Ambivalenz, System und Erfolg: Provokationen postmoderner Sozialarbeit
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Carl-Auer-Verl.
2007
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Titel: Ambivalenz, System und Erfolg
Autor: Kleve, Heiko
Jahr: 2007
Inhalt
Einleitung. 8
Teil r. Provokationen der Ambivalenz. n
1. Ambivalenzreflexive Theoriegenese in der Sozialen Arbeit -
Ein persönlicher und methodologischer Problemaufriss. 12
Ausgangspunkte. 12
1.1 Lust und Frust als Ambivalenz
des wissenschaftlichen Schreibens. 14
1.1.1 Ambivalenz als zentrales Merkmal Sozialer Arbeit. 15
1.1.2 Staunen über die (eindeutigen) Selbstverständlichkeiten
der anderen. 18
1.1.3 Ambivalenzreflexion als Methode
der Sozialarbeitswissenschaft. 20
1.1.4 Inszenierung von Ambivalenz als Methode
der Theoriegenese. 24
1.2 Ambivalenz - die notwendige Perspektive
in der Sozialen Arbeit. 25
2. Postmoderne Sozialarbeit und Sozialstaatstransformation -
Eine ambivalenzreflexive Positionsbestimmung. 27
Ausgangspunkte. 27
2.1 Postmoderne Sozialarbeit - ambivalente Sozialarbeit. 30
2.1.1 Generalismus. 31
2.1.2 Zwischen Moderne und Postmoderne. 32
2.1.3 Ambivalenzlastigkeit. 33
2.2 Steigerung der Ambivalenzlastigkeit. 33
2.2.1 Hilfe und Nichthilfe. 34
2.2.2 Lebensweltorientierung und Ökonomisierung. 36
2.2.3 Eigenverantwortung und gesellschaftliche Verursachung. 37
2.3 Eine methodische Antwort
Das systemische Case Management. 39
3. Ambivalenzmanagement in der postmodernen
Sozialarbeit - Vom Dilemma zum Tetralemma. 43
Ausgangspunkte. 43
Inhalt
3.1 Das Tetralemma.45
3.2 Die Tetralemmawanderung.47
3.3 Exemplarische Tetralemmawanderung: Hilfe und Nichthilfe . 50
Teil 2: Provokationen des Systems.53
4. Systemischer Konstruktivismus, Postmoderne und
die Wissenschaft der Sozialen Arbeit - Eine Aufklärungsreise . . 54
Ausgangspunkte. 54
4.1 Gefahr des Konstruktivismus. 56
4.2 Postmoderne zwischen Ende und Anfang. 61
4.3 Identität der Moderne. 62
4.4 Moderne und Postmoderne - Ein Übergang. 65
4.5 Von der Identität zur Differenz. 69
4.6 Differenzen der Postmoderne. 71
5. Systemtheorie effektiver Sozialarbeit -
Zwischen Ambivalenz, System und Erfolg.74
Ausgangspunkte.74
5.1 Theorie operational geschlossener, autopoietischer
Systeme. 76
5.2 Systemische Theorie der Beobachtung. 78
5.3 Organisatorische Grenzen erfolgreicher Sozialer Arbeit. 81
5.4 Strategien zur Steigerung der Effektivität. 84
5.4.1 Ironie. 85
5.4.2 Mogelei.86
5.4.3 Phasenmodelle.88
5.4.4 Unterschiede, die Unterschiede machen.89
5.4.5 Klientenautonomie.91
5.4.6 Postmoderne Organisation. 92
5.4.7 Beobachtung der Beobachtungen.94
Teil 3: Provokationen des Erfolgs.97
6. Sozialraumorientierung - Eine systemische Erfolgsstrategie . 98
Ausgangspunkte. 9°
6.1 Methodische Rahmen. IDI
6.1.1 Wille der Betroffenen. io4
Inhalt
6.1.2 Aktivierung zur Selbsthilfe. 105
6.1.3 Ressourcen. 106
6.1.4 Zielgruppen- und bereichsübergreifender Arbeitsansatz. 108
6.1.5 Kooperation und Koordination. 109
6.2 Struktur und Organisation. 110
6.3 Recht und Sozialraumorientierung - Ein Postulat. 113
7. Soziale Arbeit mit Familien -
Eine systemtheoretische Neubestimmung. 115
Ausgangspunkte. 115
7.1 Familie als soziales System. 118
y.1.1 Autopoiesis. 118
7.1.2 Funktionssystem. 121
7.1.3 Systemische Wechselverhältnisse. 123
7.2 Familiensozialarbeit - Ein innovatives Konzept. 125
7.2.1 Autopoiesis. 126
7.2.2 Funktionssystem. 127
7.2.3 Systemische Wechselverhältnisse. 128
8. Jenseits von Abgabe- und Kampfmuster -
Kooperation als systemische Alternative in der Elternarbeit. 131
Ausgangspunkte. 131
8.1 Abgabemuster, Kampfmuster und Hintergrundmodelle. 132
8.2 Systemtheoretisches Familienmodell - Eine Alternative. 134
8.3 Haltungen für ein Kooperationsmuster - Drei Thesen. 136
8.4 Rollen und Kooperationsmuster im
»Grau- und Gefährdungsbereich«. 138
9. Systemische Metaprinzipien und Grundannahmen - am
Beispiel der Kooperation von Jugendamt und freien Trägern . . 140
Ausgangspunkte. 140
9.1 Die Erkenntnisse aus der systemischen Aufstellungsarbeit . 141
9.2 Systemische Metaprinzipien und Grundannahmen
und die Bedingungen gelingender Kooperation. 143
9.2.1 Das erste und das zweite Metaprinzip. 144
