Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki:
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Russian |
Veröffentlicht: |
Minsk
2005
|
Schriftenreihe: | Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki
9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | In kyrill. Schr., russ. |
Beschreibung: | 542 S. Ill., Notenbeisp. |
ISBN: | 985661970X 9789856619703 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV022359085 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20210202 | ||
007 | t| | ||
008 | 070321s2005 xx agl| |||| 00||| rus d | ||
020 | |a 985661970X |9 985-6619-70-X | ||
020 | |a 9789856619703 |9 978-985-6619-70-3 | ||
035 | |a (OCoLC)159917952 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV022359085 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a rus | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a 9,2 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |c Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...] |
264 | 1 | |a Minsk |c 2005 | |
300 | |a 542 S. |b Ill., Notenbeisp. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki |v 9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika | |
500 | |a In kyrill. Schr., russ. | ||
650 | 0 | 7 | |a Musikerziehung |0 (DE-588)4040843-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Belarus |0 (DE-588)4079143-9 |2 gnd |9 rswk-swf | |
655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Musikerziehung |0 (DE-588)4040843-7 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
689 | 1 | 0 | |a Belarus |0 (DE-588)4079143-9 |D g |
689 | 1 | 1 | |a Musikerziehung |0 (DE-588)4040843-7 |D s |
689 | 1 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Scepancėvič, Kaleryja Iosifaŭna |d 1926- |e Sonstige |0 (DE-588)1158284624 |4 oth | |
830 | 0 | |a Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki |v 9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika |w (DE-604)BV013244435 |9 9 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB Muenchen 2 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015568453&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
940 | 1 | |n oe | |
942 | 1 | 1 | |c 780.7 |e 22/bsb |f 0904 |g 478 |
942 | 1 | 1 | |c 780.7 |e 22/bsb |f 090511 |g 478 |
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015568453 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1816692177611259904 |
---|---|
adam_text |
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Раздел
I
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУЗЫКАНТА
1.
Роль педагогики и психологии
в воспитании музыканта
Музыкальное образование
XXI
в.: проблемы диверсифи¬
кации (В. Яконюк)
.5
Реформа музыкальной педагогики в контексте системы
«искусство
—
образование» (Я. Маркова)
.12
Система подготовки регентов и учителей церковного пе¬
ния в духовных семинариях Беларуси в конце
XIX
в. (С. Ге¬
расимович)
.29
Развитие субъектности как условие образования музыкан¬
та-педагога (А. Самусенко)
.43
Будущее музыкального искусства
—
в руках педагога (Я. Ве¬
денин)
.51
Творчество в теории и практике музыкальной педагогики
(В. Ивашко)
.61
Некоторые аспекты подготовки будущего педагога-музы¬
канта (В. Сахарова)
.79
Духовные потребности музыканта: онтологический подход
к определению понятия (М. Гореликова)
.88
Об отношении аналитической психологии к феномену твор¬
ческого мышления композитора (А. Сидько)
.95
Психовизуальный тип адаптации в развитии внутреннего
слышания музыки
XX
в. (Я. Бабицкая)
.104
2.
