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Qué pasa?: [für Klasse 6 und 7 an Gymnasien und Gesamtschulen] 1[,1] [Schülerband]

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Spanish German
Veröffentlicht:	Braunschweig Diesterweg 2006
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	206 S. Ill., Kt. Übungsanweisungen
ISBN:	9783425160016 342516001X

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adam_text	Indice Q Grammatik Arbeltstechniken Seite 11 Mit Las vacaciones en Ribadesella El pais y la • 1 ¿Dónde está Miguel? El país y la gente • spanische Nachnamen • jemanden begrüßen • sich und andere vorstellen • sich verabschieden • das spanische Alphabet • einen Namen buchstabieren ■ beschreiben, was man mit den Ferien verbindet ■ nach dem Namen, dem Alter, der Telefonnummer und der Herkunft fragen und darauf antworten ■ fragen, wo jemand ist, und darauf antworten ■ • • der bestimmte Artikel im Singular und Plural ■ der unbestimmte Artikel im Singular ■ Singular und Plural der Substantive • das Verb • die Fragenpronomen ¿cómo? • ■ • ¿dónde? ¿cuántoAa? ■ die Zahlen von 0 bis 15 • Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten • Sprechen • Texte hören: Bestimmte Informa¬ tionen heraushören und aufschreiben La El • duzen und siezen • spanische Essenszeiten ■ nach dem Befinden fragen und darauf antworten ■ fragen, wie etwas ¡st oder war, und darauf antworten ■ Möbel und Gegen¬ stände in einem Zimmer benennen ■ die Uhrzeit erfragen und angeben • sich zu einer Uhrzeit an einem Ort verabreden ■ das Verb • der Gebrauch von ser • ■ die regelmäßigen Verben auf -ar ■ die Personalpronomen im Nominativ ■ die Zahlen von 16 bis 99 • die Uhrzeit Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten Sprechen ■ Mit dem Wörterbuch arbeiten Vokabellernen ■ Texte hören: Bestimmte Informa¬ tionen heraushören und aufschreiben ■ Gesprochene Texte im Allgemeinen verstehen oder das Thema heraushören tres о Inhalt En el instituto El país y - das spanische Schulsystem • den Klassenraum beschreiben • nach Gegenständen im Klassenraum fragen und darauf antworten • angeben, wem etwas gehört • sagen, nicht verstanden hat, und um Wiederholung bitten • Anweisungen geben und darauf reagieren ■ ■ die Artikelverschmel¬ zung: • die regelmäßigen Verben auf -er und • die Verneinung no ■ das Indefinitpronomen algo • der bejahte Imperativ der zweiten Person Singular und Plural • Vokabellernen • Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten • In einem Text bestimmte Informa¬ tionen heraussuchen • Sprechen Rl If Una compañera nueva El • Sprachen in Lateinamerika und Spanien • fragen, wer jemand ist, und darauf antworten • fragen, wie etwas ¡st, und darauf antworten • fragen, wie jemand ¡st oder aussieht, und darauf antworten • Eigenschaften angeben • ein Gedicht oder Lied schreiben • angeben, ob man von etwas viele oder wenige Exemplare besitzt • jemanden interviewen • eine E-Mail schreiben ■ die Adjektive ■ die Fragepronomen cuántosZ-as, quién, qué ■ die Indefinitbegleiter mucho • Vokabelnetz ■ Texte hören: Gesprochene Texte im Allgemeinen verstehen oder das Thema heraushören ■ Notizen anfertigen • Schreiben: Einen Text schreiben ■ Mit dem Wörterbuch arbeiten cuatro indice Kommunikation Grammatik Arbeltstechniken Seite Nuestro barrio El • spanische Klingelschilder an Haus¬ eingängen ■ nach der Lage von Orten, Dingen und Personen fragen und darauf antworten ■ die Mitglieder einer Familie benennen ■ sagen, wohin jemand geht oder fährt ■ fragen, welche Verkehrs¬ mittel jemand ver¬ wendet, und darauf antworten ■ fragen, ob jemand einverstanden ist, und darauf antworten ■ ein Stadtviertel/eine Straße genauer beschreiben die unregelmäßigen Verben hay die Präpositionen des Ortes die Possessivbegleiter das Verb den Präpositionen en die Artikelverschmel¬ zung: a/ das Fragepronomen ¿adonde? Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten Texte hören: Den Hörverstehenstext einem Bild zuordnen Texte lesen: In einem Text bestimmte Informa¬ tionen heraussuchen Schreiben: Einen Text schreiben 6 Un Clara El • spanische Unter¬ richtszeiten - Privatschulen in Spanien • über den Schultag/ Stundenplan sprechen • nach den Schulfächern fragen • jemanden nach den Vorlieben fragen • sagen, was einem gefällt oder nicht gefällt - über Freizeitaktivitäten sprechen ■ einen Zungenbrecher nachsprechen • die Wochentage angeben • eine SMS schreiben ■ die unregelmäßigen Verben ■ Verben mit Vokalspal¬ tung und u-ue • die Konjunktion vor ¡-/hi- ■ der Gebrauch von jugar ■ das Verb ■ (no) me gusta(n) ■ Personalpronomen im Dativ: ■ das betonte Personal¬ pronomen im Dativ: • das direkte Objekt bei Personen mit • das Fragepronomen ¿cuándo? Unbekannte Wörter verstehen Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten Texte hören: Richtig- oder Falsch- Übungen lösen Vokabellernen Texte hören: Den Hörverstehenstext einem Bild zuordnen cinco Inhalt Themen Kommunikation Grammatik De Madrid El • beliebte spani¬ sche Comicserien • sagen, welche Kleidungs¬ stücke jemand trägt • Farben benennen • fragen, welche Kleidung jemandem gefällt, und darauf antworten • fragen, wie einem ein Kleidungsstück steht, und sagen, wie jemandem etwas steht • nach Preisen fragen und darauf antworten • etwas vorschlagen • etwas begründen • nach Plänen fragen und darauf antworten • Verben mit Vokal¬ spaltung o-ue • die Demonstrativ¬ begleiter und -pronomen • ■ die betonten und unbetonten Personal¬ pronomen im Dativ ■ die nahe Zukunft (ira • die Zahlen von 100 bis 1000 • Schreiben: Einen Text schreiben • Texte hören: Den Hörverstehenstext einem Bild zuordnen • Texte lesen: In einem Text bestimmte Informa¬ tionen heraussuchen • Texte hören: Gesprochene Texte im Allgemeinen verstehen oder das Thema heraushören Unidad ¡Bienvenidos Madrid! ■ Sehenswürdigkeiten von Madrid beschreiben ■ Aktivitäten in Madrid pla¬ nen und präsentieren ■ Texte lesen: In einem Text bestimmte Informa¬ tionen heraussuchen En el El • spanische Bauernhöfe und granjas escuela • Wünsche und Absichten äußern • jemanden auf etwas hinweisen • sagen, werden kann/muss • jemanden ermuntern/ motivieren • jemanden um Geduld bitten • jemanden zur Vorsicht mahnen • Tiere beschreiben • die Tierkreiszeichen be- • das Relativpronomen que 1 die Modalverben tener que, poder, querer ■ die Präposition (+ Infinitiv) ■ ■ Mit dem Wörterbuch arbeiten ■ Texte hören: Bestimmte Informa¬ tionen heraushören und aufschreiben ■ Sprachmittlung • Unbekannte Wörter ver¬ stehen ■ Sprechen ■ Schreiben: Einen Text schreiben seis Indice Una noche de miedo • Tiere, Gegenstände und Orte näher beschreiben • ausdrücken, was gerade passiert • Furcht und Erschrecken ausdrücken • jemanden beruhigen • den Tagesablauf beschreiben und jemanden danach fragen • über das Wetter sprechen und eine Wetterkarte lesen • die Konjunktionen por eso, porque • das Relativpronomen donde • die Verlaufsform: estar + gerundio • die unregelmäßigen Verben • die Spaltungsverben querer, dormir, volver, jugar, poder • die reflexiven Verben ■ Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten ■ Texte hören: Bestimmte Informa¬ tionen heraushören und aufschreiben 1 Schreiben: Einen Text schreiben Preparar • erzählen, was man * die Fragepronomen ■ Texte hören: una fiesta heute gemacht hat con quién, a quién Bestimmte Informa¬ • Lebensmittel einkaufen • tionen heraushören • im Geschäft etwas der regelmäßigen und aufschreiben verlangen Verben • Schreiben: • Mengenangaben zu • Mengenangaben Einen Text zusammen Lebensmitteln machen mit de fassen • fragen, wie viel der • • Sprachmittlung Einkauf insgesamt • Unbekannte Wörter kostet verstehen • nach Öffnungszeiten fragen und darauf antworten - über ein Rezept El sprechen ■ Öffnungszeiten spanischer Geschäfte siete Inhalt ¡Un cumpleanos fantástico! El • ein spanisches Fest ice • sagen, was man heute gemacht hat ■ die Häufigkeit einer Tätigkeit angeben • nach dem Geburtstag fra¬ gen und darauf antworten ■ zum Geburtstag gratulieren • ein Geburtstagslied singen • Begeisterung und Über¬ raschung ausdrücken ■ Meinungen äußern ■ die Monate angeben • ein Datum angeben ■ das der unregelmäßigen Verben poner, volver, escribir, hacer ■ der Indefinitbegleiter todo ■ die doppelte Verneinung no. ..nada/nunca/nadie traer Vokabelnetz Texte lesen: Mit dem Lektionstext arbeiten Schreiben: Einen Text schreiben Texte hören: Bestimmte Informa¬ tionen heraushören und aufschreiben > Das Alphabet El ■ Betonung/Akzentsetzung/Rechtschreibung • Verben ■ Grammatik ■ Nützliche Redewendungen für den Unterricht ■ Übungsanweisungen ■ > Arbeitstechniken ■ Vokabular ■ Miniwörterbuch Spanisch-Deutsch/Deutsch-Spanisch Minidiccionario español-alemán/alemán-español 124 124 125 126 128 145 146 147 152 160 187 ocho
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