Prozessorientierung als ganzheitlicher Ansatz zur Generierung und Implementierung strategischer Kompetenzen:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Nürnberg
Univ. Erlangen-Nürnberg, Lehrstuhl für Marketing
2006
|
| Schriftenreihe: | Arbeitspapiere / Universität Erlangen-Nürnberg, Betriebswirtschaftliches Institut, Lehrstuhl für Marketing
141 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 44, XIV S. graph. Darst. |
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Inhaltsverzeichnis
1 Einführung 1
2 Prozessorientierung Grundlagen und Essenz 4
3 Grundlagen des Kompetenzansatzes 11
3.1 Historie und Erklärungsziel des Kompetenzansatzes 11
3.2 Funktionen von Kompetenzen 13
4 Kompetenzbildung und erhaltung durch Prozessorientierung 16
4.1 Förderung der Kompetenzbildung durch Prozessorientierung 18
4.1.1 Lernprozesse und ihre Förderung durch Prozessorientierung 20
4.1.2 Wissensintegration und deren Förderung durch Prozessorientierung 24
4.2 Isolationselemente als Imitations , Substitutions und Akquisitionsschutz von
Kompetenzen 30
4.2.1 Strategische Pfadabhängigkeit 31
4.2.2 Zeitinduzierte Inefflzienzen 32
4.2.3 Verbundeffekte von Inputgütern und Ressourcen 33
4.2.4 Kausale Ambiguität 35
4.2.5 Absorption von externen Inputgütern 36
4.3 Isolationselemente und Prozessorientierung 37
5 Zusammenfassung und Implikation 43
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Inhaltsverzeichnis
1 Einführung 1
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4.1 Förderung der Kompetenzbildung durch Prozessorientierung 18
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