Inter- und Multimodale Wahrnehmung:
Gespeichert in:
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Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe, Verl. für Psychologie
2006
|
Schriftenreihe: | Musikpsychologie
18 |
Schlagworte: | |
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adam_text | Inhalt
Vorwort
Themenschwerpunkt:
Inter-
Helga de
in science and art
Klaus-Ernst Behne: „Farbige Vokale in der jugendlichen
Entwicklung........................................... 22
Ji
example of inter-modal perception
Heiner Gembris: Musik und Parfüm .......................... 53
Freie Forschungsberichte
Diana E. Krause & Sabine Boerner: Autoritär-charismatische Führung,
Machteinsatz und Kooperation in deutschen Orchestern -
Eine zusammenfassende Darstellung ausgewählter empirischer
Forschungsergebnisse.................................... 67
Sabrina Paternoga: Arbeits- und Berufszufriedenheit im Orchester¬
musikerberuf. Eine empirische Untersuchung. Aspekte der
Zufriedenheit der Musiker mit dem Dirigenten................ 85
Gunter Kreutz, Ulrich Ott & Dieter Vaitl: Spezifität des emotionalen
Ausdrucks klassischer Musikstücke: Ergebnisse einer Befragung
von Musikstudenten..................................... 104
Grit Sommer, Christliebe El Mogharbel, Werner Deutsch &
Ingo Laufs: „Über Stock und über Streiter ... .
Musikalische und sprachliche Liedreproduktionen
bei Kindergartenkindern.................................. 125
In
Hans-Peter Reinecke 1926-2003 (Klaus-Ernst Behne,
Günter Kleinen & Helga de
Nahaufnahme
Lights
Inhalt
Spot
„Todesfuge oder Synästhesie im Kompositionsprozess. Violeta
Dinescus Streichquartett als Reflex auf ein Bild ... als Reflex
auf ein Gedicht ... (Günter Kleinen) ....................
150
Rezensionen
Hans Günther Bastian & Gunter Kreutz (Hrsg.):
Musik und Humanität - Interdisziplinäre Grundlagen für
(musikalische) Erziehung und Bildung (Gabriele Hofmann)...... 156
Claudia Bullerjahn & Wolfgang Löffler (Hrsg.): Musikermythen.
Alltagstheorien, Legenden und Medieninszenierungen
(Gunter Kreutz) ........................................ 157
Richard Colwell &
of Research on Music Teaching and Learning
Marcel Dobberstein:
Anthropologie der Musik (Claudia Bullerjahn)................ 165
Ingrid Maria Hanken,
(Eds.):
Harald J0rgensen (Gunter Kreutz).......................... 170
Jörg Jewanski &
Synästhesie und Farblichtmusik (Klaus-Ernst Behne)........... 173
Patrick N. Juslin & John
Theory and research
Günter Kleinen (Hrsg.): Musik und Kind. Chancen für Begabung
und Kreativität im Zeitalter der Neuen Medien
(Claudia Bullerjahn)..................................... 178
Christoph Reuter: Klangfarbe und Instrumentation. Geschichte -
Ursache - Wirkung (Christoph Rettelbach)................... 182
Jochen
bei Aufnahmen klassischer Musik 1950-1994
(Hans-Joachim Maempel) ................................ 185
Rosemarie Tüpker & Hans Hermann Wickel (Hrsg.): Musik bis
ins hohe Alter. Fortführung, Neubeginn, Therapie (Sabine Vogt) . . 187
Kristin Westphal: Wirklichkeiten von Stimmen - Grundlegung
einer Theorie der medialen Erfahrung (Gunter Kreutz).......... 189
Berichte
Kunst und Synästhesie während der Farbe-Ton-Kongresse
in Hamburg 1927-1936 (Jörg Jewanski) ..................... 191
ESCOMo-Tagung in Hannover: Expe[a]rience -
Science in
Ist Musik ein Randphänomen oder hat sie auf Grund ihrer Kreativität
Zukunftsbedeutung? - Bericht über eine internationale Freiburger
Tagung an der Musikhochschule vom 29.-31.10.2003
(Günter Kleinen)........................................ 211
Inhalt
8th
(ICMPC), Evanston, Illinois,