Значение методики преподавания
и педагогической практики в учебном процессе
Личносгао-ориентированные технологии в начальном му¬
зыкальном образовании (О. Андриенко)
.113
540
Освоение семантики музыкально-выразительных средств
на разных этапах обучения музыкантов (из опита педаго¬
гической деятельности) {Л. Брель)
.124
Паттерн в музыке
XX
в. как метод слуховой адаптации
(Н. Бабицкая)
.130
Педагогическая практика у исполнителей-инструменталис¬
тов в музыкальном вузе: противоречия и шаги развития
(К. Булыго)
.143
Практика! Как много смысла в этом слове! (К. Степанцевич)
. 156
Раздел
II
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА
Адаптация молодого музыканта-исполнителя к концерт¬
ной жизни (Д. Мироненко)
.163
Теоретические аспекты интонирования в фортепианном
исполнительском искусстве (М. Хомицкая)
.173
К вопросу изучения сонат Д. Скарлатти в классе форте¬
пиано (Э. Ахремчик, А. Ясинский)
.189
Музыкальная драматургия «французской сюиты си минор»
И. С. Баха (исполнительский аспект) {Е. Пшшпенко)
.219
Проблема темпа в клавирных произведениях И. С. Баха:
исполнительские решения
XX
в. (Е. Слободницкая)
.231
Двойной портрет артиста на фоне Петербурга {Л. Жукова)
.248
Особенности музыкальной формы и драматургии сонаты
«Конкорд» Ч. Айвза (С. Парфенов)
.259
Композиционные и исполнительские особенности этюдов
Д. Лигети {А. Манулик)
.277
Черты традиционного и нового в «Концертных вариациях
для фортепиано с оркестром» Г. Вагнера и «Фортепиан¬
ном концерте» А. Короткиной (К. Герольд)
.292
О фортепианном педагогическом репертуаре китайских
композиторов {Сунь Джуан)
.306
Тенденции полифонизации композиторского творчества
китайских композиторов {Сунь Вэй-бо)
.314
Нерегулярная ритмика в фортепианном творчестве китай¬
ских композиторов
XX
в. (проблемы интерпретации) (Лю
Цзинъ-тао)
.324
541
Методы воспитания чистой интонации у певцов (Н. Воро¬
нина)
.331
Вокальное искусство Беларуси второй половины
XX
в.:
оперное исполнительство Т. Н. Нижниковой (Т. Сернова)
.341
Единство образа
—
вокального и пластического {О. Ба¬
ранова)
.353
Хоровое творчество Эмиля Носко в исполнительской прак¬
тике дирижера хора (С. Баёва)
.359
Шедевры итальянской оперы на студенческой сцене Бело¬
русской государственной академии музыки (И. Беренов)
.366
Их называли «творческой лабораторией» композиторов
(Е. Еркович)
.375
Раздел
III
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В МУЗЫКАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
И ПЕДАГОГИКЕ
О современных техниках композиции в творчестве Дмит¬
рия Смольского 60-х годов
XX
в. (М. Круглый)
.389
Компьютер в художественной практике {В. Кистень)
.402
Четыре критерия электронной музыки К. Штокхаузена:
к новым измерениям звука (Е. Ларионов)
.417
Некоторые размышления об электронной и компьютер¬
ной музыке (А. Даныиова)
.435
Раздел
IV
КАФЕДРА МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ,
ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА
-
ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ СТРУКТУР
БЕЛОРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ МУЗЫКИ
В ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКООБРАЗОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Начало пути в жизнедеятельности кафедры (К. Степанцевич).
449
Кафедра музыкальной педагогики, истории и теории испол¬
нительского искусства на современном этапе (В. Кокушкин)
.452
Аспиранты и соискатели (Н. Людчик)
.461
542
Квалификационные работы по специальной педагогической
подготовке, выполненные на кафедре музыкальной педа¬
гогики, истории и теории исполнительского искусства
(А. Чепелева)
.469
Краткие сведения о профессорско-преподавательском сос¬
таве кафедры
.498
Фотоиллюстрации
.529 |
adam_txt |
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Раздел
I
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУЗЫКАНТА
1.
Роль педагогики и психологии
в воспитании музыканта
Музыкальное образование
XXI
в.: проблемы диверсифи¬
кации (В. Яконюк)
.5
Реформа музыкальной педагогики в контексте системы
«искусство
—
образование» (Я. Маркова)
.12
Система подготовки регентов и учителей церковного пе¬
ния в духовных семинариях Беларуси в конце
XIX
в. (С. Ге¬
расимович)
.29
Развитие субъектности как условие образования музыкан¬
та-педагога (А. Самусенко)
.43
Будущее музыкального искусства
—
в руках педагога (Я. Ве¬
денин)
.51
Творчество в теории и практике музыкальной педагогики
(В. Ивашко)
.61
Некоторые аспекты подготовки будущего педагога-музы¬
канта (В. Сахарова)
.79
Духовные потребности музыканта: онтологический подход
к определению понятия (М. Гореликова)
.88
Об отношении аналитической психологии к феномену твор¬
ческого мышления композитора (А. Сидько)
.95
Психовизуальный тип адаптации в развитии внутреннего
слышания музыки
XX
в. (Я. Бабицкая)
.104
2.