9.2.2 Die vier Grundannahmen. 146
9.2.3 Das dritte Metaprinzip. 150
Literatur. 152
Ober den Autor. t6o |
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Titel: Ambivalenz, System und Erfolg
Autor: Kleve, Heiko
Jahr: 2007
Inhalt
Einleitung. 8
Teil r. Provokationen der Ambivalenz. n
1. Ambivalenzreflexive Theoriegenese in der Sozialen Arbeit -
Ein persönlicher und methodologischer Problemaufriss. 12
Ausgangspunkte. 12
1.1 Lust und Frust als Ambivalenz
des wissenschaftlichen Schreibens. 14
1.1.1 Ambivalenz als zentrales Merkmal Sozialer Arbeit. 15
1.1.2 Staunen über die (eindeutigen) Selbstverständlichkeiten
der anderen. 18
1.1.3 Ambivalenzreflexion als Methode
der Sozialarbeitswissenschaft. 20
1.1.4 Inszenierung von Ambivalenz als Methode
der Theoriegenese. 24
1.2 Ambivalenz - die notwendige Perspektive
in der Sozialen Arbeit. 25
2. Postmoderne Sozialarbeit und Sozialstaatstransformation -
Eine ambivalenzreflexive Positionsbestimmung. 27
Ausgangspunkte. 27
2.1 Postmoderne Sozialarbeit - ambivalente Sozialarbeit. 30
2.1.1 Generalismus. 31
2.1.2 Zwischen Moderne und Postmoderne. 32
2.1.3 Ambivalenzlastigkeit. 33
2.2 Steigerung der Ambivalenzlastigkeit. 33
2.2.1 Hilfe und Nichthilfe. 34
2.2.2 Lebensweltorientierung und Ökonomisierung. 36
2.2.3 Eigenverantwortung und gesellschaftliche Verursachung. 37
2.3 Eine methodische Antwort
Das systemische Case Management. 39
3. Ambivalenzmanagement in der postmodernen
Sozialarbeit - Vom Dilemma zum Tetralemma. 43
Ausgangspunkte. 43
Inhalt
3.1 Das Tetralemma.45
3.2 Die Tetralemmawanderung.47
3.3 Exemplarische Tetralemmawanderung: Hilfe und Nichthilfe . 50
Teil 2: Provokationen des Systems.53
4. Systemischer Konstruktivismus, Postmoderne und
die Wissenschaft der Sozialen Arbeit - Eine Aufklärungsreise . . 54
Ausgangspunkte. 54
4.1 Gefahr des Konstruktivismus. 56
4.2 Postmoderne zwischen Ende und Anfang. 61
4.3 Identität der Moderne. 62
4.4 Moderne und Postmoderne - Ein Übergang. 65
4.5 Von der Identität zur Differenz. 69
4.6 Differenzen der Postmoderne. 71
5. Systemtheorie effektiver Sozialarbeit -
Zwischen Ambivalenz, System und Erfolg.74
Ausgangspunkte.74
5.1 Theorie operational geschlossener, autopoietischer
Systeme. 76
5.2 Systemische Theorie der Beobachtung. 78
5.3 Organisatorische Grenzen erfolgreicher Sozialer Arbeit. 81
5.4 Strategien zur Steigerung der Effektivität. 84
5.4.1 Ironie. 85
5.4.2 Mogelei.86
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5.4.4 Unterschiede, die Unterschiede machen.89
5.4.5 Klientenautonomie.91
5.4.6 Postmoderne Organisation. 92
5.4.7 Beobachtung der Beobachtungen.94
Teil 3: Provokationen des Erfolgs.97
6. Sozialraumorientierung - Eine systemische Erfolgsstrategie . 98
Ausgangspunkte. 9°
6.1 Methodische Rahmen. IDI
6.1.1 Wille der Betroffenen. io4
Inhalt
6.1.2 Aktivierung zur Selbsthilfe. 105
6.1.3 Ressourcen. 106
6.1.4 Zielgruppen- und bereichsübergreifender Arbeitsansatz. 108
6.1.5 Kooperation und Koordination. 109
6.2 Struktur und Organisation. 110
6.3 Recht und Sozialraumorientierung - Ein Postulat. 113
7. Soziale Arbeit mit Familien -
Eine systemtheoretische Neubestimmung. 115
Ausgangspunkte. 115
7.1 Familie als soziales System. 118
y.1.1 Autopoiesis. 118
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7.2.3 Systemische Wechselverhältnisse. 128
8. Jenseits von Abgabe- und Kampfmuster -
Kooperation als systemische Alternative in der Elternarbeit. 131
Ausgangspunkte. 131
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8.4 Rollen und Kooperationsmuster im
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9. Systemische Metaprinzipien und Grundannahmen - am
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9.2 Systemische Metaprinzipien und Grundannahmen
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9.2.1 Das erste und das zweite Metaprinzip. 144
9.2.2 Die vier Grundannahmen. 146
9.2.3 Das dritte Metaprinzip. 150
Literatur. 152
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Beschreibung
THWS Würzburg Magazin
Signatur: |
1911 2015:0159 |
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Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |