Medienkompetenz für ErzieherInnen: ein Handbuch für die moderne Medienpraxis in der frühen Bildung
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Veröffentlicht: |
München
kopaed
2007
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Inhalt 7
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
Frühkindliche Medienbildung in Deutschland 11
Kindliche Medienwelt 14
Orientierungspläne im nationalen Vergleich 18
Medienpädagogik in der Ausbildung 26
Literatur 31
1. Die Basis: PC und Schriftwesen 33
Teil 1: PC-Organisation 33
1. Einführung in die Arbeit mit einem PC 33
2. Bestandteile 34
3. Starten des Computers 35
4. Desktop 37
5. Ordner 40
6. Daten 42
Teil 2: Schriftwesen: Word einsetzen 46
7. Word starten 46
8. Der Arbeitsbildschirm 47
9. Speichern des Dokuments 47
10. Textgestaltung 49
11. Word beenden 65
2. „Bilder sagen mehr als 1000 Worte" - Beispiel Kinderportraits 67
1. Digitale Fotos machen und bearbeiten 67
2. „Portrait" erstellen 78
8 Medienkompetenz für Erzieherinnen
3. „Bilder einer Ausstellung" - Präsentieren mit PowerPoint 85
1. Programm öffnen und Präsentation anlegen 88
2. Präsentations-„Master" anlegen 91
3. Folie gestalten 94
4. Folien präsentieren 102
5. Weiterführende Tipps 103
4. „Da bleibt einiges hängen" - Materialsammlung im Internet 109
1. „Was ist was" bei der Nutzung des Internets? 110
2. Die Nutzung von Suchmaschinen 111
3. Seiten für Erzieherinnen und Erzieher 121
4. Anhang 123
5. Malen am Computer 127
1. Tux Paint - Das Zeichenprogramm für Kindergartenkinder! 127
2. Paint von Microsoft 128
6. Lernsoftware im Kindergarten 133
1. Die Installation von Spiel- und Lernsoftware auf dem PC 139
2. Bewertung von Spiel- und Lernsoftware 146
3. Anhang: Kopiervorlage für die „Checkliste" 169
Nachwort 171 |
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Inhalt 7
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
Frühkindliche Medienbildung in Deutschland 11
Kindliche Medienwelt 14
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Medienpädagogik in der Ausbildung 26
Literatur 31
1. Die Basis: PC und Schriftwesen 33
Teil 1: PC-Organisation 33
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