Значение методики преподавания
и педагогической практики в учебном процессе
Личносгао-ориентированные технологии в начальном му¬
зыкальном образовании (О. Андриенко)
.113
540
Освоение семантики музыкально-выразительных средств
на разных этапах обучения музыкантов (из опита педаго¬
гической деятельности) {Л. Брель)
.124
Паттерн в музыке
XX
в. как метод слуховой адаптации
(Н. Бабицкая)
.130
Педагогическая практика у исполнителей-инструменталис¬
тов в музыкальном вузе: противоречия и шаги развития
(К. Булыго)
.143
Практика! Как много смысла в этом слове! (К. Степанцевич)
. 156
Раздел
II
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА
Адаптация молодого музыканта-исполнителя к концерт¬
ной жизни (Д. Мироненко)
.163
Теоретические аспекты интонирования в фортепианном
исполнительском искусстве (М. Хомицкая)
.173
К вопросу изучения сонат Д. Скарлатти в классе форте¬
пиано (Э. Ахремчик, А. Ясинский)
.189
Музыкальная драматургия «французской сюиты си минор»
И. С. Баха (исполнительский аспект) {Е. Пшшпенко)
.219
Проблема темпа в клавирных произведениях И. С. Баха:
исполнительские решения
XX
в. (Е. Слободницкая)
.231
Двойной портрет артиста на фоне Петербурга {Л. Жукова)
.248
Особенности музыкальной формы и драматургии сонаты
«Конкорд» Ч. Айвза (С. Парфенов)
.259
Композиционные и исполнительские особенности этюдов
Д. Лигети {А. Манулик)
.277
Черты традиционного и нового в «Концертных вариациях
для фортепиано с оркестром» Г. Вагнера и «Фортепиан¬
ном концерте» А. Короткиной (К. Герольд)
.292
О фортепианном педагогическом репертуаре китайских
композиторов {Сунь Джуан)
.306
Тенденции полифонизации композиторского творчества
китайских композиторов {Сунь Вэй-бо)
.314
Нерегулярная ритмика в фортепианном творчестве китай¬
ских композиторов
XX
в. (проблемы интерпретации) (Лю
Цзинъ-тао)
.324
541
Методы воспитания чистой интонации у певцов (Н. Воро¬
нина)
.331
Вокальное искусство Беларуси второй половины
XX
в.:
оперное исполнительство Т. Н. Нижниковой (Т. Сернова)
.341
Единство образа
—
вокального и пластического {О. Ба¬
ранова)
.353
Хоровое творчество Эмиля Носко в исполнительской прак¬
тике дирижера хора (С. Баёва)
.359
Шедевры итальянской оперы на студенческой сцене Бело¬
русской государственной академии музыки (И. Беренов)
.366
Их называли «творческой лабораторией» композиторов
(Е. Еркович)
.375
Раздел
III
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В МУЗЫКАЛЬНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
И ПЕДАГОГИКЕ
О современных техниках композиции в творчестве Дмит¬
рия Смольского 60-х годов
XX
в. (М. Круглый)
.389
Компьютер в художественной практике {В. Кистень)
.402
Четыре критерия электронной музыки К. Штокхаузена:
к новым измерениям звука (Е. Ларионов)
.417
Некоторые размышления об электронной и компьютер¬
ной музыке (А. Даныиова)
.435
Раздел
IV
КАФЕДРА МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ,
ИСТОРИИ И ТЕОРИИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА
-
ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ СТРУКТУР
БЕЛОРУССКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ МУЗЫКИ
В ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКООБРАЗОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Начало пути в жизнедеятельности кафедры (К. Степанцевич).