(Veronika Busch) ....................................... 214
Musikalisches Lernen in der Schule und anderswo. Jahrestagung
der DGM in Paderborn (Franziska Olbertz)................... 217
Macht Musik -Ausstellung vom 29. Januar bis 15. Oktober 2006
in der
Mitarbeiter an diesem Band ............................... 224
Hinweise für Autoren..................................... 225
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Inhalt
Vorwort
Themenschwerpunkt:
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Helga de
in science and art
Klaus-Ernst Behne: „Farbige Vokale" in der jugendlichen
Entwicklung. 22
Ji
example of inter-modal perception
Heiner Gembris: Musik und Parfüm . 53
Freie Forschungsberichte
Diana E. Krause & Sabine Boerner: Autoritär-charismatische Führung,
Machteinsatz und Kooperation in deutschen Orchestern -
Eine zusammenfassende Darstellung ausgewählter empirischer
Forschungsergebnisse. 67
Sabrina Paternoga: Arbeits- und Berufszufriedenheit im Orchester¬
musikerberuf. Eine empirische Untersuchung. Aspekte der
Zufriedenheit der Musiker mit dem Dirigenten. 85
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Ausdrucks klassischer Musikstücke: Ergebnisse einer Befragung
von Musikstudenten. 104
Grit Sommer, Christliebe El Mogharbel, Werner Deutsch &
Ingo Laufs: „Über Stock und über Streiter .".
Musikalische und sprachliche Liedreproduktionen
bei Kindergartenkindern. 125
In
Hans-Peter Reinecke 1926-2003 (Klaus-Ernst Behne,
Günter Kleinen & Helga de
Nahaufnahme
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Inhalt
Spot
„Todesfuge" oder Synästhesie im Kompositionsprozess. Violeta
Dinescus Streichquartett als Reflex auf ein Bild . als Reflex
auf ein Gedicht . (Günter Kleinen) .
150
Rezensionen
Hans Günther Bastian & Gunter Kreutz (Hrsg.):
Musik und Humanität - Interdisziplinäre Grundlagen für
(musikalische) Erziehung und Bildung (Gabriele Hofmann). 156
Claudia Bullerjahn & Wolfgang Löffler (Hrsg.): Musikermythen.
Alltagstheorien, Legenden und Medieninszenierungen
(Gunter Kreutz) . 157
Richard Colwell &
of Research on Music Teaching and Learning
Marcel Dobberstein:
Anthropologie der Musik (Claudia Bullerjahn). 165
Ingrid Maria Hanken,
(Eds.):
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Synästhesie und Farblichtmusik (Klaus-Ernst Behne). 173
Patrick N. Juslin & John
Theory and research
Günter Kleinen (Hrsg.): Musik und Kind. Chancen für Begabung
und Kreativität im Zeitalter der Neuen Medien
(Claudia Bullerjahn). 178
Christoph Reuter: Klangfarbe und Instrumentation. Geschichte -
Ursache - Wirkung (Christoph Rettelbach). 182
Jochen
bei Aufnahmen klassischer Musik 1950-1994
(Hans-Joachim Maempel) . 185
Rosemarie Tüpker & Hans Hermann Wickel (Hrsg.): Musik bis
ins hohe Alter. Fortführung, Neubeginn, Therapie (Sabine Vogt) . . 187
Kristin Westphal: Wirklichkeiten von Stimmen - Grundlegung
einer Theorie der medialen Erfahrung (Gunter Kreutz). 189
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Kunst und Synästhesie während der Farbe-Ton-Kongresse
in Hamburg 1927-1936 (Jörg Jewanski) . 191
ESCOMo-Tagung in Hannover: Expe[a]rience -
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Ist Musik ein Randphänomen oder hat sie auf Grund ihrer Kreativität
Zukunftsbedeutung? - Bericht über eine internationale Freiburger
Tagung an der Musikhochschule vom 29.-31.10.2003
(Günter Kleinen). 211
Inhalt '
8th
(ICMPC), Evanston, Illinois,
(Veronika Busch) . 214
Musikalisches Lernen in der Schule und anderswo. Jahrestagung
der DGM in Paderborn (Franziska Olbertz). 217
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