Hauswirth, C. (2006). E-Learning aus hochschuldidaktischer Sicht: Rahmenbedingungen - Ansätze - Qualifizierung (Als Ms. gedr.). dissertation.de.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hauswirth, Claudia. E-Learning Aus Hochschuldidaktischer Sicht: Rahmenbedingungen - Ansätze - Qualifizierung. Als Ms. gedr. Berlin: dissertation.de, 2006.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Hauswirth, Claudia. E-Learning Aus Hochschuldidaktischer Sicht: Rahmenbedingungen - Ansätze - Qualifizierung. Als Ms. gedr. dissertation.de, 2006.
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