449
Кафедра музыкальной педагогики, истории и теории испол¬
нительского искусства на современном этапе (В. Кокушкин)
.452
Аспиранты и соискатели (Н. Людчик)
.461
542
Квалификационные работы по специальной педагогической
подготовке, выполненные на кафедре музыкальной педа¬
гогики, истории и теории исполнительского искусства
(А. Чепелева)
.469
Краткие сведения о профессорско-преподавательском сос¬
таве кафедры
.498
Фотоиллюстрации
.529 |
any_adam_object | 1 |
any_adam_object_boolean | 1 |
author_GND | (DE-588)1158284624 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV022359085 |
ctrlnum | (OCoLC)159917952 (DE-599)BVBBV022359085 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV022359085</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20210202</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">070321s2005 xx agl| |||| 00||| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">985661970X</subfield><subfield code="9">985-6619-70-X</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789856619703</subfield><subfield code="9">978-985-6619-70-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)159917952</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV022359085</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9,2</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki</subfield><subfield code="c">Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Minsk</subfield><subfield code="c">2005</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">542 S.</subfield><subfield code="b">Ill., Notenbeisp.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki</subfield><subfield code="v">9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In kyrill. Schr., russ.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Musikerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4040843-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Belarus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4079143-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Musikerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4040843-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Belarus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4079143-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Musikerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4040843-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Scepancėvič, Kaleryja Iosifaŭna</subfield><subfield code="d">1926-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1158284624</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki</subfield><subfield code="v">9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV013244435</subfield><subfield code="9">9</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB Muenchen 2</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015568453&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">780.7</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">478</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">780.7</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090511</subfield><subfield code="g">478</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015568453</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
genre_facet | Aufsatzsammlung |
geographic | Belarus (DE-588)4079143-9 gnd |
geographic_facet | Belarus |
id | DE-604.BV022359085 |
illustrated | Illustrated |
index_date | 2024-07-02T17:02:38Z |
indexdate | 2024-11-25T11:04:29Z |
institution | BVB |
isbn | 985661970X 9789856619703 |
language | Russian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015568453 |
oclc_num | 159917952 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 542 S. Ill., Notenbeisp. |
publishDate | 2005 |
publishDateSearch | 2005 |
publishDateSort | 2005 |
record_format | marc |
series | Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki |
series2 | Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki |
spelling | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...] Minsk 2005 542 S. Ill., Notenbeisp. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki 9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika In kyrill. Schr., russ. Musikerziehung (DE-588)4040843-7 gnd rswk-swf Belarus (DE-588)4079143-9 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Musikerziehung (DE-588)4040843-7 s DE-604 Belarus (DE-588)4079143-9 g Scepancėvič, Kaleryja Iosifaŭna 1926- Sonstige (DE-588)1158284624 oth Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki 9 : Serija 5, Voprosy teorii i istorii ispolnitelʹskogo iskusstva, muzykalʹnaja pedagogika (DE-604)BV013244435 9 Digitalisierung BSB Muenchen 2 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015568453&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki Naučnye trudy Belorusskoj Akademii Muzyki Musikerziehung (DE-588)4040843-7 gnd |
subject_GND | (DE-588)4040843-7 (DE-588)4079143-9 (DE-588)4143413-4 |
title | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
title_auth | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
title_exact_search | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
title_exact_search_txtP | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
title_full | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...] |
title_fullStr | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...] |
title_full_unstemmed | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki Ministerstvo Kulʹtury Respubliki Belarusʹ, Učreždenie Obrazovanija "Belorusskaja Gosudarstvennaja Akademija Muzyki". [Red. kollegija sbornika: K. I. Stepancevič (otv. red. i sost.) ...] |
title_short | Aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
title_sort | aktualʹnye problemy teorii i praktiki muzykalʹnoj pedagogiki |
topic | Musikerziehung (DE-588)4040843-7 gnd |
topic_facet | Musikerziehung Belarus Aufsatzsammlung |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=015568453&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV013244435 |
work_keys_str_mv | AT scepancevickaleryjaiosifauna aktualʹnyeproblemyteoriiipraktikimuzykalʹnojpedagogiki |