Warum (gerade) Mathematik?: eine Antwort in Briefen
Warum (gerade) Mathematik in unserer modernen Welt so wichtig ist und zudem ein aufregendes Studien- und Berufsziel sein kann, zeigt Ian Stewart in seinem neuen Buch. Die 21 Briefe an die junge Mathematikerin Meg sind zugleich eine unterhaltsame Einführung in das Wesen der Mathematik und ein augenzw...
Gespeichert in:
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg ; München
Elsevier, Spektrum Akad. Verl.
2007
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Spektrum-Sachbuch
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Warum (gerade) Mathematik in unserer modernen Welt so wichtig ist und zudem ein aufregendes Studien- und Berufsziel sein kann, zeigt Ian Stewart in seinem neuen Buch. Die 21 Briefe an die junge Mathematikerin Meg sind zugleich eine unterhaltsame Einführung in das Wesen der Mathematik und ein augenzwinkernder Ratgeber für alle, die eine mathematische Karriere erwägen. (Quelle: Verlag). |
| Beschreibung: | XIV, 209 S. |
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|---|---|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur deutschen Ausgabe IX
Vorwort zur Originalausgabe XI
1 Warum Mathematik? 1
2 Wie ich beinahe Rechtsanwalt geworden wäre 11
3 Die Bandbreite der Mathematik 17
4 Ist denn nicht alles schon erledigt? 33
5 Umgeben von Mathematik 45
6 Wie Mathematiker denken 53
7 Wie man Mathematik lernt 61
8 Furcht vor Beweisen 71
9 Können Computer nicht alle Probleme lösen? 81
10 Mathematische Geschichten 87
/1 Zum großen Schlag ausholen 95
12 Blockbuster 103
13 Unmögliche Probleme 109
14 Die Karriereleiter 121
15 Rein oder angewandt? 131
16 Woher bekommt man all diese verrückten Ideen? 147
17 Wie man Mathematik lehrt 157
18 Die Gemeinschaft der Mathematiker 167
19 Schweine und Lastwagen 177
20 Freud und Leid der Zusammenarbeit 187
21 Ist Gott Mathematiker? 195
Anmerkungen und Literatur 203 |
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort zur deutschen Ausgabe IX
Vorwort zur Originalausgabe XI
1 Warum Mathematik? 1
2 Wie ich beinahe Rechtsanwalt geworden wäre 11
3 Die Bandbreite der Mathematik 17
4 Ist denn nicht alles schon erledigt? 33
5 Umgeben von Mathematik 45
6 Wie Mathematiker denken 53
7 Wie man Mathematik lernt 61
8 Furcht vor Beweisen 71
9 Können Computer nicht alle Probleme lösen? 81
10 Mathematische Geschichten 87
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15 Rein oder angewandt? 131
16 Woher bekommt man all diese verrückten Ideen? 147
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Anmerkungen und Literatur 203 |
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