Necknig, A. T. (2007). Wie Harry Potter, Peter Pan und Die unendliche Geschichte auf die Leinwand gezaubert wurden: Literaturwissenschaftliche und didaktische Aspekte von Verfilmungen phantastischer Kinder- und Jugendliteratur. Lang.
Chicago Style (17th ed.) CitationNecknig, Andreas Thomas. Wie Harry Potter, Peter Pan Und Die Unendliche Geschichte Auf Die Leinwand Gezaubert Wurden: Literaturwissenschaftliche Und Didaktische Aspekte Von Verfilmungen Phantastischer Kinder- Und Jugendliteratur. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2007.
MLA (9th ed.) CitationNecknig, Andreas Thomas. Wie Harry Potter, Peter Pan Und Die Unendliche Geschichte Auf Die Leinwand Gezaubert Wurden: Literaturwissenschaftliche Und Didaktische Aspekte Von Verfilmungen Phantastischer Kinder- Und Jugendliteratur. Lang, 2007.