) Unter Napoleon in Braunschweig.23
b) Das Reisetagebuch
c)
2. Russland.36
a) Die Suche nach dem Abenteuer.36
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3. England.46
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III.
Litauen.53
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ď)
e)
2. Spanien.70
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b)Der espagnolisme.71
c) Mit dem
IV.
1. Zwischen Flucht und Rückkehr: Stendhal und Frankreich.80
2. Der Reisebericht über Frankreich:
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b)
3. Stendhals Heimatregion.91
С.
I.
1. Mensch - Liebe - Leidenschaft.93
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II.
1. Genese und Rezeption des Werks.97
2. Das „System" Liebe.98
3. Die Liebespsychologie.100
4. Andere Länder, andere Liebe.104
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b) Die Reise durch Europa.110
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Trobadore.123
ΠΙ.
1. Liebe, Leidenschaft und nationale Bilder.127
2. Frankreich.128
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3. Der Süden.135
a) Italien: die Chroniques italiennes
b)
4. Der Norden.160
Ά)
b)
Beginn einer Erzählliteratur des Nordens.169
IV.
1. Frankreich im Spiegel des Fremden.177
2. Die Figuren.180
a) Der Protagonist Julien
b)
c) Bisher nicht gewürdigte Nebenfiguren.194
3.
D.
I.
II.
1. Dilettantismus und Musikerbiographie.206
2. Stendhals Ästhetik der Musik.210
a) Musik als Medium der Selbstbespiegelung.210
b) Musik in Europa: Frankreich, Italien und Deutschland.212
3. Rossini.217
4. Mozart.219
5. „Musikalische Fußnoten" in der Literatur.223
III.
1. Vom Zeichenunterricht zur
2. Von der italienischen Malerei zu einer neuen Ästhetik.229
3. Ästhetischer Relativismus.230
a) Temperamente, Klima und Regierungsform.230
b) Das Schönheitsideal.234
4. Leonardo da Vinci und Michelangelo.238
5. Die ästhetische Symbiose.246
IV.
1. Die Suche nach der literarischen Identität.248
2. Wege zu einer neuen Ästhetik des Theaters - die Genese von Racine et
Shakespeare.251
3. Die Konzeption des romantischen Dramas.256
a) Die Macht des Rezipienten: Gegenstände der neuen Tragödie.256
b) Der Kampf gegen die klassische Regelpoetik.261
c) Funktion und Bedeutung von Racine und Shakespeare.267
4. Stendhals Stellung in der Literatur der französischen Romantik.269
E. Schlussbetrachtung.273
F. Literaturverzeichnis.279
Stendhal zählt nicht nur zu den bedeutendsten französischen Schriftstellern des
19. Jahrhunderts, sondern auch zu den aktivsten Europareisenden seiner Zeit.
Sein Werk ist von einer permanenten Auseinandersetzung mit anderen europä¬
ischen Ländern geprägt, in der sowohl der Norden als auch der Süden und be¬
sonders deren Antagonismus eine wichtige Rolle spielen. Die Hinwendung zum
Fremden ist vor allem im Hinblick auf das Eigene relevant: Stendhal thematisiert
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