Aspects de la communication éducative:
Un spécialiste de la communication éducative tente de renouveler la pédagogie et ses méthodes en y introduisant des notions des théories de la communication. De la pédagogie sous l'angle de la communication. L'enseignant est un communicateur, mais l'élève aussi doit être formé à commu...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Tournai
Casterman
1979
|
Schriftenreihe: | Collection "E 3"
|
Schlagworte: | |
Zusammenfassung: | Un spécialiste de la communication éducative tente de renouveler la pédagogie et ses méthodes en y introduisant des notions des théories de la communication. De la pédagogie sous l'angle de la communication. L'enseignant est un communicateur, mais l'élève aussi doit être formé à communiquer.. - SDM. |
Beschreibung: | 234 S. |
ISBN: | 2203202483 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV022353553 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 070316s1979 |||| 00||| fre d | ||
020 | |a 2203202483 |9 2-203-20248-3 | ||
035 | |a (OCoLC)299379121 | ||
035 | |a (DE-599)BSZ03811979X | ||
040 | |a DE-604 |b ger | ||
041 | 0 | |a fre | |
049 | |a DE-29 | ||
050 | 0 | |a LB1025.2L32 1979 | |
082 | 1 | |a 370.19 |2 9a | |
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a La Borderie, René |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Aspects de la communication éducative |c par René La Borderie |
264 | 1 | |a Tournai |b Casterman |c 1979 | |
300 | |a 234 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Collection "E 3" | |
520 | |a Un spécialiste de la communication éducative tente de renouveler la pédagogie et ses méthodes en y introduisant des notions des théories de la communication. De la pédagogie sous l'angle de la communication. L'enseignant est un communicateur, mais l'élève aussi doit être formé à communiquer.. - SDM. | ||
650 | 4 | |a Classe | |
650 | 4 | |a Communication | |
650 | 4 | |a Developpement | |
650 | 4 | |a Education | |
650 | 4 | |a Eleve | |
650 | 4 | |a Enfant | |
650 | 4 | |a Enseignement | |
650 | 4 | |a Habilete | |
650 | 4 | |a Interaction | |
650 | 4 | |a Media | |
650 | 4 | |a Methodologie | |
650 | 4 | |a Moyen | |
650 | 4 | |a Pedagogie | |
650 | 4 | |a Systeme | |
650 | 7 | |a Communication en éducation |2 ram | |
650 | 4 | |a Enseignement | |
650 | 4 | |a Enseignement - Méthodologie | |
650 | 4 | |a Pédagogie | |
650 | 4 | |a Erziehung | |
650 | 4 | |a Methode | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015563005 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804136398975926272 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
author | La Borderie, René |
author_facet | La Borderie, René |
author_role | aut |
author_sort | La Borderie, René |
author_variant | b r l br brl |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV022353553 |
callnumber-first | L - Education |
callnumber-label | LB1025 |
callnumber-raw | LB1025.2L32 1979 |
callnumber-search | LB1025.2L32 1979 |
callnumber-sort | LB 41025.2 L32 41979 |
callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
ctrlnum | (OCoLC)299379121 (DE-599)BSZ03811979X |
dewey-full | 370.19 |
dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
dewey-ones | 370 - Education |
dewey-raw | 370.19 |
dewey-search | 370.19 |
dewey-sort | 3370.19 |
dewey-tens | 370 - Education |
discipline | Pädagogik |
discipline_str_mv | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01690nam a2200553 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV022353553</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">070316s1979 |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2203202483</subfield><subfield code="9">2-203-20248-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)299379121</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BSZ03811979X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB1025.2L32 1979</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">370.19</subfield><subfield code="2">9a</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">La Borderie, René</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Aspects de la communication éducative</subfield><subfield code="c">par René La Borderie</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Tournai</subfield><subfield code="b">Casterman</subfield><subfield code="c">1979</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">234 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Collection "E 3"</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Un spécialiste de la communication éducative tente de renouveler la pédagogie et ses méthodes en y introduisant des notions des théories de la communication. De la pédagogie sous l'angle de la communication. L'enseignant est un communicateur, mais l'élève aussi doit être formé à communiquer.. - SDM.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Classe</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Communication</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Developpement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Eleve</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Enfant</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Enseignement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Habilete</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Interaction</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Media</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Methodologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Moyen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pedagogie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Systeme</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Communication en éducation</subfield><subfield code="2">ram</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Enseignement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Enseignement - Méthodologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pédagogie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Methode</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015563005</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV022353553 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-02T17:00:36Z |
indexdate | 2024-07-09T20:55:46Z |
institution | BVB |
isbn | 2203202483 |
language | French |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-015563005 |
oclc_num | 299379121 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 234 S. |
publishDate | 1979 |
publishDateSearch | 1979 |
publishDateSort | 1979 |
publisher | Casterman |
record_format | marc |
series2 | Collection "E 3" |
spelling | La Borderie, René Verfasser aut Aspects de la communication éducative par René La Borderie Tournai Casterman 1979 234 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Collection "E 3" Un spécialiste de la communication éducative tente de renouveler la pédagogie et ses méthodes en y introduisant des notions des théories de la communication. De la pédagogie sous l'angle de la communication. L'enseignant est un communicateur, mais l'élève aussi doit être formé à communiquer.. - SDM. Classe Communication Developpement Education Eleve Enfant Enseignement Habilete Interaction Media Methodologie Moyen Pedagogie Systeme Communication en éducation ram Enseignement - Méthodologie Pédagogie Erziehung Methode |
spellingShingle | La Borderie, René Aspects de la communication éducative Classe Communication Developpement Education Eleve Enfant Enseignement Habilete Interaction Media Methodologie Moyen Pedagogie Systeme Communication en éducation ram Enseignement - Méthodologie Pédagogie Erziehung Methode |
title | Aspects de la communication éducative |
title_auth | Aspects de la communication éducative |
title_exact_search | Aspects de la communication éducative |
title_exact_search_txtP | Aspects de la communication éducative |
title_full | Aspects de la communication éducative par René La Borderie |
title_fullStr | Aspects de la communication éducative par René La Borderie |
title_full_unstemmed | Aspects de la communication éducative par René La Borderie |
title_short | Aspects de la communication éducative |
title_sort | aspects de la communication educative |
topic | Classe Communication Developpement Education Eleve Enfant Enseignement Habilete Interaction Media Methodologie Moyen Pedagogie Systeme Communication en éducation ram Enseignement - Méthodologie Pédagogie Erziehung Methode |
topic_facet | Classe Communication Developpement Education Eleve Enfant Enseignement Habilete Interaction Media Methodologie Moyen Pedagogie Systeme Communication en éducation Enseignement - Méthodologie Pédagogie Erziehung Methode |
work_keys_str_mv | AT laborderierene aspectsdelacommunicationeducative |